Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 10 năm 2016 – THPT Phạm Văn Đồng

SỞ GD-ĐT NINHTHUẬN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> Năm học 2015 – 2016<br /> MÔN ĐỊA LÝ 10<br /> ( Bài viết số 4)<br /> (Thời gian làm bài 45 phút )<br /> Đề1<br /> <br /> TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG<br /> <br /> Họ Và Tên:<br /> Lớp:<br /> <br /> Câu1(3đ)<br /> a,(2đ) Nguồn lực là gì? Nêu một số nguồn lực tự nhiên và nguồn lực kinh tế xã hội ?<br /> b,(1đ) Nêu một số hoạt động dịch vụ ở địa phương em ?<br /> Câu 2( 4đ) Phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố ngành giao thông vận<br /> tải ? Lấy ví dụ chứng minh ?<br /> Câu3(3đ) cho bảng số liệu cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp nước ta phân theo thành phần<br /> kinh tế<br /> <br /> Thành phần kinh<br /> tế<br /> <br /> 2000<br /> <br /> (Đơn vị %)<br /> 2006<br /> <br /> Nhà nước<br /> <br /> 41.0<br /> <br /> 31.7<br /> <br /> Ngoài nhà nước<br /> <br /> 22.0<br /> <br /> 30.5<br /> <br /> Có vốn đầu tư<br /> 37.0<br /> 37.8<br /> nước ngoài<br /> a, Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp nước ta phân theo thành phần<br /> kinh tế qua các năm<br /> b,Dựa vào biểu đồ nhận xét.<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINHTHUẬN<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG<br /> MÔN ĐỊA LÝ 10( Bài viết số 4)<br /> Năm học 2015 – 2016<br /> (Thời gian làm bài 45 phút )<br /> Đề2<br /> <br /> Họ Và Tên:<br /> Lớp:<br /> Câu1(3đ)<br /> a. (2đ) Dịch vụ là gì? Nêu một số hoạt động dịch vụ ở địa phương em?<br /> b. (1đ) Nêu một số tiêu chí để đánh giá chất lượng của ngành Giao thông vận tải?<br /> Câu 2( 4đ) Phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố ngành giao thông vận<br /> tải? Lấy ví dụ chứng minh<br /> Câu 3(3đ): Cho bảng số liệu về diện tích cây công nghiệp nước ta qua các năm<br /> Diện tích cây công nghiệp nước ta (Đơn vị<br /> nghìn ha)<br /> Năm<br /> 1990 1995 2000 2004<br /> Cây công<br /> 542 717<br /> 778 851<br /> nghiệp hàng<br /> năm<br /> Cây công<br /> 657 902<br /> 1451 1536<br /> nghiệp lâu năm<br /> a, Hãy vẽ biểu đồ thể hiện diện tích cây công nghiệp nước ta qua các năm<br /> b, Nhận xét<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 10<br /> CHUẨN<br /> Chủ đề (nội<br /> dung) mức độ<br /> nhận thức<br /> Câu1(3đ)<br /> a. (2đ) Dịch vụ là<br /> gì? Nêu một số<br /> hoạt động dịch vụ<br /> ở địa phương em?<br /> b. (1đ) Nêu một<br /> số tiêu chí để đánh<br /> giá chất lượng của<br /> ngành Giao thông<br /> vận tải<br /> <br /> 30% tổng số điểm<br /> = 3điểm<br /> Câu 2( 4đ) Phân<br /> tích các nhân tố<br /> ảnh hưởng tới<br /> phát triển và phân<br /> bố ngành giao<br /> thông vận tải ?<br /> Lấy ví dụ chứng<br /> minh<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Nêu khái niệm<br /> về dịch vụ?<br /> Một số hoạt<br /> động dịch vụ ở<br /> địa phương<br /> em ?<br /> Nêu một số<br /> tiêu chí để<br /> đánh giá chất<br /> lượng của<br /> ngành Giao<br /> thông vận tải<br /> 20 % tổng số<br /> điểm<br /> = 2 điểm<br /> <br /> Một số hoạt động<br /> dịch vụ ở địa<br /> phương em ?