Giải chi tiết đề thi THPT quốc gia 2018 môn Sinh Học

Thầy Phan Khắc Nghệ<br /> <br /> https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> <br /> GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2018<br /> MÔN SINH HỌC<br /> 4 ĐỀ GỐC<br /> Thầy Phan Khắc Nghệ – https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> Video LiveStream chỉ có tại Group trên Facebook Thầy Nghệ<br /> <br /> TS. PHAN KHẮC NGHỆ - MOON.VN<br /> (26/6/2018)<br /> Câu 81. Trao đổi nước<br /> Câu 1. Cơ quan nào sau đây của cây bàng thực hiện chức năng hút nước từ đất?<br /> A. Thân.<br /> B. Hoa.<br /> C. Rễ.<br /> D. Lá.<br /> Câu 1. Rễ là cơ quan hút nước.  Đáp án C.<br /> Câu 2.Ở thực vật sống trên cạn, loại tế bào nào sau đây điều tiết quá trình thoát hơi nước ở lá?<br /> A. Tế bào mô giậu.<br /> B. Tế bào mạch gỗ.<br /> C. Tế bào mạch rây.<br /> D. Tế bào khí khổng.<br /> Câu 2. Tế bào khí khổng (tế bào hạt đậu) làm nhiệm vụ điều tiết đóng mở khí khổng nên sẽ điều tiết quá<br /> trình thoát hơi nước.  Đáp án D.<br /> Câu 3. Lông hút của rễ cây được phát triển từ loại tế bào nào sau đây?<br /> A. Tế bào mạch cây của rễ. B. Tế bào biểu bì của rễ.<br /> C. Tế bào nội bì của rễ.<br /> D. Tế bào mạch gỗ của rễ.<br /> Câu 3. Lông hút chính là tế bào biểu bì, được phát triển từ biểu bì rễ. -> Đáp án B.<br /> Câu 4. Ở thực vật sống trên cạn, nước và ion khoáng được hập thụ chủ yếu bởi cơ quan nào sau đây?<br /> A. Thân.<br /> B. Rễ.<br /> C. Lá.<br /> D. Hoa.<br /> Câu 4. Rễ là cơ quan hút nước, ion khoáng.  Đáp án B.<br /> Câu 82. Trao đổi khoáng<br /> Câu 1. Ở thực vật, trong thành phần của phôtpholipit không thể thiếu nguyên tố nào sau đây?<br /> A. Magiê.<br /> B. Đồng.<br /> C. Clo.<br /> D. Phôtpho.<br /> Câu 1. Đáp án D.<br /> Câu 2. Ở thực vật, nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu nào sau đây là nguyên tố đại lượng?<br /> A. Cacbon.<br /> B. Môlipđen.<br /> C. Sắt.<br /> D. Bo.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 3. Ở thực vật, nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu nào sau đây là nguyên tố vi lượng?<br /> A. Sắt.<br /> B. Phôtpho.<br /> C. hiđrô.<br /> D. Nitơ.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 4. Ở thực vật, nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu nào sau đây là nguyên tố đại lượng?<br /> A. Nitơ.<br /> B. Mangan.<br /> C. Bo.<br /> D. Sắt.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 83. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật<br /> Câu 1. Động vật nào sau đây có quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường diễn ra ở mang?<br /> A. Cá chép.<br /> B. Thỏ.<br /> C. Giun tròn.<br /> D. Chim bồ câu.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 2. Động vật nào sau đây có quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường được thực hiện qua da?<br /> A. Cá chép.<br /> B. Châu chấu.<br /> C. Giun đất.<br /> D. Chim bồ câu.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 3. Động vật nào sau đây có quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường diễn ra ở phổi?<br /> A. Châu chấu.<br /> B. Cá chép.