Dấu hiệu cảnh báo trẻ
chậm phát triển về mặt
xã hội và nhận thức
Việc sử dụng ngôn ngữ và vận động thể chất của trẻ
em để liên lạc thông qua lời nói hay tạo các ý niệm trừu
tượng cho chúng ta thấy một trong những nguy cơ rối
loạn phát triển đầu tiên như tính tự kỷ có thể cản trở sự
phát triển về mặt xã hội và nhận thức của trẻ.
Tính tự kỷ và tình trạng có liên quan với nó như rối loạn phát
triển toàn diện là kết quả của những vấn đề về thần kinh đã
tác động lên những vùng não nào đó.
Tính tự kỷ là một tình trạng mất khả năng phát triển đa phức
gây ra khó khăn cho những người mắc phải khi giao tiếp với
những người khác và thế giới xung quanh.
Tính tự kỷ thường xuất hiện trong suốt ba năm đầu, và vì
những lý do mà chúng ta chưa hiểu được, khả năng các bé
trai có tính tự kỷ cao hơn các bé gái gấp bốn lần. Ngày nay,
hơn nửa triệu người Mỹ bị mắc chứng tự kỷ hoặc một số
dạng rối loạn phát triển toàn diện.
Yêu sức khỏe - Sức khỏe! Chuyên mục về tin tức sức khỏe, tư
vấn trực tuyến, gia đình, tin tức làm đẹp, đời sống, y tế.
Những tiến bộ gần đây trong việc nghiên cứu não bộ cho
chúng ta thấy chính môi trường đã ảnh hưởng đến não bộ của
trẻ thế nào và sự quan trọng của việc phòng tránh hiện tượng
này. Vì não bộ hoạt động dựa trên cái nền mà các chuyên gia
gọi là “sử dụng hay đánh mất”, thực ra can thiệp sớm có thể
định hình được cho cấu trúc của não – vì thế ngay khi nhận
thấy con mình có những dấu hiệu khác thường thì phải can
thiệp, giúp bé ngay. Hãy tin tưởng vào chính bản năng của
mình và nên tham khảo ý kiến bác sỹ.
Dưới đây là các dấu hiệu cảnh báo có thể xảy ra về
việc chậm phát triển về mặt xã hội và nhận thức.
Từ 13 đến 18 tháng tuổi
- Không hé môi cười khi nhìn bạn.
- Ít phát âm, ít nói.
- Không nói được từ hay câu có nhiều chữ trong những lúc bi
bô hay vui vẻ.
Yêu sức khoẻ! Trang tin tức sức khoẻ tổng hợp, đem lại kiến
thức sức khoẻ, mẹo vặt phòng bệnh chữa bệnh cho gia đình,
những bài thuốc chữa bệnh nhân gian.
- Không thể hiện rõ sở thích.
- Không trả lời khi có người gọi tên mình.
- Không có phản ứng và không nhận ra những âm thanh quen
thuộc như chuông điện thoại, giọng nói của bố…
- Không biểu lộ cử chỉ khi giao tiếp với người khác như vẫy
tay tạm biệt ai.
- Không cho bạn biết những điều mà bé muốn cũng như
những điều không muốn.
- Không chơi được các trò chơi xã hội với bạn bè như chơi đồ
hàng.
- Không bắt chước bất cứ hành động nào và cũng không nói
hoặc hát theo ai cả.
- Không chơi nhiều thứ đồ chơi như hình khối, sách vở, búp
bê, xe hơi …
Từ 19 đến 24 tháng tuổi
- Không phản ứng và không phối hợp với những người cùng
chơi với bé (chỉ cho thấy, trao nhận, chờ đợi phản ứng … ).
- Không nhận ra được hình ảnh của những vật, những người
quen thuộc.
- Không chơi những trò chơi giả vờ như nuôi búp bê, cho thú
vật ăn, tưới cây …
Từ 25 đến 30 tháng tuổi
- Không chịu nghe đọc những truyện có hình ảnh.
- Không nêu tên những đồ vật trong tranh.
- Không làm theo những hướng dẫn cơ bản được.
Từ 30 đến 36 tháng tuổi
- Không chịu thuật lại hay kể lại những sự kiện vừa trải qua.
- Không biểu lộ tình trạng thể chất của mình như đang bị đau
hay đói bụng.
- Không làm theo được những hướng dẫn gồm 2 hoặc 3
hướng dẫn nhỏ.
- Không chơi bằng những vật có tính biểu tượng như dùng
quả chuối để làm điện thoại hoặc hình khối làm xe hơi.
- Không tập trung chú ý được những hoạt động đặc biệt tối
thiểu 10 phút…
