BÀI 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Nêu được một số ví dụ để thấy sự đa dạng của sinh vật
cùng với những mặt lợi hại của chúng.
Biết được 4 nhóm sinh vật chính: Động vật, thực vật, vi
khuẩn, nấm.
Hiểu được nhiệm vụ của sinh học và thực vật học.
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích.
Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm.
3 Thái độ:
Yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường
Có hứng thú với bộ môn sinh học
II CHUẨN BỊ:
Tranh to về quang cảnh tự nhiên có 1 số động vật, sinh
vật khác nhau.
Tranh vẽ đại diện 4 nhóm sinh vật chính (hình 2.1
SGK).
III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ:
Giữa vật sống và vật không sống có điểm gì khác
nhau. Cho 3 VD.
Nêu đặc điểm chung của cơ thể sống.Vì sao nói con
gà là 1 cơ thể sống.
2 Bài mới:
Đặt vấn đề: Sinh học là khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật
trong tự nhiên. Có nhiều loại sinh vật khác nhau: động vật, thực
vật, vi khuẩn, nấm…
Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của học
sinh Ghi bảng
HOẠT ĐỘNG 1:
TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG CỦA SINH VẬT TRONG TỰ
NHIÊN
Môc tiªu: Giíi sinh vËt ®a d¹ng, sèng ë nhiÒu n¬i vµ cã liªn
quan ®Õn ®êi sèng con ngêi.
- GV yªu cÇu HS lµm
bµi tËp trang 7 SGK.
Ho¹t ®éng nhãm:
Gäi 1 häc sinh
®äc bµi tËp trang
7
Chia nhãm 2
ngêi
- GV kÎ s½n bµi tËp vµo
b¶ng phô.
?: Qua b¶ng thèng kª
em cã nhËn xÐt g× vÒ
thÕ giíi sinh vËt?(gîi
ý: nhËn xÐt vÒ n¬i sèng,
kÝch thíc, vai trß ®èi
víi con ngêi).
?: Sù phong phó vÒ
Chia nhãm: hoµn
thµnh b¶ng
Cö ®¹i diÖn nhãm
tr×nh bµy kÕt qu¶
th¶o luËn b»ng c¸ch
lªn b¶ng ®iÒn vµo «
trèng trong b¶ng
phô
C¸c nhãm kh¸c
nhËn xÐt, bæ sung.
HS nhËn xÐt theo
cét däc -> sù phong
phó vÒ m«i trêng
sèng, kÝch thíc,
kh¶ n¨ng di chuyÓn.
1. Sinh vËt
trong tù nhiªn:
a, Sù ®a d¹ng
cña thÕ giíi
sinh vËt:
Sinh vËt trong
tù nhiªn rÊt ®a
d¹ng vÒ loµi, sè
lîng, kÝch
m«i trêng sèng, kÝch
thíc, kh¶ n¨ng di
chuyÓn cña sinh vËt
nãi lªn ®iÒu g×? -> Ghi
b¶ng
- HS trao ®æi nhãm ®Ó
rót ra kÕt luËn: ThÕ
giíi sinh vËt rÊt ®a
d¹ng.
thíc, m«i
trêng sèng…
Bài tập trang 7 SGK
STT
Tên sinh
vật Nơi sống
Kích
thước
(to,
trung
bình,
nhỏ)
Có khả
năng di
chuyển
Có ích
hay có
hại cho
con
người.
1 Cây mít Trên cạn Trung
bình Không Có ích
2 Con voi Trong
rừng To Có Cả 2
3 Con giun
đất Dưới đất
ẩm Nhỏ Có Có ích
4 Con cá
chép Dưới nước
Trung
bình Có Có ích
5 Cây bèo
tây Dưới nước
To Không Có ích
6 Con ruồi
Bãi rác,
chỗ nước
bẩn Nhỏ Có Có hại
7 Cây
“nấm
rơm” Nơi ẩm Nhỏ Không Có ích
HOẠT ĐỘNG 2: XÁC ĐỊNH CÁC NHÓM SINH VẬT TRONG
TỰ NHIÊN
?: Em hãy quan sát bảng thống
kê và cho biết có thể chia thế giới
sinh vật thành mấy nhóm?
- HS có thể khó xếp nấm vào
nhóm nào -> GV dẫn giải: Còn có
các loại sinh vật không phải là
động vật, cũng không phải là
thực vật, chúng thường có kích
thước rất nhỏ, vậy chúng là gì,
chúng ta hãy xem hình 2.1 và
nghiên cứu thông tin trong SGK
trang 8.
?: Thông tin đó cho em biết điều
gì?
?: Khi phân chia sinh vật thành
4 nhóm người ta dựa vào những
đặc điểm nào?
GV giới thiệu lại các nhóm
chính và đặc điểm cơ bản:
Nhóm thực vật: hầu hết có
mầu xanh, không di chuyển,
quang hợp tạo chất hữu cơ
nuôi cây.
Nhóm động vật: di chuyển
được.
Nhóm nấm: không di
- HS xếp loại
riêng những
VD thuộc
động vật hay
thực vật.
Thực
vật: Cây
mít, cây
bèo…
Động
vật: Con
voi, con
ruồi…
- HS quan sát
hình vẽ và
đọc phần
thông tin.
- HS nhận
xét: Sinh vật
trong tự nhiên
được phân
thành 4 nhóm
lớn là: Vi
khuẩn, nấm,
b, Các nhóm
sinh vật
trong tự
nhiên:
- Dựa vào các
đặc điểm về
hình dạng,
cấu tạo, hoạt
động sống…,
sinh vật được
chia thành
các nhóm
chính:
Vi
khuẩn
Nấm
Thực
vật
Động
vật
- Các nhóm
sinh vật sống
ở nhiều môi
trường khác
nhau, có mối
chuyển được, không có màu
xanh, sống nhờ vào thức ăn
có sẵn.
Nhóm vi khuẩn: vô cùng
nhỏ bé, cấu tạo đơn giản
thực vật,
động vật .
- HS trả lời
quan hệ mật
thiết với nhau
và với con
người.
HOẠT ĐỘNG 3: NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH HỌC
?: Kể tên 1 số sinh vật có
ích và vai trò của nó với
đời sống của con người?
?: Kể tên 1 số sinh vật có
hại và tác động với con
người?
Nghiên cứu thông tin
trong SGK, cho biết :
Sinh học có nhiệm vụ
gì?
Thực vật học có
nhiệm vụ gì?
- HS trả lời
- HS trả lời
- 1 đến 3 HS trả
lời.
- HS khác nghe
rồi bổ sung hay
nhắc lại.
2, Nhiệm vụ của
sinh học:
Nhiệm vụ của
sinh học: SGK
trang9
Nhiệm vụ của
Thực vật học:
SGK trang 8
IV .CỦNG CỐ:
Làm bài tập 3 trang 9 SGK
V. DẶN DÒ:
Hướng dẫn học bài theo hệ thống câu hỏi SGK
Chuẩn bị bài sau: Ôn lại kiến thức quang hợp