<br /> C. Giun tròn.<br /> D. Chim bồ câu.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 4. Động vật nào sau đây có quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường diễn ra ở mang?<br /> A. Ếch đồng.<br /> B. Tôm sông.<br /> C. Mèo rừng.<br /> D. Chim sâu.<br /> Đáp án B.<br /> Liên hệ đăng kí vào lớp học cùng Thầy Nghệ tại moon.vn theo đường dẫn:<br /> https://moon.vn/giaovien/phankhacnghe<br /> <br /> Thầy Phan Khắc Nghệ<br /> <br /> https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> <br /> Câu 84. Tuần hoàn máu<br /> Câu 1. Động vật nào sau đây có hệ tuần hoàn kép?<br /> A. Châu chấu.<br /> B. Ốc sên.<br /> C. Cá chép.<br /> D. Chim bồ câu.<br /> Đáp án D. Tất cả các loài ếch nhái, bò sát, chim, thú đều có hệ tuần hoàn kép.<br /> Câu 2. Động vật nào sau đây có hệ tuần hoàn hở?<br /> A. Chim bồ câu.<br /> B. Cá chép.<br /> C. Rắn hổ mang.<br /> D. Châu chấu.<br /> Các loài côn trùng có hệ tuần hoàn hở.  Đáp án D.<br /> Câu 3. Trong hệ tuần hoàn của người, cấu trúc nào sau đây thuộc hệ dẫn truyền tim?<br /> A. Bó His.<br /> B. Tĩnh mạch.<br /> C. Động mạch.<br /> D. Mao mạch.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 4. Động vật nào sau đây có hệ tuần hoàn kín?<br /> A. Ốc sên.<br /> B. Châu chấu.<br /> C. Trai sông.<br /> D. Chim bồ câu.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 85. Cơ chế di truyền ở cấp phân tử<br /> Câu 1. Ở sinh vật nhân thực, quá trình nào sau đây chỉ diễn ra ở tế bào chất?<br /> A. Tổng hợp chuỗi pôlipeptit.<br /> B. Tổng hợp phân tử ARN.<br /> C. Nhân đôi ADN.<br /> D. Nhân đôi nhiễm sắc thể.<br /> Sinh tổng hợp protein chỉ diễn ra ở tế bào chất.  Đáp án A.<br /> Câu 2. Côđon nào sau đây mang tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã?<br /> A. 5'AXX3'<br /> B. 5'UGA3'<br /> C. 5'AGG3'<br /> D. 5'AGX3'.<br /> Đáp án B.<br /> Câu 3. Ở sinh vật nhân thực, côđon nào sau đây quy định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã?<br /> A. 5'AUA3'.<br /> B. 5'AUG3'.<br /> C. 5'UAA3'.<br /> D. 5'AAG3'.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 4.Loại axit nuclêic nào sau đây là thành phần cấu tạo của ribôxôm?<br /> A. tARN.<br /> B. rARN.<br /> C. ADN.<br /> D. mARN.<br /> Đáp án B.<br /> Câu 86. Quy luật di truyền<br /> Câu 1. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1 : 1?<br /> A. aa x aa.<br /> B. Aa x Aa.<br /> C. Aa x aa.<br /> D. AA x AA.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 2. Cho biết alen A trội hoàn toàn so với alen a. Theo lí thuyết, phép lại nào sau đây cho đời con gồm<br /> toàn cá thể có kiểu hình lặn?<br /> A. aa x aa<br /> B. Aa x aa<br /> C. Aa x Aa.<br /> D. AA x aa.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 3. Theo lí thuyết, cơ thể có kiểu gen aaBb giảm phân bình thường tạo ra loại giao tử ab chiếm tỉ lệ<br /> A. 25%.<br /> B. 12,5%.<br /> C. 50%.<br /> D. 75%.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 4. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con chỉ có kiểu gen đồng hợp tử trội?<br /> A. AA x Aa.<br /> B. AA x AA.<br /> C. Aa x Aa.<br /> D. Aa x aa.