3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN CHI TIẾT
(Ban hành kèm theo quyết định số QĐ/ĐHKTQD, ngày tháng năm 2019)
1. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION)
- Tên học phần (Tiếng Việt): Nguyên lý kế toán
- Tên học phần (Tiếng Anh): Accounting Principles
- học phần: EPMP1136
- Thuộc khối kiến thức: Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp ( kiến
thức cơ sở)
- Số tín chỉ: 3
+ Số giờ lý thuyết: 26
+ Số giờ thảo luận: 12
- Các học phần tiên quyết: Không
2.THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
Giảng viên:
Bộ môn Quản lý kinh tế Phòng:
3. TẢ HỌC PHẦN
Học phần sẽ cung cấp kiến thức chuyên sâu về chu trình kế toán, tập trung vào quá
trình điều chỉnh khớp nối và lập báo cáo tài chính. Học phần sẽ tập trung vào các
khoản phải thu, hàng tồn kho, giá vốn hàng bán, tài sản, nhà máy và thiết bị, nợ, vốn chủ
sở hữu tỷ số tài chính kỹ thuật để diễn giải chất lượng thu nhập của các công ty
đại chúng
4. TÀI LIỆU THAM KHẢO (LEARNING RESOURCES: COURSE BOOKS,
REFERENCE BOOKS, AND SOFTWARES)
Giáo trình:
Kimmel,Weygandt and Kieso (2016) Financial Accounting: Tools for
Business Decision Making, 8th Edition John Wiley and Sons.
Tài liệu khác
Jerry J. Weygandt; Paul D. Kimmel; Donald E. Kieso (2018), Accounting
Principles, 13th Edition, Wiley Publishing.
Sách điện tử và văn bản download tại http://lic.neu.edu.vn:2048/menu: Emerald
Insight, IG Publishing eBook and ProQuest Central
5. MỤC TIÊU HỌC PHẦN
Học phần được thiết kế để giúp sinh viên làm quen với các nguyên tắc bản của
kế toán tài chính. Mục tiêu học phần là cung cấp cho người dùng tiềm năng thông tin tài
chính với sự hiểu biết về các nguyên tắc kế toán bản. Để hoàn thành mục tiêu này,
học phần tập trung vào phát triển các kỹ năng kỹ thuật để áp dụng các quy trìnhquy
tắc kế toán nhằm phát triển sự hiểu biết về cách các sự kiện kinh tế được ghi lại trong
báo cáo tài chính. Ngoài ra,tập trung vào việc thuyết minh báo cáo tài chính. Do đó,
học phần này sẽ phát triển kiến thức của sinh viên về cả việc chuẩn bị sử dụng báo
cáo tài chính khi chúng liên quan đến các lĩnh vực kế toán. Cụ thể, các mục tiêu của học
phần này được minh họa trong bảng sau:
Mục
tiêu
Mô tả mục tiêu CĐR của
CTĐT
Trình
độ năng
lực
[1] [2] [3] [4]
G1 Xác định trình bày được các nguyên
tắc, các nguyên tắc kế toán được chấp
nhận chung để lập, mô tả và hiểu nội dung
của từng mục trên báo cáo tài chính
CĐR
1.2.1
3
G2
kỹ năng kỹ thuật để áp dụng các quy
trình quy tắc kế toán nhằm đọc hiểu
báo cáo tài chính, lập báo cáo tài chính kế
toán cơ bản và thực hiện một số nghiệp vụ
kế toán cơ bản
CĐR
2.2.1
3
6. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN
CĐR CĐR Mô tả chuẩn đầu ra
Trình
độ năng
lực
[1] [2] [3] [4]
Về kiến
thức
CĐR
1.2.1
Xác định và trình bày được các nguyên
tắc, các nguyên tắc kế toán được chấp nhận
chung để lập báo cáo tài chính
3
CĐR
1.2.1
Mô tả nội dung và mục đích của từng báo cáo
tài chính và lập báo cáo tài chính
3
CĐR
1.2.1
Hiu cách các sự kin kinh tế được ghi li
trong báo cáo tài chính,giao dch trong hot
độngn hàng
3
CĐR
1.2.1
Ghi và phân tích các mục trên bảng cân
đối kế toán
3
Về kỹ
năng
CĐR
2.2.1
Có kỹ năng kỹ thuật để áp dụng các quy trình
và quy tắc kế toán nhằm phát triển sự hiểu
biết về cách các sự kiện kinh tế được ghi lại
trong báo cáo tài chính
3
CĐR
2.2.1
Có kỹ năng lập báo cáo tài chính kế toán
bản, thực hiện được việc ghi sổ kế toán, bút
toán điều chỉnh, bút toán kết chuyển bằng
tiếng Anh
3
7.ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
Hình
thức
đánh
giá
Nội
dung
Thời
điểm
CĐR
học
phần
(CLO)
Tiêu chí đánh giá Tỷ
lệ
(%)
[1] [2] [3] [4] [5] [6]
Câu hỏi CĐR
1.2.1
Bài quiz
1
đóng,
không
mở tài
Tuần
5
Câu hỏi lựa chọn phương án
đúng 5%
liệu
Bài quiz
2
Câu hỏi
đóng,
không
mở tài
liệu 2
Tuần
10
CĐR
1.2.1
Câu hỏi lựa chọn phương án
đúng
5%