(cid:0)

ứ

ủ

Nêu các ch c năng c a tâm lý.   Câu 1 (1đ): Tâm lý là gì?

(cid:0)

ế ố ơ ả

Câu 2 (1đ)

: Nhân cách là gì

? Nêu các y u t

ự    c  b n trong s  hình thành và

ể

phát tri n nhân cách.

(cid:0)

ậ

ộ

ưỡ

ả

Câu 3

(3đ)

: Phân tích n i dung quy lu t ng

ng c m giác. Cho VD minh

h a.ọ

(cid:0)

ệ

ứ

Câu 4 (2đ)

: Phân bi

t tâm lí và ý th c.

(cid:0)

ả

ấ

ọ

Câu 5 (2đ)

ủ ả       : Phân tích b n ch t xh c a c m giác. Cho VD minh h a.

ứ

ủ

Câu 1 (1đ): Tâm lý là gì? Nêu các ch c năng c a tâm lý.

ủ ứ ậ ủ ấ ộ ổ ệ * Theo quan ni m c a DVBC : tâm lí là thu c tính c a th  v t ch t có t

ứ ườ ườ ứ ả ặ ệ ầ ch c cao (h  th n kinh ng i, não ng i), là hình th c ph n ánh đ c bi ệ ủ   t c a

ủ ể ố ớ ch  th  đ i v i HTKQ.

ủ ủ ả ầ – Đk c n và đ  c a tâm lí là ph i có não và HTKQ.

ố ớ ồ ấ ả ữ ệ ượ ầ ả – Đ i v i con ng ườ  : tâm lí bao g m t i t c  nh ng hi n t ng tinh th n x y

ườ ạ ộ ề ề ắ ọ ộ ầ ra trong đ u óc con ng i, g n li n và đi u hành m i hành đ ng, ho t đ ng

ườ ủ c a con ng i.

ủ ứ * Ch c năng c a tâm lí :

ị ướ ạ ộ – Tâm lí đ nh h ng cho ho t đ ng.

ộ ườ ự – Tâm lí là đ ng l c thôi thúc con ng ạ ộ i ho t đ ng.

ạ ộ ề ể – Tâm lí đi u khi n ho t đ ng.

ạ ộ ề ỉ – Tâm lí đi u ch nh ho t đ ng.

ế ố ơ ả

ự

c  b n trong s  hình

ể

Câu 2 (1đ) : Nhân cách là gì ? Nêu các y u t thành và phát tri n nhân cách.

ổ ợ ữ ữ ủ ể ể * Nhân cách là t ộ  h p nh ng đi m, nh ng thu c tính tâm lí c a cá nhân, bi u

ả ắ ủ ệ ị ườ hi n b n s c và giá tr  xh c a con ng i.

ể ự ế ố ơ ả ụ * Nhân cách đc hình thành và phát tri n d  trên 4 y u t c  b n là giáo d c,

ạ ộ ế ậ ể ho t đ ng, giao ti p và t p th .

ụ ữ ủ ạ ự ể – Giáo d c gi vai trò ch  đ o trong s  hình thành và phát tri n nhân cách.

ạ ộ ế ố ự ế ự ế ị ể – Ho t đ ng là y u t quy t đ nh tr c ti p s  hình thành và phát tri n nhân

cách.

ơ ả ể ế ự – Giao ti p có vai trò c  b n trong s  hình thành và phát tri n nhân cách.

ự ể ể ậ ớ – Nhóm và t p th  có vai trò to l n trong s  hình thành và phát tri n nhân

cách.

ộ

ậ

ưỡ

ả

ng c m giác. Cho VD

Câu 3 (3đ) : Phân tích n i dung quy lu t ng minh h a.ọ

ự ả ả ố – Mu n có c m giác thì ph i có s  kích thích vào các giác quan và kích thích

ả ạ ớ ớ ạ ớ ạ ở đó ph i đ t t i 1 gi ấ ị i h n nh t đ nh. Gi i h n mà đó kích thích gây ra đc

ọ ưỡ ả ả c m giác g i là ng ng c m giác.

ạ ưỡ ả – Có 2 lo i ng ng c m giác :

ưỡ ả ưỡ ườ ộ ố + Ng ng c m giác phía d ướ  (ng i ệ ố ng tuy t đ i) là c ng đ  kích thích t i

ể ể ả thi u đ  gây đc c m giác.

ưỡ ả ưỡ ố ườ ộ ố + Ng ng c m giác phía trên (ng ng t i đa) là c ng đ  kích thích t i đa

ẫ ả v n còn gây đc c m giác.

ữ ạ ưỡ ả + Ph m vi gi a 2 ng ả ng c m giác trên là vùng c m giác đc, trong đó có 1

ố ấ ả vùng ph n ánh t t nh t.

ưỡ ả ướ ủ ả ữ VD : – Ng ng c m giác phía d i c a c m giác nghe là nh ng sóng âm

ầ ố thanh có t n s  16 Hz.

 Ng

ưỡ ủ ữ ả ng c m giác phía trên c a cám giác nghe là nh ng sóng âm thanh

ầ ố có t n s  20.000 Hz.