<br /> Đáp án B.<br /> Câu 87. Di truyền quần thể<br /> Câu 1. Một quần thể có thành phần kiểu gen là 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa. Tần số alen a của quần thể<br /> này là<br /> A. 0,5.<br /> B. 0,6.<br /> C. 0,3.<br /> D. 0,4.<br /> Vì 0,36aa nên suy ra a = 0,6.  Đáp án B.<br /> Câu 2. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen A là 0,4. Theo lí thuyết, tần số<br /> kiểu gen AA của quần thể này là<br /> A. 0,48.<br /> B. 0,40.<br /> C. 0,60.<br /> D. 0,16.<br /> 2<br /> Tần số AA = (0,4) = 0,16.  Đáp án D.<br /> Câu 3. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen a là 0,7. Theo lí thuyết, tần số<br /> kiểu gen aa của quần thể này là<br /> A. 0,09.<br /> B. 0,49.<br /> C. 0,42.<br /> D. 0,60.<br /> Kiểu gen aa = (0,7)2 = 0,49.  Đáp án B,<br /> Liên hệ đăng kí vào lớp học cùng Thầy Nghệ tại moon.vn theo đường dẫn:<br /> https://moon.vn/giaovien/phankhacnghe<br /> <br /> Thầy Phan Khắc Nghệ<br /> <br /> https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> <br /> Câu 4. Một quần thể có thành phần kiểu gen là 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa. Tần số alen A của quần thể<br /> này là<br /> A. 0,3.<br /> B.0,7.<br /> C.0,5.<br /> D. 0,4.<br /> T=Vì kiểu gen AA = 0,16  tần số A = 0,4.<br /> Câu 88. Ứng dụng di truyền vào chọn giống<br /> Câu 1. Từ một phôi cừu có kiểu gen AaBb, bằng phương pháp cấy truyền phôi có thể tạo ra cừu non có<br /> kiểu gen<br /> A. aabb.<br /> B. aaBB.<br /> C. AAbb.<br /> D. AaBb.<br /> Cấy truyền phôi tạo ra các cá thể có kiểu gen giống nhau và giống kiểu gen của phôi ban đầu.  Đáp án<br /> D.<br /> Câu 2. Từ phôi cừu có kiểu gen DdEe, bằng phương pháp cấy truyền phôi có thể tạo ra cừu con có kiểu<br /> gen<br /> A. DdEe.<br /> B. DDEE.<br /> C. ddee.<br /> D. DDee.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 3. Trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim nào sau đây được sử dụng để gắn gen cần chuyển với<br /> ADN thể truyền?<br /> A. ADN pôlimeraza.<br /> B. Ligaza.<br /> C. Restrictaza.<br /> D. ARN pôlimeraza.<br /> Đáp án B.<br /> Câu 4. Phương pháp nào sau đây có thể được ứng dụng để tạo ra sinh vật mang đặc điểm của hai loài?<br /> A. Nuôi cấy hạt phấn.<br /> B. Gây đột biến gen.<br /> C. Nhân bản vô tính.<br /> D. Dung hợp tế<br /> bào trần.<br /> Dung hợp tế bào trần sẽ tạo ra dạng song nhị bội mang đặc điểm di truyền của hai loài.<br />  Đáp án D.<br /> Câu 89. Bằng chứng và cơ chế tiến hóa<br /> Câu 1. Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nguồn nguyên liệu thứ cấp của quá trình tiến hóa là<br /> A. đột biến gen.<br /> B. đột biến số lượng nhiễm sắc thể.<br /> C. biến dị tổ hợp.<br /> D. đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.<br /> Đột biến là nguyên liệu sơ cấp; Biến dị tổ hợp là nguyên liệu thứ cấp.  Đáp án C.<br /> Câu 2. Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể làm cho một alen dù có lợi cũng<br /> có thể bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể?<br /> A. Giao phối không ngẫu nhiên.<br /> B. Đột biến.<br /> C. Các yếu tố ngẫu nhiên.