<br /> <br /> 10% tổng số điểm<br /> = 1 điểm<br /> Phân tích các nhân<br /> tố kinh tế xã hội đến<br /> sự phát triển và<br /> phân bố ngành<br /> GTVT<br /> <br /> 30 %tổng số điểm<br /> = 3.0 điểm<br /> <br /> 40% tổng số điểm<br /> =4.0 điểm<br /> <br /> Vận dụng cấp độ<br /> thấp<br /> <br /> Kỹ năng<br /> 30% tổng số điểm<br /> = 3điểm<br /> <br /> HS lấy ví dụ<br /> <br /> 10 % tổng số điểm<br /> = 1.0 điểm<br /> = 3 điểm Vẽ biểu<br /> đồ cột, hình tròn và<br /> nhận xét<br /> 100%<br /> <br /> 20 % tổng số<br /> <br /> 30 % tổng số điểm<br /> <br /> 50% tổng số điểm<br /> <br /> Vận dụng<br /> cấp độ<br /> cao<br /> <br /> Tổng =100%<br /> =10điểm<br /> Tổng số 3 câu<br /> <br /> điểm =2 điểm<br /> <br /> 3.0 điểm<br /> <br /> =5.0 điểm<br /> <br /> ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II( 2015-2016)<br /> Đề 2<br /> Câu1(3đ)<br /> a. (2đ) Dịch vụ là gì? Nêu một số hoạt động dịch vụ ở địa phương em?<br /> b. (1đ) Nêu một số tiêu chí để đánh giá chất lượng của ngành Giao<br /> thông vận tải<br /> * Dịch vụ là ngành không sản xuất trực tiếp sản xuất ra của cải vật chất,<br /> 1.0<br /> Câu nhưng thúc đẩy các ngành SX vật chất phát triển<br /> 1<br /> Ví dụ:<br /> 1.0<br /> (3đ)<br /> * Tiêu chí đánh giá chất lượng GTVT: Sự an toàn, tiện nghi, tốc độ…<br /> 1.0<br /> <br /> Câu2(4đ) Phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố<br /> ngành giao thông vận tải ? Lấy ví dụ chứng minh<br /> * ĐKTN:<br /> - ĐKTN qui định sự có mặt một số loại hình GTVT: Vùng cực, hoang<br /> mạc…loài hình phù hợp là xe trược tuyết, tuần lộc, Lạc Đà<br /> - ĐKTN ảnh hưởng công tác thiết kế thi công, công trình GTVT: Địa<br /> hình núi non hiểm trở thì phải đào hầm( Hầm đèo Hải Vân) địa hình<br /> Câu<br /> sông ngòi thì phải xây cầu…<br /> 2<br /> (4đ)<br /> - ĐKTN ảnh hưởng đến hoạt động một số loài hình vận tải: Bão, sóng<br /> thần ảnh hưởng GT đường hàng không, đường biển<br /> * ĐKKTXH: Sự phát triển của các ngành kinh tế quyết định sự phát<br /> triển và phân bố ngành GTVT<br /> Các ngành kinh tế là khách hàng của ngành GTVT<br /> Các ngành kinh tế trang bị CSVCKT cho ngành GTVT<br /> <br /> 0,75<br /> <br /> 0,75<br /> <br /> 0,5<br /> <br /> 1,0<br /> 1,0<br /> <br /> Câu 3(3đ): Cho bảng số liệu về Diện tích cây công nghiệp nước ta qua<br /> các năm<br /> Diện tích cây công nghiệp nước ta (Đơn vị<br /> nghìn ha)<br /> Năm<br /> 1990 1995 2000 2004<br /> Cây công<br /> 542 717<br /> 778 851<br /> nghiệp hàng<br /> năm<br /> Cây công<br /> 657 902<br /> 1451 1536<br /> Câu nghiệp lâu năm<br /> 3<br /> (3đ) a, Hãy vẽ biểu đồ thể hiện diện tích cây công nghiệp nước ta qua các<br /> năm<br /> b, Nhận xét<br /> Vẽ biểu đồ cột là phù hợp nhất ( Đúng, đầy đủ, đẹp)có tên biểu đồ, chú<br /> giải, kí hiệu…<br /> Nhận xét: Cây CN hàng năm, lâu năm đều tăng( số liệu)<br /> Cây CN lâu năm tăng nhanh nhất( số liệu)<br /> <br /> ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II ( 2015-2016)<br /> Đề 1<br /> Câu1(3đ)<br /> a,(2đ) Nguồn lực là gì? Nêu một số nguồn lực tự<br /> nhiên và nguồn lực kinh tế xã hội ?<br /> * Nguồn lực là tổng thể VTĐL, các nguồn TNTN,<br /> Câu 1<br /> hệ thống tài sản quốc gia, nguồn nhân lực, đường<br /> (3đ)<br /> lối chính sách…ở cả trong nước và ngoài nước<br /> nhằm phục vụ cho việc phát triển kinh tế của một<br /> lãnh thổ nhất định<br /> <br /> 2đ<br /> 0,5đ<br /> 0,5đ<br /> <br /> 1,0<br /> <br />