Khóa Lun Tt Nghip GVHD: Trn Phi Hoàng
SVTH: Võ Th Ý Nhi 1
z
BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
TRƯỜNG………………..

LUẬN VĂN
Định hướng và giải pháp phát triển bền vững
khu du lịch sinh thái Tràm Chim – Đồng Tháp
Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Trần Phi Hoàng
SVTH: Võ Thị Ý Nhi 2
PHẦN MỞ ĐẦU

1. do chọn đề tài
nước ta hiện nay, Vườn Quốc Gia Tràm Chim (VQGTC) một khu đất
ngập nước, được xếp trong hệ thống rừng đặc dụng của Việt Nam, VQGTC còn đạt
được bảy trong chín tiêu chuẩn công ước quốc tế Ramsar về đất ngập ớc, là một
trong tám vùng bảo tồn chim quan trọng nhất của Việt Nam và là chiếc nôi xanh to
ra môi trường không khí trong lành cho con người. Ngoài chức năng là chiếc nôi
xanh thì VQGTC còn nơi bảo tồn 1 trong 16 loài sinh vật q nằm trong sách đỏ
Việt Nam và thế giới mà đặc biệt là loài Sếu đầu đỏ đang có nguy cơ tuyệt chủng.
Sếu đầu đỏ là loại sinh vật quý hiếm nhưng môi trường sống của chúng đang
dần dần bị hủy hoại bởi sự bất cẩn và vô trách nhiệm của bàn tay con nời trong
việc bảo vệ môi trường. Mấy m gần đây, VQGTC liên tục xảy ra nhiều vụ cháy
gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống của loài Sếu nói riêng và của các
hsinh vật khác nói chung. vậy, việc bảo vệ khu du lịch sinh thái, VQGTC hay
nói khác n môi trường sống của các loài sinh vt qhiếm mà quan trọng Sếu
đầu đỏ đều cấp thiết nhất hiện nay. Vậy thì làm cách nào để thể bảo vệ
VQGTC và nâng cao ý thức trách nhiệm của con người đối với môi trường sống của
mình và các loài sinh vật quý hiếm.
Cách duy nhất chúng ta phải làm đầu tiên phát triển du lịch một cách bền
vững. Tức là hạn chế lợi ích trước mắt để đạt được lợi ích lâu dài cho các hoạt động
du lịch mang lại cho các thế hệ mai sau. Để đạt được những lợi ích đó, điều đầu tiên
chúng ta phi làm thiết lập mối quan h giữa con người với tài nguyên thiên
nhiên, môi trường và lợi ích kinh tế xã hội văn hóa của hôm nay và mai sau. Và
điều thứ hai mà chúng ta phải làm không phải đợi đến lúc “nước đến chân mới
nhảy” mà phải bắt đầu ngay từ bây giờ khi mà chúng ta có nhiều thời gian và cơ hội
hơn trong việc bảo tồn VQGTC. Bởi vì quá trình bảo vmôi trường một cách bền
Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Trần Phi Hoàng
SVTH: Võ Thị Ý Nhi 3
vững không phải là công việc nhất thời mà công việc diễn ra trong một thời gian
dài, phải trãi dài t năm này sangm khác. Có như thế mới đảm bảo được nhu cầu
hiện tại tương lai, đảm bảo môi trường sống cho các loài sinh vật quý, bảo vệ
máy điều hòa khí hậu của con người một cách bền vững và lâu dài.
Thấy được tầm quan trọng của việc bảo vtài nguyên thiên nhiên VQGTC
môi trường sống cho các loài sinh vật quý hiếm mà đặc biệt là Sếu đầu đỏ gắn với
việc phát triển du lịch một cách bền vững, tôi càng thấy được nghĩa vụ và nhiệm v
của mình. Một sinh viên ngành du lich, tôi thấy tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ
môi trường huống chi là bảo v VQGTC chiếc nôi xanh của con người, môi trường
sống của loài Sếu quý hiếm, khu du lịch sinh thái cho con người. Chính điều đó đã
thôi thúc tôi tìm mọi cách để thể đưa ra những giải pháp cthể và tuyên truyền
cho mọi người hiểu việc bảo vVQGTC, môi trường sống cho loài sinh vật quý
hiếm, bảo vchiếc nôi xanh cho mọi người. Đó là những động lực đã đưa tôi đến
với đề tài Định hướng và giải pháp phát triển bền vững khu du lịch sinh thái
Tràm Chim – Đồng Tháp”.