<br /> D. Chọn lọc tự nhiên.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 3.Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể làm phong phú vốn gen của<br /> quần thể?<br /> A. Chọn lọc tự nhiên.<br /> B. Các yếu tố ngẫu nhiên.<br /> C. Di - nhập gen.<br /> D. Giao phối không ngẫu nhiên.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 4. Theo thuyết tiến hóa hiện đại, hiện tượng trao đổi các cá thể hoặc các giao tử giữa các quần thể<br /> cùng loài được gọi là<br /> A. giao phối không ngẫu nhiên.<br /> B. chọn lọc tự nhiên.<br /> C. di - nhập gen.<br /> D. đột biến.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 90. Phát sinh và phát triển của sinh vật<br /> Câu 1. Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, loài người xuất hiện ở đại nào sau đây?<br /> A. Đại Tân sinh.<br /> B. Đại Trung sinh.<br /> C. Đại Cổ sinh.<br /> D. Đại Nguyên sinh.<br /> Loài người xuất hiện ở kỉ thứ Tư của đại Tân sinh.  Đáp án A.<br /> Câu 2. Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, ở đại nào sau đây phát sinh loài người?<br /> A. Đại Trung sinh.<br /> B. Đại Tân Sinh.<br /> C. Đại Cồ sinh.<br /> D. Đại Nguyên sinh.<br /> Loài người xuất hiện ở kỉ thứ Tư của đại Tân sinh.  Đáp án B.<br /> Câu 3.Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát triển ở đại<br /> nào sau đây?<br /> A. Đại Nguyên sinh.<br /> B. Đại Cổ sinh.<br /> C. Đại Trung sinh.<br /> D. Đại Tân sinh.<br /> Nhóm linh trưởng xuất hiện ở kỉ thứ Ba của đại Tân sinh.  Đáp án D.<br /> Liên hệ đăng kí vào lớp học cùng Thầy Nghệ tại moon.vn theo đường dẫn:<br /> https://moon.vn/giaovien/phankhacnghe<br /> <br /> Thầy Phan Khắc Nghệ<br /> <br /> https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> <br /> Câu 4.Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, ở đại nào sau đây phát sinh các nhóm<br /> linh trưởng?<br /> A. Đại Trung sinh.<br /> B. Đại Nguyên sinh.<br /> C. Đại Tân sinh.<br /> D. Đại Cổ sinh.<br /> Nhóm linh trưởng xuất hiện ở kỉ thứ Ba của đại Tân sinh.  Đáp án C.<br /> Câu 91. Sinh thái học cá thể và quần thể<br /> Câu 1. Các cây thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh hơn và có khả năng chịu hạn tốt hơn các cây sống<br /> riêng rẽ. Đây là ví dụ về mối quan hệ<br /> A. ức chế - cảm nhiễm.<br /> B. hỗ trợ cùng loài.<br /> C. cộng sinh.<br /> D. cạnh tranh cùng loài.<br /> Quan hệ làm lợi cho các cá thể cùng loài thì đấy đều là hỗ trợ cùng loài.  Đáp án B.<br /> Câu 2. Chó rừng đi kiếm ăn theo đàn, nhờ đó bắt được trâu rừng có kích thước lớn hơn. Đây là ví dụ về<br /> mối quan hệ<br /> A. hỗ trợ khác loài.<br /> B. cạnh tranh khác loài.<br /> C. cạnh tranh cùng loài.<br /> D. hỗ trợ cùng loài.<br /> Quan hệ làm lợi cho các cá thể cùng loài thì đấy đều là hỗ trợ cùng loài.  Đáp án D.<br /> Câu 3. Do thiếu thức ăn và nơi ở, các cá thể trong quần thể của một loài thú đánh lẫn nhau để bảo vệ nơi<br /> sống. Đây là ví dụ về mối quan hệ<br /> A. hỗ trợ cùng loài.<br /> B. hỗ trợ khác loài.<br /> C. cạnh tranh cùng loài.<br /> D. ức chế - cảm nhiễm.<br /> Quan hệ có hại cho các cá thể cùng loài thì đấy là cạnh tranh cùng loài.  Đáp án C.<br /> Câu 4. Vào mùa sinh sản, các cá thể cái trong quần thể cò tranh giành nhau nơi thuận lợi để làm tổ. Đây<br /> là ví dụ về mối quan hệ<br /> A. hội sinh.<br /> B. hợp tác.<br /> C. cạnh tranh cùng loài.<br /> D. hỗ trợ cùng loài.<br /> Quan hệ có hại cho các cá thể cùng loài thì đấy là cạnh tranh cùng loài.  Đáp án C.<br /> Câu 92. Quần xã sinh vật và HST<br /> Câu 1. Tài nguyên nào sau đây là tài nguyên tái sinh?<br /> A. Dầu mỏ.<br /> B. Khoáng sản.<br /> C. Than đá.<br /> D. Rừng.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 2.Trùng roi (Trichomonas) sống trong ruột mối tiết enzim phân giải xenlulôzơ trong thức ăn của mối<br /> thành đường để nuôi sống cả hai. Đây là ví dụ về mối quan hệ<br /> A. hội sinh.<br /> B. cộng sinh.<br /> C. kí sinh.<br /> D. hợp tác.<br /> Đáp án B.<br /> Câu 3. Tài nguyên nào sau đây là tài nguyên không tái sinh?<br /> A. Dầu mỏ.<br /> B. Nước sạch.<br /> C. Đất.<br /> D. Rừng.<br /> Đáp án A.<br /> Câu 4. Khu sinh học nào sau đây có độ đa dạng sinh học cao nhất?<br /> A. Hoang mạc.<br /> B. Rừng lá rụng ôn đới.<br /> C. Thảo nguyên.<br /> D. Rừng mưa nhiệt đới.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 93. Quang hợp và hô hấp<br /> Câu 1. Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Dùng 4 bình<br /> cách nhiệt giống nhau đánh số thứ tự 1, 2, 3, và 4. Cả 4 bình đều đựng hạt của một giống lúa: bình 1 chứa<br /> 1kg hạt mới nhú mầm, bình 2 chứa 1kg hạt khô, bình 3 chứa 1kg hạt mới nhú mầm đã luộc chín và bình 4<br /> chứa 0,5kg hạt mới nhú mầm. Đậy kín nắp mỗi bình rồi để trong 2 giờ. Biết rằng các điều kiện khác ở 4<br /> bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về kết<br /> quả thí nghiệm?<br /> I. Nhiệt độ ở cả 4 bình đều tăng.<br /> II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất.<br /> III. Nồng độ CO2 ở bình 1 và bình 4 đều tăng.<br /> IV. Nồng độ CO2 ở bình 3 giảm.<br /> A. 3.<br /> B. 2.<br /> C. 1.<br /> D. 4.<br /> Có 2 phát biểu đúng, đó là II và III đúng.  Đáp án B.<br /> <br /> Liên hệ đăng kí vào lớp học cùng Thầy Nghệ tại moon.vn theo đường dẫn:<br /> https://moon.vn/giaovien/phankhacnghe<br /> <br /> Thầy Phan Khắc Nghệ<br /> <br /> https://www.facebook.com/phankhacnghe<br /> <br /> Quá trình hô hấp sẽ tạo ra nhiệt, thải CO2 và thu lấy O2. Hạt đã luộc chín không xảy ra hô hấp; Hạt khô có<br /> cường độ hô hấp rất yếu; Hạt đang nhú mầm có cường độ hô hấp rất mạnh; Số lượng hạt đang nảy mầm<br /> càng nhiều thì cường độ hô hấp càng tăng.<br /> Ở bình 3 chứa hạt đã luộc chín nên không xảy ra hô hấp. Do đó, trong bình 3 sẽ không thay đổi lượng khí<br /> CO2.  I và IV sai.<br /> Bình 1 có chứa lượng hạt đang nhú mầm nhiều nhất (1kg) cho nên cường độ hô hấp mạnh nhất.<br /> Bình 1 và bình 4 đều có hạt đang nhú mầm cho nên đều làm cho lượng khí CO2 trong bình tăng lên.<br /> Câu 2. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?<br /> I. Nồng độ O2 ở bình 1 giảm mạnh nhất<br /> II. Nhiệt độ ở bình 1 cao hơn so với bình 2.<br /> III. Nồng độ CO2 ở bình 1 và bình 4 đều tăng.<br /> IV. Nồng độ CO2 ở bình 3 không thay đổi.<br /> A. 3.<br /> B. 3.<br /> C. 4.<br /> D. 2.<br /> Cả 4 phả biểu đúng.  Đáp án C.<br /> Câu 3. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?<br /> I. Nhiệt độ ở cả 4 bình đều tăng.<br /> II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất.<br /> III. Nồng độ CO2 ở bình 2 giảm.<br /> IV. Nồng độ CO2 ở bình 3 không thay đổi.<br /> A. 3.<br /> B. 2.<br /> C. 1.<br /> D. 4.<br /> Có 2 phát biểu đúng, đó là II và IV.  Đáp án B.<br /> Câu 4. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?<br /> I. Nhiệt độ ở cả 4 bình đều tăng.<br /> II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất.<br /> III. Nồng độ O2 ở bình 1 và bình 4 đều giảm.<br /> IV. Nồng độ O2 ở bình 3 tăng.<br /> A. 1.<br /> B. 3.<br /> C. 2.<br /> D. 4.<br /> Có 2 phát biểu đúng, đó là II và III.  Đáp án C<br /> Câu 94. Tiêu hóa và hô hấp ở động vật<br /> Câu 1. Khi nói về tiêu hóa ở động vật, phát biểu nào sau đây đúng?<br /> A. Ở người, quá trình tiêu hóa prôtêin chỉ diễn ra ở ruột non.<br /> B. Ở thủy tức, thức ăn chỉ được tiêu hóa nội bào.<br /> C. Ở thỏ, một phần thức ăn được tiêu hóa ở manh tràng nhờ vi sinh vật cộng sinh.<br /> D. Ở động vật nhai lại, dạ cỏ tiết ra pepsin và HCl tiêu hóa prôtêin.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 2. Khi nói về tiêu hóa ở động vật, phát biểu nào sau đây đúng?<br /> A. Ở thỏ, quá trình tiêu hóa hóa học chỉ diễn ra ở manh tràng.<br /> B. Ở người, quá trình tiêu hóa hóa học chỉ diễn ra ở ruột non.<br /> C. Ở thủy tức, thức ăn chỉ được tiêu hóa nội bào.<br /> D. Ở động vật nhai lại, dạ múi khế có khả năng tiết ra enzim pepsin và HCl.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 3. Khi nói về quá trình tiêu hóa thức ăn ở động vật có túi tiêu hóa, phát biểu nào sau đây đúng?<br /> A. Trong túi tiêu hóa, thức ăn chỉ được biến đổi về mặt cơ học.<br /> B. Trong ngành Ruột khoang, chỉ có thủy tức mới có cơ quan tiêu hóa dạng túi.<br /> C. Thức ăn được tiêu hóa ngoại bào và tiêu hóa nội bào.<br /> D. Thức ăn được tiêu hóa ngoại bào nhờ enzim của lizôxôm.<br /> Đáp án C.<br /> Câu 4. Khi nói về hô hấp ở động vật, phát biểu nào sau đây đúng?<br /> A. Ở tất cả động vật không xương sống, quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường đều diễn ra ở<br /> ống khí.<br /> B. Ở tất cả động vật sống trong nước, quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường đều diễn ra ở<br /> mang.<br /> C. Ở tất cả động vật sống trên cạn, quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường đều diễn ra ở phổi.<br /> D. Ở tất cả các loài thú, quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường đều diễn ra ở phổi.<br /> Đáp án D.<br /> Câu 95. Cơ chế di truyền và biến dị ở cấp phân tử<br /> Câu 1. Một phần tử ADN ở vi khuẩn có tỉ lệ (A + T)/(G + X) = 2/3. Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêôtit loại A<br /> của phân tử này là<br /> A. 30%.<br /> B. 10%.<br /> C. 40%.<br /> D. 20%.<br /> A/G = 2/3  A = 20% và G = 30%.  Đáp án D.<br /> Liên hệ đăng kí vào lớp học cùng Thầy Nghệ tại moon.vn theo đường dẫn:<br /> https://moon.vn/giaovien/phankhacnghe<br /> <br />