S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ
ĐK L KẮ Ắ
C M CHUYÊN MÔN S 3Ụ Ố
Đ THI TH T T NGHI P THPT ĐT 1Ề Ử Ố Ệ Ợ
MÔN NG VĂN, NĂM H C 2023 – 2024Ữ Ọ
(H ng d n ch m 6ướ ẫ ấ trang) Th i gian làm bài 120 phút, (không k th i gian phát đ)ờ ể ờ ề
I. ĐC HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ể
Đc đo n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ạ ự ệ ầ
Thu nh tôi ra ra c ng Na câu cáở ỏ ố
Níu váy bà đi ch Bình Lâmợ
B t chim s vành tai t ng Ph tắ ẻ ở ượ ậ
Và đôi khi ăn tr m nhãn chùa Tr nộ ầ
Thu nh tôi lên ch i đn Cây Thở ỏ ơ ề ị
Chân đt đi đêm xem l đn Sòngấ ễ ề
Mùi hu tr ng quy n khói tr m th m l mệ ắ ệ ầ ơ ắ
Đi u hát văn l o đo bóng cô đngệ ả ả ồ
Tôi đâu bi t bà tôi c c c thế ơ ự ế
Bà mò cua xúc tép đng Quanở ồ
Bà đi gánh chè xanh Ba Tr iạ
Quán Cháo, Đng Giao th p th ng nh ng đêmồ ậ ữ ữ
hàn.
(Đò Lèn – Nguy n Duy, Ng văn 12,ễ ữ T p 1, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2013, tr. 148)ậ ụ ệ
Câu 1. Xác đnh ph ng th c bi u đt đc s d ng trong đo n th .ị ươ ứ ể ạ ượ ử ụ ạ ơ (0,75 đi m)ể
Câu 2. Các từ “l o đo”, “th p th ng”ả ả ậ ữ có vai trò gì trong vi c th hi n nh ng hìnhệ ể ệ ữ
nh cô đng và ng i bà. (0,75 đi m)ả ồ ườ ể
Câu 3. S vô tâm c a ng i cháu và n i c c c c a ng i bà th hi n qua nh ng h iự ủ ườ ỗ ơ ự ủ ườ ể ệ ữ ồ
c nào? Ng i cháu đã bày t n i ni m gì qua nh ng h i c đó?ứ ườ ỏ ỗ ề ữ ồ ứ (1,0 đi m).ể
Câu 4. Thông đi p nào c a đo n trích trên có ý nghĩa nh t đi v i anh/ch ? (0,5 đi m)ệ ủ ạ ấ ố ớ ị ể
II. LÀM VĂN (7,0 đi m)ể
Câu 1 (2,0 đi m)ể
Hãy vi t 01 đo n văn (kho ng 200 ch ) chia s câu tr l i c a anh/ch cho câu h iế ạ ả ữ ẻ ả ờ ủ ị ỏ về
h nh phúc:ạ "Là đem đn ni m vui cho ng i khác? Hay chính là s hài lòng c a riêngế ề ườ ự ủ
b n thân mình?"ả
Câu 2.( 5 đi m) ểTrong tùy bút Ng i lái đò sông Đàườ , khi miêu t cu c chi n đu c aả ộ ế ấ ủ
ông lái đò trên chi n tr ng sông Đà, nhà văn Nguy n Tuân vi t:ế ườ ễ ế
vòng vây th nh tỞ ứ ấ “ông đò c nén v t th ng...trên cái thuy n sáu b i chèo, v nố ế ươ ề ơ ẫ
nghe rõ ti ng ch huy ng n g n, t nh táo c a ng i c m lái. V y là phá xong cái trùng viế ỉ ắ ọ ỉ ủ ườ ầ ậ
th ch tr n làn th nh t ”ạ ậ ứ ấ .
