Khám phá trí tuvà cảm xúc của trẻ
Ngày nay, nhờ các nghiên cứu tinh vi và k thuật mới giúp các nhà
chuyên môn hiểu rõ hơn vmức độ học tập, ghi nhớ và phát triển
cảm xúc trí tuệ của trẻ. Điều ấy giúp ích rất nhiều cho c bậc cha
mẹ trong việc nuôi dạy con cái.
Những nghiên cứu này cũng khiến cho bác sĩ nhi và nhà tâm
phải thay đổi lại quan niệm lâu nay của mình về khả năng trí tuệ và
cảm xúc ở trẻ nhỏ.
Hot động của não b
Nhằm đánh giá khả năng ghi nhận và sắp xếp loại khuôn mặt của
trnhỏ, nhà thần kinh học Charles Nelson và các cộng sự ĐH.
Minnesota sdụng một loại chụp gồm một hệ thống 64 đầu dò
xốp (Geodesic Sensor Net) kết nối với máy tính để theo dõi hoạt
động của bộ não trong lúc trẻ nhìn thấy trên màn ảnh những gương
mặt của một phụ nữ biểu l các cảm xúc khác nhau. Tiến
Stanley Greenspan hy vọng sẽ khám phá ra được quá trình phát
triển những mối quan hcảm xúc trẻ qua việc theo dõi nhng
hoạt động tương tác mẹ - con.
Những nhà nghiên cứu thuộc Đại học bang California cho biết,
muốn nâng cao sự tự tin của trẻ, chúng ta nên giúp trcó sự tự lay
động những loại đồ chơi treo trước mặt trẻ
Tò mò
Các nhà tâm học cho rằng trẻ con đã biết học cách biểu đạt cảm
xúc của mình khi muốn điều gì đó qua ngôn ngữ cử chỉ trước khi
chúng biết nói. Khi nghiên cứu quá trình phát triển bnão của trẻ
người ta nhận thấy não btrẻ nhỏ trở nên hoàn thin hơn thông
qua nhng hoạt đng ban đầu, trước hết là những vùng chuyên
biệt nhất.
Hình thành các vùng liên kết: Đa số trẻ nhđược sinh ra với đầy
đủ các tế bào não cần thiết cho quá trình phát triển. Tuy nhiên
nhng tế bào não này không thể liên lạc được với nhau cho đến khi
chúng hình thành nên những vùng kết nối được gọi là các khớp
thần kinh.
Năng lực suy diễn: Trong suốt thời kỳ sơ sinh, một lớp bọc ngoài
được gọi là vbọc sẽ bảo vệ những dây thần kinh. Việc lập này
nhằm tăng cường khả năng nhìn nhận, cho phép thần kinh xử lý
thông tin nhanh hơn ngay cả những khả năng vận động. Quá
trình này sẽ chấm dứt cho đến tuổi trung niên.
Khi được 3 tháng tuổi thì thính giác th giác là những vùng x
thông tin cảm giác sẽ phát triển hoàn thiện trước nhất. Khi được
6 tháng tuổi, trẻ thể phân biệt nhng âm thanh bản nhất của
các loại ngôn ngữ, nhưng khả năng này dần mất đi khi trẻ đầy 1
tuổi, thời kỳ mà chúng bắt đầu làm quen với tiếng mẹ đẻ.
Các cột mốc phát triển của trẻ
Stanley Greenspan, giáo tâm lý lâm sàng nhi khoa Đại học
y khoa George Washington, một trong những chuyên gia hàng
đầu trong việc triển khai các phương tiện chẩn đoán - bao gồm
danh mục các “cột mốc” tăng trưởng m tuổi t3 tháng đến
18 tháng - nhằm giúp các thầy thuốc nhận diện những đứa bé
nguy bị tự kỷ, gặp khó khăn về ngôn ngữ, về học tập và cmột
loạt những vấn đề khác
Ông nhận thấy nhiều loại cảm xúc như sự sợ hãi vui vđã
được từ khi lọt lòng mẹ. Tuy nhiên, từng thời k chúng thay đổi
khác nhau. Khi được 3 tháng tuổi trẻ sinh bắt đầu phát triển
nhng phản ng dè dặt và tra thân thiện, cười vui vẻ với nhiều
người xung quanh. Khi được 5-6 tháng tuổi thì c này trđược
tiếp xúc nhiều với thế giới bên ngoài và bày tnhững cảm xúc như
ngạc nhiên, vui sướng và thất vọng lẫn lộn.
10 tháng tuổi là thời điểm trẻ bắt đầu dõi theo những ánh mắt của
cha mđxem xem hng đang nhìn chúng. Khi được 18
tháng tuổi trẻ bắt đầu biết tự nhận thức, và ththu nhận những
cảm xúc phức tạp như tự hào và cứng đầu