Giới thiệu tài liệu
Tài liệu này là kế hoạch bài dạy chi tiết cho Bài 10: Lập kế hoạch tài chính cá nhân, được thiết kế nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức nền tảng về khái niệm, các loại hình và tầm quan trọng của việc quản lý tài chính cá nhân một cách hiệu quả.
Đối tượng sử dụng
Giáo viên giảng dạy môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10, cán bộ quản lý giáo dục và các nhà nghiên cứu quan tâm đến phương pháp giảng dạy kỹ năng quản lý tài chính cá nhân cho học sinh trung học phổ thông.
Nội dung tóm tắt
Tài liệu này cung cấp một kế hoạch bài dạy toàn diện cho chủ đề Lập kế hoạch tài chính cá nhân, tập trung vào việc phát triển kiến thức, năng lực và phẩm chất cho học sinh. Về kiến thức, học sinh sẽ nắm vững khái niệm, các loại hình và các bước lập kế hoạch tài chính cá nhân, cùng với việc nhận thức tầm quan trọng của nó. Về năng lực, bài học chú trọng phát triển năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng tạo, đặc biệt là năng lực điều chỉnh hành vi trong quản lý tài chính, năng lực phát triển bản thân thông qua việc lập kế hoạch tài chính cá nhân và năng lực tìm hiểu, tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội. Về phẩm chất, bài học hướng đến hình thành sự trung thực và trách nhiệm trong quản lý tài chính. Cấu trúc bài dạy được thiết kế theo các hoạt động cụ thể: mở đầu để khơi gợi hứng thú và khai thác trải nghiệm; khám phá để tìm hiểu sâu về khái niệm, các loại hình và tầm quan trọng của kế hoạch tài chính cá nhân thông qua thảo luận nhóm và phân tích tình huống; luyện tập để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống; và vận dụng để học sinh tự xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân hoặc chia sẻ kinh nghiệm thực tế. Phương pháp giảng dạy tích cực, lấy học sinh làm trung tâm được áp dụng xuyên suốt, khuyến khích học sinh làm việc cá nhân, thảo luận nhóm, sắm vai và chia sẻ, nhằm phát triển toàn diện kỹ năng quản lý tài chính cá nhân trong thực tiễn cuộc sống.