vòng vây th haiỞ ứ ông lão “Không m t phút ngh tay, ngh m t, ph i phá luônộ ỉ ỉ ắ ả
vòng vây th hai và đi luôn chi n thu t. Ông lái đã n m ch c binh pháp c a th n sôngứ ổ ế ậ ắ ắ ủ ầ
th n đá. Ông đã thu c quy lu t ph c kích c a lũ đá n i i n c hi m tr này...N m ch tầ ộ ậ ụ ủ ơ ả ướ ể ở ắ ặ
l y đc cái b m sóng đúng lu ng r i, ông đò ghì c ng lái, bám ch c l y lu ng n cấ ượ ờ ồ ồ ươ ắ ấ ồ ướ
đúng mà phóng nhanh vào c a sinh, mà lái mi t m t đng chéo v phía c a đá y...đaử ế ộ ườ ề ử ấ ứ
thì ông tránh mà r o b i chèo lên, đa thì ông đè s n lên mà ch t đôi ra đ m đngả ơ ứ ấ ặ ể ở ườ
ti n”.ế
Trong hi p đu th baệ ấ ứ , ông lão đã đi u khi n con thuy n ề ể ề “...ch c th ng c a gi a.ọ ủ ử ữ
Thuy n vút qua c ng đa cánh m , cánh khép. Vút, vút, c a ngoài, c a trong, l i c a trongề ổ ở ử ử ạ ử
cùng, thuy n nh m t mũi tên tre xuyên nhanh qua h i n c, v a xuyên v a t đng láiề ư ộ ơ ướ ừ ừ ự ộ
đc l n đc. Th là h t thác.”ượ ượ ượ ế ế
Và sau cu c chi n trên m t tr n sông n cộ ế ặ ậ ướ thì “đêm y nhà đò đt l a trong hangấ ố ử
đá. N ng ng c m lam và toàn bàn v cá anh vũ cá d m xanh ... cũng ch th y ai bànướ ố ơ ề ầ ả ấ
thêm m t l i nào v cu c chi n th ng v a qua n i i n c đ t ng d quân t n v a r iộ ờ ề ộ ế ắ ừ ơ ả ướ ủ ướ ữ ợ ừ ồ ”.
(Nguy n Tuân, ễNg văn 12ữ, T p m t, NXB Giáo d c Vi t Nam 2011)ậ ộ ụ ệ
Phân tích v đp hình t ng ng i lái đò trong đo n văn nói v cu c chi n đu pháẻ ẹ ượ ườ ạ ề ộ ế ấ
ba trùng vi th ch tr n trên sông Đà và sau cu c chi n y. T đó nh n xét quan ni m nghạ ậ ộ ế ấ ừ ậ ệ ệ
thu t c a Nguy n Tuân v con ng i.ậ ủ ễ ề ườ
…………………………….. H T………………………………Ế
Thí sinh không đc s d ng tài li u; cán b coi thi không gi i thích gì thêmượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: …………………………………………………………………….…………ọ
SBD: ……………………
Ch ký cán b coi thi 1: ……………………………. Ch ký cán b coi thi 2:ữ ộ ữ ộ
………………………………...
H NG D N CH MƯỚ Ẫ Ấ
A. H ng d n chungướ ẫ
1. Giáo viên n m v ng các yêu c u c a h ng d n ch m đ đánh giá t ng quát bàiắ ữ ầ ủ ướ ẫ ấ ể ổ
làm c a h c sinh, tránh đm ý cho đi m.ủ ọ ế ể
2. Giáo viên nên ch đng, linh ho t trong vi c v n d ng đáp án và thang đi m;ủ ộ ạ ệ ậ ụ ể
khuy n khích nh ng bài vi t sáng t o, có c m xúc trên c s đáp ng ý c b n.ế ữ ế ạ ả ơ ở ứ ơ ả
B. H ng d n ch m c thướ ẫ ấ ụ ể
Ph nầCâu N i dungộĐi mể
IĐC HI UỌ Ể 3,0
1
Ph ng th c bi u đt:ươ ứ ể ạ
T s k t h p v iự ự ế ợ ớ
bi u c m.ể ả
0,75
2T “l o đo” g i từ ả ả ợ ả 0,75
Ph nầCâu N i dungộĐi mể
chân th c và sinhự
đng hình nh côộ ả
đng trong tr ng tháiồ ạ
nh p đng n a t nh,ậ ồ ử ỉ
n a say; t “th pử ừ ậ
th ng” g i t hìnhữ ợ ả
nh ng i bà già nua,ả ườ
t n t o b c th p,ầ ả ướ ấ
b c cao trong trí nhướ ớ
c a tác gi .ủ ả
3* S vô tâm c aự ủ
ng i cháu đc thườ ượ ể
hi n rõ qua câu thệ ơ
“Tôi đâu bi t bà tôiế
c c c thơ ự ế”.
