logo
Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Upload
Nâng cấp VIP
Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học
3 trang
262 lượt xem
3
0

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục hòa nhập năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục hòa nhập năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

Chủ đề:

namkimcham10

Giáo dục hòa nhập

Đề thi Giáo dục hòa nhập

Share
/
3

Tài liệu liên quan

Nghiên cứu pha trộn phổ tự kỷ: Tổng quan chi tiết

Nghiên cứu về pha trộn phổ tự kỷ

9 trang
Hiệu quả bản thân và tập thể của giáo viên: Niềm tin dành cho trẻ tự kỷ

Niềm tin về hiệu quả bản thân và hiệu quả tập thể của giáo viên dành cho trẻ tự kỷ

12 trang
Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng quản lý giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật tại trường THCS quận Nam Từ Liêm, Hà Nội: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật thông qua hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại các trường trung học cơ sở quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội

9 trang
Giáo dục hòa nhập: Nâng cao hòa nhập xã hội và thành tích học tập cho học sinh 5-14 tuổi có và không có khuyết tật học tập

Inclusive education: Enhancing social integration and academic achievement for students with and without learning disabilities aged 5 to 14

11 trang
Tính bền vững và khả năng tái tạo của hoạt động câu lạc bộ thể thao trực tuyến hòa nhập giữa các huấn luyện viên ném lao của trường đại học và một vận động viên bị thiểu năng trí tuệ nhẹ và rối loạn phổ tự kỷ

Sustainability and reproducibility of inclusive online sports club activity between university javelin coaches and an athlete with mild intellectual disability and autism spectrum disorders

12 trang
Thiết kế dạy học tổng thể: Kinh nghiệm giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trí tuệ trên thế giới

Thiết kế dạy học tổng thể - bài học kinh nghiệm trên thế giới trong giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trí tuệ

11 trang
Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi hỗ trợ của giáo viên mầm non đối với trẻ em 18-36 tháng tuổi có nhu cầu đặc biệt theo thiết kế phổ quát (Universal Design for Learning)

The factors influencing preschool teachers supportive behaviors for the inclusion of 18-36 month-old children with special needs based on the application of universal design for learning

12 trang
Nguyên tắc UDL (Giáo dục Phổ quát) trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật mầm non

Nguyên tắc của giáo dục phổ quát (UDL) trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cấp mầm non

9 trang
Ứng dụng UDL (Thiết kế phổ quát cho việc học) trong thiết kế môi trường học tập đảm bảo công bằng giáo dục

Ứng dụng thiết kế phổ quát cho việc học (UDL) trong thiết kế môi trường học tập đảm bảo công bằng trong giáo

9 trang
Thực trạng dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật: Tiếp cận thiết kế phổ quát UDL của giáo viên tiểu học

Thực trạng dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận thiết kế phổ quát cho việc học (UDL) của giáo viên tiểu học

9 trang

Tài liêu mới

Gian lận học tập, thi cử: Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi gian lận trong học tập và thi cử của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

8 trang
Đánh giá lại tính liêm chính học thuật trong kỷ nguyên AI: Tổng quan tài liệu có hệ thống về AI và tính liêm chính học thuật

Reassessing academic integrity in the age of AI: A systematic literature review on AI and academic integrity

12 trang
Gian lận học thuật trong kỷ nguyên AI: Nghiên cứu từ sinh viên Việt Nam

Unmasking academic cheating behavior in the artificial intelligence era: Evidence from Vietnamese undergraduates

27 trang
Phương pháp mô phỏng trong dạy học khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội: Thực trạng và giải pháp

Sử dụng phương pháp mô phỏng vào quá trình dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay - thực trạng và giải pháp

8 trang
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo nâng cao kỹ năng thuyết trình tiếng Anh cho sinh viên Khoa Luật - Đại học Mở Hà Nội

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nâng cao kỹ năng thuyết trình tiếng Anh cho sinh viên Khoa Luật - Trường Đại học Mở Hà Nội

9 trang
Cá nhân hóa đào tạo Luật trong kỷ nguyên số: Đổi mới phù hợp người học tại trường đại học Việt Nam

Cá nhân hóa đào tạo Luật trong kỷ nguyên số: đổi mới phù hợp với người học tại các trường đại học Việt Nam

14 trang
Mô hình đồng giảng dạy trong đào tạo Luật tại Việt Nam: Đề xuất áp dụng trong quá trình hội nhập quốc tế

Đề xuất áp dụng mô hình đồng giảng dạy trong đào tạo Luật tại Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế

9 trang
Đổi mới giảng dạy Luật Đất đai và Pháp luật Kinh doanh Bất động sản trong môi trường số: Vấn đề và Giải pháp

Đổi mới giảng dạy học phần Luật đất đai và học phần Pháp luật kinh doanh bất động sản trong môi trường số: vấn đề đặt ra và giải pháp

8 trang
Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học ngành Luật cho giảng viên trong kỷ nguyên số

Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học với giảng viên ngành Luật trong kỷ nguyên số

9 trang
Kinh nghiệm giảng dạy Luật tại Học viện An ninh Nhân dân trong kỷ nguyên số

Kinh nghiệm giảng dạy các môn Luật tại Học viện An ninh Nhân dân trong kỷ nguyên số

9 trang
Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy Luật hình sự, tố tụng hình sự: Thực trạng và giải pháp bảo đảm quyền con người

Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy Luật hình sự và tố tụng hình sự: thực trạng và giải pháp nhằm bảo đảm quyền con người

9 trang
Ứng dụng công nghệ số trong nghiên cứu khoa học của giảng viên ngành Luật

Ứng dụng công nghệ số trong hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên ngành Luật

10 trang
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế dạy học tình huống cho sinh viên ngành Luật

Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong thiết kế dạy học tình huống cho sinh viên ngành Luật

12 trang
Đổi mới phương pháp giảng dạy pháp luật: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI)

Đổi mới phương pháp giảng dạy pháp luật bằng ứng dụng trí tuệ nhân tạo

9 trang
Đổi mới phương pháp giảng dạy Luật Dân sự và Luật Tố tụng Dân sự trong kỷ nguyên số

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Luật dân sự và Luật tố tụng dân sự trong kỷ nguyên số

11 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 38/GP-BVHTTDL cấp ngày 09/3/2026