 Vùng ph n ánh t

ả ố ấ ủ ữ t nh t c a âm thanh là nh ng sóng âm thanh có t n s ầ ố

1000 Hz.

ứ ộ ự ả ả – C m giác còn ph n ánh s  khác nhau giũa các kích thích. M c đ  chênh

ố ề ườ ấ ủ ỉ ể ặ ộ ệ ệ l ch t ể i thi u v  c ng đ  ho c tính ch t c a 2 kích thích ch  đ  phân bi t

ọ ưỡ ệ ưỡ ệ ủ ỗ ữ ự s  khác nhau gi a chúng g i là ng ng sai bi t. Ng ng sai bi t c a m i

ằ ố ả c m giác là 1 h ng s .

ưỡ ệ ố ớ ả ị VD : Ng ng sai bi t đ i v i c m giác th  giác là 1/100, thính giác là 1/10.

ưỡ ưỡ ệ ủ ả ở ỗ ườ – Ng ệ ố ng tuy t đ i và ng ng sai bi t c a c m giác m i ng i là khác

ở ỗ ạ ả nhau, m i lo i c m giác là khác nhau.

ưỡ ệ ỏ ứ ộ ạ ả ệ ớ – Ng ng sai bi t cáng nh  t c đ  nh y c m sai bi t càng l n.

ưỡ ỏ ứ ộ ạ ả ệ ố ả Ng ng tuy t đ i càng nh  t c đ  nh y c m c m giác càng cao.

ệ

ứ

Câu 4 (2đ) : Phân bi

t tâm lí và ý th c.

ố * Gi ng nhau :

ề ả – Đ u ph n ánh HTKQ vào não.

ề ủ ể – Đ u mang tính ch  th .

ả ị ử ấ – Có b n ch t xh l ch s .

* Khác nhau :

Tâm lý Ý th cứ

ả ầ ả ầ 1 l n ph n ánh 2 l n ph n ánh

ở ườ ỉ Ch  có con ng i lúc tình táo. ệ ừ ộ ệ ầ ấ ậ Xu t hi n t đ ng v t có h  th n kinh

ạ ở mâu h ch tr  lên.

ườ ứ ể ọ Là con ng i hi u đc tri th c mà h  đã

ứ ườ ế ế Là các tri th c con ng i ti p thu đc. ti p thu.

ủ ả

ọ

ả

ấ

Câu 5 (2đ) : Phân tích b n ch t xh c a c m giác. Cho VD minh h a.

ủ ả ấ ả ở ườ ề ấ ớ ả ở * B n ch t xh c a c m giác con ng i (khác v  ch t so v i c m giác đv)

ể ệ ở ữ ể đc th  hi n nh ng đi m sau :

ố ượ ủ ả ườ – Đ i t ả ng ph n ánh : c m giác c a con ng ỉ ả i không ch  n y sinh khi

ệ ượ ữ ố ự ả ộ ự ậ nh ng s  v t hi n t ng v n có trong t nhiên tác đ ng mà còn n y sinh ở

ệ ượ ữ ủ ộ ườ ạ ự ậ nh ng s  v t hi n t ng do lao đ ng c a loài ng i sáng t o ra.

ầ ạ ả VD : C m giác đau khi ch m vào đ u mũi kim.

ơ ế ủ ả ủ ả ườ – C  ch  sinh lí c a c m giác : c m giác c a con ng i không ch  gi ỉ ớ ạ ở i h n

ộ ệ ố ứ ấ ơ ế ệ ố ệ ồ h  th ng tín hi u th  nh t mà còn bao g m các c  ch  thu c h  th ng tín

ứ ữ ệ ế ộ hi u th  2 (tác đ ng gián ti p = ngôn ng ).

ẽ ả ế ướ ọ VD : Khi nhìn th y t ấ ừ  Qu  khả « ế » ta s  có c m giác chua và ti c b t. t n

ứ ộ ả ứ ộ ầ ấ ả ấ ả – M c đ  ph n ánh : c m giác là m c đ  ph n ánh tâm lí đ u tiên th p nh t,

ưở ệ ượ ủ ề ấ ơ ẳ s  đ ng nh t ấ ở ườ  ng ị ả i, ch u  nh h ng c a nhi u hi n t ng tâm lí c p cao,

ở ứ ộ ụ ể ả ả ố còn 1 s  đv (c  th  là côn trùng) thì c m giác là m c đ  ph n ánh tâm lí cao

ấ ấ nh t và duy nh t.

ự VD : T  tìm.

ủ ả ườ ể ẽ ạ ướ ả – C m giác c a con ng i đc phát tri n m nh m  và phong phú d i  nh

ưở ụ ứ ả ạ ộ ủ ủ ườ ạ h ng c a ho t đ ng và giáo d c, t c c m giác c a ng i đc t o ra theo

ươ ứ ặ ủ ậ ph ng th c đ c thù c a x, do đó mang đ m tính xh.

ạ ộ ữ ệ ườ ợ ệ ệ ớ ề VD : Do ho t đ ng ngh  nghi p mà óc nh ng ng i th  d t phân bi t đc t i

ữ ườ ầ ế 60 màu đen khác nhau, có nh ng ng i đ u b p « n mế  » đc = mũi hay có

ữ ườ ọ nh ng ng i đ c đc = tay.