Trường THPT Trần Phú
Họ và tên:………………………………………… Bài viết số 6- NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Lớp: 11A1 -chương trình chuẩn Thời gian: 90 phút
I. Đọc- hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu đặt ra ở bên dưới:
Đi đến nơi nào
Lời chào đi trước
Lời chào dẫn bước
Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào kết bạn
Con đường bớt xa.
(Nguyễn Hoàng Sơn, SGK Tiếng Việt lớp 1, tập một, trang 169)
a)Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn thơ.
b)Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó.
c)Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
II. Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Từ nội dung phần đọc- hiểu cùng kiến thức xã hội, Anh/Chị hãy viết một
đoạn văn( khoảng 200 chữ) bàn về phép lịch sự trong chào hỏi của giới trẻ ngày nay.
Câu 2(5 điểm): Cảm nhận về bài thơ sau Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử.
Trường THPT Trần Phú
Họ và tên:………………………………………… Bài viết số 6- NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Lớp: 11A2-chương trình chuẩn Thời gian: 90 phút
I. Đọc- hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu đặt ra ở bên dưới:
( Quà của bố- Phạm Đình Ân, SGK Tiếng Việt lớp 1, tập hai , trang 85 )
a)Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ.
b)Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó.
c) Nội dung của bài thơ trên là gì?
II. Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Từ nội dung phần đọc- hiểu cùng kiến thức xã hội, Anh/Chị hãy viết một
đoạn văn( khoảng 200 chữ) bàn về tình cảm dành cho cha mẹ ngày nay của giới trẻ.
Câu 2(5 điểm): Cảm nhận về bài thơ sau Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử.
Trường THPT Trần Phú
Họ và tên:………………………………………… Bài viết số 6- NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Lớp: 11A3-chương trình chuẩn Thời gian: 90 phút
I. Đọc- hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu đặt ra ở bên dưới:
Em cầm tờ lịch cũ :
- Ngày hôm qua đâu rồi ?
Ra ngoài sân hỏi bố
Xoa đầu em, bố cười:
- Ngày hôm qua ở lại
Trên cành hoa trong vườn
Nụ hồng sống lên mai
Đợi đến ngày tỏa hương.
- Ngày hôm qua ở lại
Trong hạt lúa mẹ trồng
Cánh đồng chờ gặt hái
Chín vàng màu ước mong.
- Ngày hôm qua ở lại
Trong vở hồng của con
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn còn.
(Ngày hôm qua đâu rồi-Bế Kiến Quốc, Tiếng Việt lớp 2
a)Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ.
b)Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó.
c) Nội dung của bài thơ trên là gì?
II. Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Từ nội dung phần đọc- hiểu cùng kiến thức xã hội, Anh/Chị hãy viết một
đoạn văn( khoảng 200 chữ) bàn về sự trân trọng thời gian của giới trẻ ngày nay.
Câu 2(5 điểm): Cảm nhận về bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh.
Trường THPT Trần Phú
Họ và tên:………………………………………… Bài viết số 6- NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Lớp: 11A4-chương trình chuẩn Thời gian: 90 phút
I. Đọc- hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu đặt ra ở bên dưới:
Tự xa xưa thuở nào
Trong rừng xanh sâu thẳm
Đôi bạn sống bên nhau
Bê Vàng và Dê Trắng
Một năm, trời hạn hán
Suối cạn, cỏ héo khô
Lấy gì nuôi đôi bạn
Chờ mưa đến bao giờ?
Bê Vàng đi tìm cỏ
Lang thang quên đường về
Dê Trắng thương bạn quá
Chạy khắp nẻo tìm Bê
Đến bây giờ Dê Trắng
Vẫn gọi hoài: “Bê! Bê!”
( Gọi bạn-Định Hải , Tiếng Việt lớp 2 )
a)Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ.
b)Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó.
c) Nội dung của bài thơ trên là gì?
II. Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Từ nội dung phần đọc- hiểu cùng kiến thức xã hội, Anh/Chị hãy viết một
đoạn văn( khoảng 200 chữ) bàn về tình bạn của giới trẻ ngày nay.
Câu 2(5 điểm): Cảm nhận về bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh.
Trường THPT Trần Phú
Họ và tên:………………………………………… Bài viết số 6- NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Lớp: 11.1.2- chương trình nâng cao Thời gian: 90 phút
I. Đọc- hiểu (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu đặt ra ở bên dưới:
Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao
Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng
Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông
Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la
Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa
Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông
Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung
Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
(Lời bài hát Khát Vọng – Phạm Minh Tuấn)
a)Chủ đề bài hát là gì? Phương thức biểu đạt của bài hát trên?
b)Chỉ ra và phân tích hiệu quả của những biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài
hát trên?
c)Những câu nào trong lời bài hát để lại cho anh (chị) ấn tượng sâu sắc nhất?
d)Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc gì?
II. Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Từ phần đọc- hiểu cùng kiến thức xã hội, Anh/Chị hãy viết một đoạn văn
(khoảng 200 chữ) bàn về nội dung được nói đến.
Câu 2(5 điểm): Cảm nhận về bài thơ Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu.