Giáo án Âm Nhạc lớp 8: ÔN TẬP BÀI HÁT Hò Ba Lí

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

217
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 - ÂNTT: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC.I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: chuẩn xác. - Giới thiệu cho Hs biết một số nhạc cụ dân tộc: T'rưng, đàn đá, cồng, chiêng. 2- Kỹ năng: - Hát ôn hồn thiện về ca từ, sắc thái, động tác phụ họa. - Đọc thành thạo bài TĐN số 4 có ghép lời ca. 3- Thái độ: - Hình thành ở Hs sự yêu thích các nhạc cụ dân tộc, có sự trân trọng các nhạc cụ lâu đời. - Ôn bài hát Hò...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Âm Nhạc lớp 8: ÔN TẬP BÀI HÁT Hò Ba Lí

Hò Ba Lí - ÔN TẬP BÀI HÁT - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 - ÂNTT: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC. I. MỤC TIÊU: - Ôn bài hát Hò ba lí, Ôn tập tập đọc nhạc TĐN số 4 và ghép lời ca 1- Kiến thức: chuẩn xác. - Giới thiệu cho Hs biết một số nhạc cụ dân tộc: T'rưng, đàn đá, cồng, chiêng. - Hát ôn hồn thiện về ca từ, sắc thái, động tác phụ họa. 2- Kỹ năng: - Đọc thành thạo bài TĐN số 4 có ghép lời ca. - Hình thành ở Hs sự yêu thích các nhạc cụ dân tộc, có sự trân trọng 3- Thái độ: các nhạc cụ lâu đời. II. CHUẨN BỊ: - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kế bài 1- Tài liệu tham khảo: giảng Âm nhạc 8. - Tập lịch 2004 - Nhạc cụ dân tộc phổ biến. 2- Đồ dùng dạy học: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy hát. + Giáo viên: - Tranh ảnh nhạc cụ. - Sách giáo khoa Âm nhạc 8, thanh phách, tập ghi nhạc,. + Học sinh: 1- Viết bộ khóa có 6 dấu thăng và 6 dấu giáng? 3. Kiểm tra bài cũ:
2- Giọng cùng tên là gì? Ví dụ? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Cho Hs nghe lại bài hát - lắng nghe và nhớ lại Nội dung 1: giai điệu bài Hò ba lí Ôn tập bài hát - Khởi động giọng theo - Cho Hs khởi động giọng Hò Ba lí đàn Dân ca Quảng Nam - Đệm đàn cho Hs hát ôn tồn bài - Hát ôn tồn bài theo đàn 2 lần - Cho Hs hát ôn kết hợp đánh nhịp - Hát ôn tồn bài kết hợp 2 đánh nhịp 2 theo đàn 4 4 - Yêu cầu Hs hát xô và hát xướng - Nhóm 1 hát xô, nhóm 2 hát xướng và hốn đổi - Chia nhóm luyện tập - Luyện tập theo nhóm, tổ hoặc bàn - Gọi 01 Hs hát xướng, tổ hát xô - Cá nhân hát các câu xướng, tổ hát câu xô
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - cho hs hát lời mới tự đặt - Thể hiện lời ca mới hát theo điệu Hò ba lí Nội dung 2: Ôn tập - Cho Hs nghe lại giai điệu bài - Lắng nghe để nhớ lại Tập đọc nhạc TĐN số 4 TĐN giai điệu bài TĐN số 4 - Đệm đàn cho Hs luyện thanh - Luyện thanh theo đàn - Cho Hs ôn lại tiết tấu - Thể hiện tiết tấu của bài TĐN - Đệm đàn cho cả lớp đọc ôn - Cả lớp đọc ôn theo đàn - Yêu cầu Hs đọc ôn + tiết tấu - Đọc ôn tồn bài theo đàn kết hợp thực hiện tiết tấu -Cho Hs hát ôn lời ca kết hợp - Hát ôn lời ca bài TĐN số 4 theo đàn kết hợp đánh nhịp 2 4 đánh nhịp 2 4 - Chia nhóm luyện tập - Đọc ôn theo nhóm, tổ hoặc theo bàn - Yêu cầu hát lời ca và vận động - Hát ôn lời ca tồn bài kết hợp vận động nhẹ tại chỗ nội dung 3: Âm nhạc thường thức
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Một số nhạc cụ dân - Cho Hs nghe 1 đoạn nhạc độc - Nhạc cụ vừa độc tấu tấu đàn T'rưng để Hs nhận diện trong đoạn nhạc là đàn tộc T'tưng 1. Cồng chiêng - Giới thiệu: Cho Hs quan sát - Cồng, chiêng: Có loại 2. Đàn T'rưng tranh và nhận xét to, nhỏ khác nhau, và được làm bằng đồng, ở giữa có hoặc không có núm 3. Đàn đá - Kích thước to nhỏ có tác dụng - Cồng, chiêng càng to thì tiếng càng trầm, càng gì? nhỏ thì tiếng càng cao. - Đàn T'rưng làm bằng chất liệu - Đàn T'rưng làm bằng tre, hoặc nứa, một đầu gì? giữ nguyên mấu, đầu kia vót nhọn - Em có nhận xét gì về âm thanh? - Nghe ta cảm giác như tiếng thác đổ, tiếng suối, tiếng gió,... - Đàn đá cũng cho Hs quan sát và nhận xét - Cho nghe trích đoạn độc tấu - Lắng nghe âm thanh
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG của các nhạc cụ vừa học * Đánh giá kết quả học tập: - Đa số Hs các lớp hát ôn và đọc nhạc thuần thục. - Biết nhận xét và nhận diện âm thanh của các loại nhạc cụ dân tộc nhanh và chính xác. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: - Hát thuộc bài Hò ba lí (Lời tự đặt và lời cổ) 1- Bài vừa học: - Học và đọc thuộc bài TĐN số 4. - Nắm về chất liệu và cấu tạo các loại nhạc cụ dân tộc - Trả lời câu hỏ số 2 trang 32 SGK - Hát ôn lại 2 bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí. 2- Bài sắp học: - Xem lại 2 bài TĐN số 3 và số 4 về cao độ, tiết tấu và lời ca - Xem lại các kiến thức về giọng song song, giọng cùng tên, giọng Am hòa thanh, thứ tự dấu thăng, dấu giáng ở hóa biểu. V. RÚT KINH NGHIỆM: - Có thể cho hs quan sát mô hình thu nhỏ đàn T'rưng, cồng, chiêng trong thực tế để tăng hứng thú học tập.