Cái ấm tích và cái bát (Tiết 1- Vẽ
hình)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cấu trúc , hình dáng của cái ấm
tích và cái bát
2. Kỹ năng : Hs Vẽ được hình gần với mẫu
3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của mẫu qua bố cục , đường nét.
B. PHƯƠNG PHÁP
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành
C.CHUẨN BỊ:
1.GV: -Tranh mẫu về ấm và bát
-Các bước bài vẽ ấm tích và cái bát, tranh của HS năm trước
2. HS : Sưu tầm ảnh chụp
-Giấy chì, màu tẩy
D.TIẾN HÀNH
I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới (38')
1.Đặt vấn đề :
-Trong gia đình chúng ta có rất nhiều vật dụng khác nhau.
Ngoài mục đích sử dụng còn có mục đích trang trí . Hôm nay cô
giới thiệu với các em 2 vật mẫu cơ bản: Đó là cái ấm tích và cái
bát.
2. Triển khai bài
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Gv cho Hs lên đặt mẫu
? Em hãy nhận xét về cách đặt - Cách đặt mẫu phù hợp
mẫu của bạn và nêu khung - Khun hình chung của mẫu là
hình chung của mẫu là khung khung hình vuông
hình gì -Cái bát đứng trước, ấm đứng
? Nêu vị trí của các vật mẫu sau
? So sánh chiều ngang và chiều -Chiều cao bằng 3/4 chiều
cao của cái bát ngang
? Cái ấm gồm có mấy phần
? Thân ấm hình gì -3 phần:
?Cổ ấm, vòi ấm, vai ấm hình gì +Thâm ấm hình trụ
cổ ấm hình chóp cụt, vòi ấm
?Miệng ấm hình gì cong không đều , vai ấm hình
?Quai ấm như thế nào chóp cụt
? Cho biết trong2 vật mẫu, vật +Miệng ấm hình e lip
nào sáng hơn . +Quai ấm cong
? ánh sáng chính chiếu lên +Cái bát sáng hơn cái ấm
mẫu từ hướng nào
+Tù phải sang trái
Hoạt động 2 : Cách vẽ
+Gv : Hãy nêu cách vẽ bài cái
ấm tích và cái bát. B1: Dựng khung hình chung và
*Gv cho HS xem những bài riêng(cái ấm ntn, bát ntn)
mẫu của HS năm trước. B2: So sánh tỉ lệ các bộ phận
(Bát bằng mấy phần của ấm,
vòi ấm , cổ ấm ...)
B3: Vẽ hình bằng nét thẳng
B4: Vẽ chi tiết hoàn thiện bài.
b3: Vẽ hình
Hoạt động 3 : Thực hành
GV ra bài tập, yêu cầu các -vẽ theo mẫu cái ấm tích và cái
-GV bao quát lớp, hưóng dẫn bát p
chỉnh sửa bài cho những em vẽ -Chất liệu : chì than
chưa được
-Khuyến khích động viên các
em
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
- Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về :
? Bố cục của bài vẽ
? Hình vẽ như thế nào
? So sánh với mẫu thật
-Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs
-Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em
vẽ kém
V.Dặn dò (2'):
-Xem bài 24-vẽ đậm nhạt cái ấm tích và cái bát
-Tập vẽ đậm nhạt
-Chì, tẩy
E.BỔ SUNG
