
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU
TỔ NGỮ VĂN
MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
TT
Kĩ
năng
Nội dung/đơn v
kin thc
Mc độ nhận thc
Tổng
%
điểm
Nhận bit
Thông hiểu
Vận dng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Đọc
hiểu
- Văn bản thông
tin.
- Truyện lịch sử.
- Thơ trào phúng.
- Các kiểu câu
- Thành phần biệt
lập trong câu
-
2
-
3
0
1
60
2
Vit
- Viết bài văn
thuyết minh về một
quyển sách.
- Viết văn bản phân
tích một tác phẩm
văn học.
- Viết bài văn kể lại
một chuyến đi.
-
1*
-
1*
0
1*
40
Tổng
0
20
0
30
0
50
100
T l %
20%
30%
50%
T l chung
50%
50%
Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 3 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong
Hướng dẫn chấm.

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
TT
Chương/
Chủ đề
Nội
dung/Đơn
v kin
thc
Mc độ đnh gi
S câu hi theo mc độ nhận
thc
Nhận
bit
Thôn
g hiểu
Vận dng
1
Đọc hiểu
- Văn bản
thông tin.
Nhận bit:
- Nhận biết được đặc điểm của
một số kiểu văn bản thông tin
như: văn bản giới thiệu một
cuốn sách hoặc bộ phim đã
xem.
- Nhận biết được cách trình
bày thông tin trong văn bản
như theo trật tự thời gian, quan
hệ nhân quả, mức độ quan
trọng của đối tượng hoặc cách
so sánh và đối chiếu.
- Nhận bit được thành phần
bit lập; nhận bit được các
phương tin phi ngôn ngữ:
hình ảnh, s liu, sơ đồ.
Thông hiểu:
- Phân tích được thông tin cơ
bản của văn bản.
- Phân tích được đặc điểm
của một số kiểu văn bản thông
tin: văn bản giới thiệu một
cuốn sách hoặc bộ phim đã
xem; chỉ ra được mối quan hệ
giữa đặc điểm văn bản với
mục đích của nó.
- Phân tích được cách trình
bày thông tin trong văn bản
như theo trật tự thời gian,
quan hệ nhân quả, mức độ
quan trọng của đối tượng hoặc
cách so sánh và đối chiếu.
Vận dng:
- Liên hệ được thông tin trong
văn bản với những vấn đề của
xã hội đương đại.
- Đánh giá được hiệu quả biểu
đạt của một kiểu phương tiện
2 TL
3 TL
1TL

phi ngôn ngữ trong một văn
bản cụ thể.
- Truyện
lịch sử.
Nhận bit:
- Nhận biết đề tài, bối cảnh, chi
tiết tiêu biểu.
- Nhận biết được nhân vật, cốt
truyện, ngôn ngữ, các biện
pháp xây dựng nhân vật.
- Nhận biết được các loại câu
phân loại theo mục đích giao
tiếp (câu kể, câu cảm, câu
khiến, câu khẳng định, câu
phủ định).
Thông hiểu:
- Phân tích được tình cảm, thái
độ của người kể chuyện.
- Phân tích được vai trò, tác
dụng của cốt truyện đơn tuyến
và cốt truyện đa tuyến.
- Hiểu và lí giải được chủ đề,
tư tưởng, thông điệp mà văn
bản muốn gửi đến người đọc
thông qua hình thức nghệ thuật
của văn bản.
Vận dng:
- Nhận xét được nội dung phản
ánh và cách nhìn cuộc sống,
con người của tác giả qua văn
bản.
- Nêu được những thay đổi
trong suy nghĩ, tình cảm, nhận
thức của bản thân sau khi đọc
văn bản.
- Vận dụng những hiểu biết về
vai trò của tưởng tượng trong
tiếp nhận văn học để đánh giá
giá trị của tác phẩm.
- Nhận diện được đặc điểm và
chức năng của các kiểu câu
- Thơ trào
phúng.
Nhận bit
- Nhận biết được những dấu
hiệu về hình thức để phân biệt
các thể thơ: số tiếng trong câu,
số câu, cách gieo vần, tạo nhịp,

đối ngẫu. Nhận biết một số thủ
pháp nghệ thuật chính của thơ
trào phúng.
- Nhận biết được đặc điểm
ngôn ngữ, đề tài, giọng điệp,
nhịp điệu trong bài thơ; nhận
biết được các yếu tố trào phúng
trong thơ.
- Nhận biết được hình ảnh,
biểu tượng tiêu biểu và nhân
vật trữ tình trong bài thơ.
Thông hiểu
- Phân tích được tình cảm, cảm
xúc của nhân vật trữ tình; cảm
hứng chủ đạo của tác giả trong
bài thơ.
- Nêu được chủ đề, tư tưởng,
thông điệp của bài thơ dựa trên
những yếu tố hình thức nghệ
thuật.
- Phân tích được tác dụng của
một số thủ pháp nghệ thuật thơ
trào phúng.
- Phân tích được nét độc đáo
của bài thơ thể hiện qua từ
ngữ, hình ảnh, bố cục.
- Xác định được sắc thái nghĩa
của từ ngữ và việc lựa chọn từ
ngữ được sử dụng trong văn
bản.
Vận dng
- Nhận xét được nội dung phản
ánh và cách nhìn cuộc sống,
con người của tác giả qua bài
thơ.
- Nêu được những thay đổi
trong suy nghĩ, tình cảm, nhận
thức của bản thân sau khi đọc
văn bản.
- Thể hiện được thái độ tôn
trọng và học hỏi cách tiếp nhận
của người khác trong đọc hiểu
văn bản thơ.

2
Vit
Thuyết
minh một
quyển sách
Nhận bit:
Thông hiểu:
Vận dng:
Viết được bài văn thuyết minh,
giới thiệu một cuốn sách; nêu
được những thông tin quan
trọng; trình bày mạch lạc,
thuyết phục.
1*
1*
1TL*
Viết văn
bản phân
tích một tác
phẩm văn
học.
Nhận bit:
Thông hiểu:
Vận dng:
Viết được bài văn phân tích
một tác phẩm văn học: nêu
được chủ đề; dẫn ra và phân
tích được tác dụng của một vài
nét đặc sắc về hình thức nghệ
thuật được dùng trong tác
phẩm.
Viết bài văn
kể lại một
chuyến đi.
Nhận bit:
Thông hiểu:
Vận dng:
Viết được bài văn kể lại một
chuyến đi. Thể hiện được
những ấn tượng, suy nghĩ và
tình cảm sâu sắc. Sử dụng hiệu
quả yếu tố miêu tả, biểu cảm
trong văn bản.
Tổng
2TL
1*
3TL
1*
2TL*
T l %
20%
30%
50%
T l chung
50
50
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TỔ: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài 90 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

