Câu hỏi trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước

Chia sẻ: Nguyen Tran | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:14

Thêm vào BST

Báo xấu

1.489
lượt xem 146
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số lượng đồng thời bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục; Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số lượng, cơ sở vật chất tốt

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Câu hỏi trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA SONG NGỮ NGA - ANH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Nhóm 4: Lê Mỹ Dung Trần Văn Khu Trần Thị Phương Linh Trần Toàn Thông Đoàn Vũ Ngọc Uyên
Câu 1. Cơ quan nào có thẩm quyền ban hành điều lệ trường đại học? A Thủ tướng chính phủ. D B Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo. C Thủ trưởng cơ quan nhà nước về quản lý dạy nghề. D Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 2. Một doanh nghiệp tư nhân có kế hoạch thành lập trường trung học tư thục cho con em nhân viên của mình, họ cần phải đáp ứng tối thiểu một trong những điều kiện nào sau đây? Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số A lượng đồng thời bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục; B Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số lượng, cơ sở vật chất tốt C Có trường sở, thiết bị và tài chính bảo đảm đáp ứng yêu cầu hoạt động của nhà trường. D D Tất cả các ý trên đều sai.
Câu 3. Chủ tịch ủy ban nhân dân cấp huyện có thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành lập, đình chỉ hoạt động, sáp nhập, chia, tách, giải thể đối với: A Trường mầm non, trường mẫu giáo, trường tiểu học. Trường mầm non, trường mẫu giáo, trường B tiểu học, trường trung học cơ sở. Trường mầm non, trường mẫu giáo, trường tiểu học, C trường trung học cơ sở, trường phổ thông dân tộc bán trú; D D Trường mầm non, trường mẫu giáo, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông dân tộc nội trú.
Câu 4. Cơ sở giáo dục đại học được giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ khi bảo đảm các điều kiện nào sau đây ? A Có đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ đủ số lượng, có khả năng xây dựng, thực hiện chương trình đào tạo và tổ chức hội đồng đánh giá luận án; B Có cơ sở vật chất, trang thiết bị bảo đảm đáp ứng yêu cầu đào tạo trình độ tiến sĩ; Có kinh nghiệm trong công tác nghiên cứu khoa C học; đã thực hiện những nhiệm vụ nghiên cứu thuộc đề tài khoa học trong các chương trình khoa học cấp nhà nước; có kinh nghiệm trong đào tạo, bồi dưỡng những người làm công tác nghiên cứu D Cả 3 ý trên. khoa học.
Câu 5. Nghiên cứu sinh hoàn thành chương trình đào tạo tiến sĩ, có đủ điều kiện và đạt yêu cầu bảo vệ luận án thì được đại diện cơ quan nào cấp bằng? A Hiệu trưởng trường đại học. B Hiệu trưởng trường đại học, Viện trưởng viện nghiên cứu khoa học. C Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. D Cả 3 đều sai.
Câu 6. Trung tâm giáo dục thường xuyên thực hiện các chương trình giáo dục nào sau đây? A Chương trình giáo dục để lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân. B Chương trình giáo dục để lấy bằng tốt nghiệp trung cấp. C Chương trình giáo dục để lấy bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng tốt nghiệp đại học. D Câu a và b đúng.
Câu 7. Đâu là điểm khác nhau cơ bản giữa phương pháp đào tạo trình độ thạc sĩ với đào tạo tiến sĩ? Đào tạo trình độ thạc sĩ coi trọng việc phát huy A năng lực thực hành, còn đào tạo tiến sĩ coi trọng rèn luyện thói quen nghiên cứu khoa học. B Việc tự học, tự nghiên cứu chỉ có ở phương pháp đào tạo tiến sĩ. C Phương pháp đào tạo thạc sĩ chú trọng hơn việc phát hiện, giải quyết các vấn đề. D Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 8. Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng có trách nhiệm như thế nào trong việc quản lý và xây dựng giáo trình giảng dạy ? A Bảo đảm có đủ giáo trình phục vụ giảng dạy, học tập. B Kiểm tra giáo trình phù hợp với nội dung đào tạo. C Tổ chức biên soạn và duyệt giáo trình giảng dạy. D Cả A và C đúng.
Câu 9. Nội dung giáo dục thường xuyên được thể hiện trong các chương trình nào sau đây? A Chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ; B Chương trình đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ; C Chương trình giáo dục để lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân. D Cả 3 phương án trên đều đúng.
Câu 10. Nhà nước có quyền lập kế hoạch, quy hoạch phát triển giáo dục đối với các loại hình nào trong hệ thống giáo dục quốc dân? A Trường công lập. B Trường công lập, trường dân lập. C Trường công lập, trường dân lập, trường tư thục. D Trường công lập, trường dân lập, trường tư thục, trường quốc tế.
Câu 11. Học sinh đã hoàn thành chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, thì được cấp văn bằng nào? Và do ai cấp? A Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp. B Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp. C Chứng chỉ giáo dục thường xuyên do Giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp. D Chứng chỉ giáo dục thường xuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp.
Câu 12. Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện nọ, vừa quyết định thành lập trường trung học cơ sở tại địa bàn của mình. Nhưng khi công trình xây dựng trường vừa được khởi công, thì vị chủ tịch tỉnh có mặt và buộc ngừng thi công công trình. Theo anh ( chị ) quyết định của vị chủ tich trên là: A B Đúng B Sai
Câu 13. Phát huy vai trò chủ động, coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học, sử dụng phương tiện hiện đại và công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học là phuong phap trong: A Phương pháp giáo dục phổ thông. B Phương pháp giáo dục đại học. C Phương pháp giáo dục thường xuyên. D Phương pháp giáo dục tiểu học.