* N i v t v c aỗ ấ ả ủ
ng i bà đc thườ ượ ể
hi n qua bi n phápệ ệ
li t kê các công vi cệ ệ
c a bà “ủmò cua, xúc
tép, đi gánh chè
xanh”; các đa danhị
“Ba Tr i, Quánạ
Cháo, Đng Daoồ” và
qua hình nh ng i bàả ườ
“th p th ng” trongậ ữ
nh ng đêm đông l nh.ữ ạ
Ng i cháu trongườ
đo n th đã th hi nạ ơ ể ệ
tình yêu th ng sâuươ
s c và l n ni m ânắ ẫ ề
h n v s vô tình, vôậ ề ự
tâm đi v i bà quaố ớ
nh ng hình nh t ngữ ả ươ
ph n đi l p gi a m tả ố ậ ữ ộ
1,0
Ph nầCâu N i dungộĐi mể
bên là ng i cháu tinhườ
ngh ch, hi u đng v iị ế ộ ớ
m t bên là ng i bàộ ườ
già nua, c c c, t nơ ự ầ
t o, ch t chiu, th ngả ắ ươ
cháu h t lòng.ế
4
Có th trình bày m tể ộ
trong các thông đi pệ
sau:
* S ng trong điố ờ
s ng, dù trong hoànố
c nh nào cũng khôngả
nên s ng vô tình, vôố
tâm.
* Hãy s ng và quanố
tâm đn nh ng ng iế ữ ườ
xung quanh mình,
nh t là nh ng ng iấ ữ ườ
thân.
* S ng hãy bi t ănố ế
năn và c nh t nh sauả ỉ
nh ng l i l m.ữ ỗ ầ
* L i l m vì vô tìnhỗ ầ
vô tâm là khó tránh
kh i trong đi. Đi uỏ ờ ề
quan tr ng là hãy bi tọ ế
c nh t nh.ả ỉ
0,5
II LÀM VĂN 7,0
1
Hãy vi t 01 đo n vănế ạ
(kho ng 200 ch )ả ữ
chia s câu tr l i c aẻ ả ờ ủ
2,0
Ph nầCâu N i dungộĐi mể
khác? Hay chính là
s hài lòng c a riêngự ủ
b n thân mình?"ả
a. Đm b o yêu c uả ả ầ
v hình th c đo n vănề ứ ạ
ngh lu n 200 chị ậ ữ
H c sinh có th trìnhọ ể
bày đo n văn theoạ
cách di n d ch, quyễ ị
n p, t ng - phân -ạ ổ
h p, song hành ho cợ ặ
móc xích...
0,25
b. Xác đnh đúng v nị ấ
đ c n ngh lu nề ầ ị ậ : chia
s suy nghĩ c a b nẻ ủ ả
thân v h nh phúc: Làề ạ
đem đn ni m vui choế ề
ng i khác? Hayườ
chính là s hài lòngự
c a riêng b n thânủ ả
mình?
0,25
c. Tri n khai v n để ấ ề
ngh lu nị ậ
Trên c s nh ngơ ở ữ
hi u bi t v đo n tríchể ế ề ạ
ph n Đc hi u, HSở ầ ọ ể
có th trình bày suyể
nghĩ theo nhi u cáchề
nh ng ph i h p lí, cóư ả ợ
s c thuy t ph c. ứ ế ụ Có
th theo h ng sau:ể ướ
- Gi i thích:ả
* Gi i thíchả: H nhạ
phúc là ni m vui, sề ự
hài lòng khi con
1,0