BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI
NGUYỄN HỒ PHƯƠNG THẢO
NGHIÊN CỨU CHỈ SỐ HẠN TỔNG HỢP PHỤC VỤ NHẬN
DIỆN VÀ CẢNH BÁO HẠN ÁP DỤNG CHO TỈNH NINH
THUẬN VÀ BÌNH THUẬN
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT
HÀ NỘI, NĂM 2025
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI
NGUYỄN HỒ PHƯƠNG THẢO
NGHIÊN CỨU CHỈ SỐ HẠN TỔNG HỢP PHỤC VỤ NHẬN
DIỆN VÀ CẢNH BÁO HẠN ÁP DỤNG CHO TỈNH NINH
THUẬN VÀ BÌNH THUẬN
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT
Ngành:
Thủy văn học
Mã số:
9440224
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
1. PGS.TS Hoàng Thanh Tùng
2. GS.TS Roberto Ranzi
HÀ NỘI, NĂM 2025
i
LỜI CAM ĐOAN
Nghiên cứu sinh xin cam đoan đây công trình nghiên cứu của bản thân nghiên cứu
sinh. Các kết quả nghiên cứu các kết luận trong luận án trung thực, không sao chép
từ bất kỳ một nguồn nào dưới bất kỳ hình thức nào. Việc tham khảo các nguồn tài
liệu (nếu có) đã được thực hiện trích dẫn ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định.
Hà Nội, ngày 14 tháng 03 năm 2025
Tác giả luận án
Nguyễn Hồ Phương Thảo
ii
LỜI CÁM ƠN
Lời đầu tiên nghiên cứu sinh xin cảm ơn đến Trường Đại học Thủy lợi đã tạo mọi điều
kiện thuận lợi cho nghiên cứu sinh trong quá trình nghiên cứu hoàn thành Luận án
của mình.
Với lòng kính trọng biết ơn sâu sắc, nghiên cứu sinh xin gửi lời cảm ơn chân thành
nhất tới hai người thầy hướng dẫn khoa học PGS.TS Hoàng Thanh Tùng GS.TS
Roberto Ranzi đã tận tình giúp đỡ nghiên cứu sinh từ những bước đầu tiên định hướng
nghiên cứu, cũng như trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thiện Luận án. Các Thầy
luôn ủng hộ, động viên, hỗ trợ tạo điều điều kiện tốt nhất để nghiên cứu sinh hoàn
thành Luận án.
Nghiên cứu sinh trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu trường Đại học Thủy lợi, Phòng Đào
tạo, Bộ môn Thủy văn và Biến đổi khí hậu, Bộ môn Kỹ thuật sông và Quản lý thiên tai
đã tạo điều kiện thuận lợi, quan tâm hỗ trợ nghiên cứu sinh trong thời gian nghiên cứu,
hoàn thành Luận án.
Nghiên cứu sinh chân thành cảm ơn các chuyên gia, các nhà khoa học của Trường Đại
học Thủy lợi, các đồng nghiệp và các cơ quan đã có những góp ý về khoa học cũng như
hỗ trợ nguồn tài liệu, số liệu cho nghiên cứu sinh trong suốt quá trình thực hiện Luận
án.
Cuối cùng, nghiên cứu sinh xin gửi lời cảm ơn gia đình đã luôn bên cạnh, động viên cả
về vật chất lẫn tinh thần, tạo mọi điều kiện tốt nhất để nghiên cứu sinh thể hoàn thành
Luận án của mình.
iii
MC LC
MỤC LỤC ..................................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH .....................................................................................vi
DANH MỤC BẢNG BIỂU ......................................................................................... viii
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT VÀ GIẢI THÍCH THUẬT NGỮ ..........................ix
MỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1
1. Tính cấp thiết đề tài ................................................................................................. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu ................................................................................................ 2
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ........................................................................... 3
4. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................................... 3
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn ................................................................................. 3
6. Kết cấu của luận án .................................................................................................. 4
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ NHẬN DIỆN VÀ
CẢNH BÁO HẠN ........................................................................................................... 5
1.1 Khái niệm chung ................................................................................................ 5
1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu về nhận diện và cảnh báo hạn trên thế giới ... 7
1.2.1 Tổng quan nghiên cứu nhận diện hạn và cảnh báo hạn theo phương pháp
truyền thống ............................................................................................................. 7
1.2.2 Tổng quan nghiên cứu nhận diện và cảnh báo hạn theo phương pháp viễn
thám 14
1.2.3 Tổng quan nghiên cứu nhận diện hạn và cảnh báo hạn theo cách tiếp cận
tổng hợp các chỉ số hạn truyền thống và viễn thám kết hợp AI ............................ 17
1.3 Tổng quan tình hình nghiên cứu nhận diện và cảnh báo hạn tại Việt Nam ..... 20
1.3.1 Tổng quan nghiên cứu nhận diện và cảnh báo hạn bằng bằng phương pháp
truyền thống ........................................................................................................... 20
1.3.2 Tổng quan nghiên cứu nhận diện và cảnh báo hạn bằng bằng phương pháp
viễn thám ............................................................................................................... 23
1.3.3 Tổng quan nghiên cứu nhận diện hạn và cảnh báo hạn theo cách tiếp cận
tổng hợp các chỉ số hạn truyền thống và viễn thám kết hợp AI ............................ 25
1.4 Khoảng trống trong nghiên cứu nhận diện và cảnh báo hạn ở Việt Nam và
định hướng nghiên cứu của Luận án ......................................................................... 25
1.4.1 Khoảng trống trong nghiên cứu ................................................................ 25