Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học

58 trang

33 lượt xem

6

0

Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Phát triển kỹ năng làm việc cho người học nghề (Trình độ: CĐ-TC) - Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM

Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Phát triển kỹ năng làm việc cho người học nghề (Trình độ: CĐ-TC) gồm 03 bài học theo trình tự như sau: Kỹ năng làm việc cho người học; Tổ chức rèn luyện kỹ năng làm việc cho người học; Thực hành phát triển kỹ năng làm việc cho người học. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Kỹ năng sư phạm

Giáo trình Kỹ năng sư phạm

/

58

Tài liệu liên quan

Tổ chức dạy học Tiếng Việt lớp 5 chuẩn nhất

Tổ chức dạy học Tiếng Việt lớp 5

Bài Thu Hoạch Cuối Khóa Lớp Bồi Dưỡng Giáo Viên Tiểu Học: Tiêu Chuẩn Chức Danh Nghề Nghiệp

Bài thu hoạch cuối khóa: Lớp bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Thiết kế khung năng lực dạy học thực hành sinh học của giáo viên trung học phổ thông

Thiết kế khung năng lực dạy học thực hành sinh học của giáo viên trung học phổ thông

Nguyên tắc và quy trình xử lí tình huống giao tiếp sư phạm: Xây dựng từ lí thuyết lịch sự

Xây dựng nguyên tắc và quy trình xử lí tình huống giao tiếp sư phạm từ lí thuyết lịch sự

Phân tích chương trình giáo dục giáo viên EFL tại Việt Nam từ góc độ năng lực xã hội-cảm xúc

Analysis of an EFL teacher education curriculum in Vietnam from the perspective of social-emotional competences

Nâng cao năng lực giáo viên tiếng Anh: Nghiên cứu nhận thức về khung năng lực giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam

Nâng cao năng lực giáo viên tiếng Anh: Một nghiên cứu về nhận thức của giáo viên đối với khung năng lực giáo viên tiếng Anh tại một bối cảnh ở Việt Nam

Phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên Sư phạm tin học: Đề xuất quy trình và biện pháp

Đề xuất quy trình và biện pháp phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Sư phạm tin học

Thực trạng kỹ năng ứng xử sư phạm của sinh viên Đại học Tây Bắc

Thực trạng kĩ năng ứng xử sư phạm của sinh viên trường Đại học Tây Bắc

Thực trạng khó khăn trong hoạt động giáo dục học sinh của giáo viên trung học cơ sở các tỉnh trung du và miền núi phía Bắc

Thực trạng khó khăn trong hoạt động giáo dục học sinh của giáo viên trung học cơ sở các tỉnh trung du và miền núi phía Bắc

Vận dụng tư duy thiết kế trong đào tạo sinh viên sư phạm Lịch sử - Đại học Sư phạm Hà Nội 2: Thiết kế dự án học phần “Hệ thống phương pháp dạy học”

Vận dụng tư duy thiết kế trong đào tạo sinh viên sư phạm tại khoa Lịch sử, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: Trường hợp thiết kế dự án học phần “Hệ thống phương pháp dạy học”

Tài liêu mới

Hướng dẫn làm giàu phương pháp dạy Toán từ góc độ dựa trên năng lực (Competency-Based)

Enriching math teaching guides from a competency-based perspective

Cải thiện việc học Khoa học thông qua các hoạt động thực hành trải nghiệm

Improving science learning through experiential hands-on activities

Học Tập Thực Hành STEM: Khám Phá Trải Nghiệm và Tác Động

Exploration of the Experience of Hands-On Learning and Its Impacts on STEM Learning

Chiến lược học tập trải nghiệm: Ảnh hưởng đến kết quả môn Khoa học của học sinh lớp VI tại trường tiểu học Ripang

Experiential learning strategy: Its effect on science performance of grade VI pupils at ripang elementary school

Quy cách chung đồ án, khóa luận tốt nghiệp: Tài liệu chuẩn nhất

Tài liệu Quy cách chung đối với đồ án, khóa luận tốt nghiệp

Tài liệu Tập huấn Giáo dục STEM cấp Tiểu học theo chương trình GDPT 2018 (Triển khai thực hiện)

Tài liệu Tập huấn triển khai thực hiện giáo dục STEM cấp Tiểu học theo chương trình GDPT 2018

Hướng dẫn thực hiện học kỳ thực tập tốt nghiệp: Tài liệu chi tiết

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện học kỳ thực tập tốt nghiệp

Tổng quan hệ thống về những quan niệm sai lầm và lỗi của học sinh trong Trigo

A Systematic Review on Pupils’ Misconceptions and Errors in Trigo

Khó khăn của học sinh lớp X khi học Lượng giác

Difficulties of Grade X students in learning Trigonometry

Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục: Sổ tay khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp

Sổ tay Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp

Tài liệu khám phá thiên nhiên: Hướng dẫn thực hiện hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh

Tài liệu Khám phá thiên nhiên: Hướng dẫn thực hiện hoạt động giáo dục môi trường và học sinh

Đề thi Phương pháp nghiên cứu khoa học học kì 3 năm 2024-2025: Đề thi kết thúc học phần

Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Phương pháp nghiên cứu khoa học năm 2024-2025

Phát triển ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Cơ hội, thách thức và giải pháp

Phát triển ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Cơ hội, thách thức và giải pháp

Xây dựng môi trường văn hóa trong cơ sở giáo dục đại học: Chuyên đề

Chuyên đề: Xây dựng môi trường văn hóa trong cơ sở giáo dục đại học

Tư vấn, Hỗ trợ Người học: Chuyên đề Học tập và Phát triển Nghề nghiệp

Chuyên đề: Tư vấn, hỗ trợ người học trong hoạt động học tập và phát triển nghề nghiệp

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015