2. Mục tiêu nghiên cứu
Tìm hiểu đánh gtiềm năng và tài nguyên VQGTC để đưa ra giải pháp
phát triển bền vững.
Đánh giá hiện trạng khai thác phát triển và s dụng hợp nguồn tài
nguyên tại VQGTC.
Nêu ra những mặt hạn chế tồn tại trong công tác bảo tồn phát triển
VQGTC.
Đưa ra những đánh giá kiến nghgiải pháp trong công c bảo tồn phát
triển bền vững VQGTC tỉnh Đồng Tháp.
Xây dng các định hướng phát triển cho VQGTC.
3. Phạm vi và nội dung nghiên cu
Đề tài định hướng và gii pháp phát triển bền vững khu du lịch sinh thái
Tràm Chim Đồng Tháp nên phạm vi nghiên cu chỉ ở tỉnh Đồng Tháp và bao quanh
Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Trần Phi Hoàng
SVTH: Võ Thị Ý Nhi 4
khu du lịch sinh thái Tràm Chim mà thôi khoá luận này chmang tính chất tham
khảo cho việc phát triển bền vững.
Nội dung: Đtài này sđịnh hướng và tìm ra giải pháp để khu du lịch
sinh thái Tràm Chim được phát triển bền vững.
4. Phương pháp nghiên cứu
4.1 Phương pháp thu thập và xử lý thông tin
Đây pơng pháp được áp dụng đầu tiên trong q trình làm đề tài. Tiến
hành thu thập thông tin, tư liệu từ nhiều nguồn, lĩnh vực khác nhau để đảm bảo khối
lượng thông tin đầy đủ, chính xác đáp ứng cho tổ chức hoạt động du lịch.
4.2 Phương pháp tiếp cận và phân tích hệ thống
Phương pháp này cho phép tìm kiếm và nêu lên các hình ca đối tượng
nghiên cứu, thu thập phân tích thông tin ban đầu, vạch ra các chtiêu thích hợp
xác định cấu trúc tối ưu của hệ thống lãnh thdu lịch. Qua phương pháp này chúng
ta mới nhận thức được quy luật vận động của từng phân hvà mi liên hnội tại
giữa chúng để đưa ra các định hướng phát triển du lịch tối ưu.
4.3 Phương pháp bản đồ
Do lãnh thổ nghiên cứu thường có qui mô lớn nên vic sử dụng bản đồ sẽ
giúp cho chúng ta có một tầm nhìn bao quát.
4.4 Phương pháp khảo sát thực địa
Đây là phương pháp truyền thống có hiệu qurất lớn trong việc thu thập trực
tiếp số liệu thông tin ban đầu với đtin cậy chính xác cao trên địa bàn nghiên
cứu. Trong nhiều trường hợp phương pháp duy nhất để thu được lượng thông
tin đáng tin cậy và xây dựng ngân hàng tư liệu cho các phương pháp phân tích khác.
4.5 Phương pháp chuyên gia
phương pháp tham khảo ý kiến của các chuyên gia đứng đầu các lĩnh vực
khoa học về những định hướng phát triển và các quyết định mang tính chất khả thi.
4.6 Phương pháp phân tích xu thế
Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Trần Phi Hoàng
SVTH: Võ Thị Ý Nhi 5
Dựa vào qui luật vận động trong quá khứ, hiện tại để suy ra xu hướng phát
triển trong ơng lai. Phương pháp y dùng đđưa ra các dự báo v các chtiêu
phát triển và có thđược mô hình hoá trên các biểu đồ toán học đơn giản.
Chương 1
SỞ LÝ LUẬN
1.1 c khái niệm cơ bản về du lịch sinh thái và phát triển bền vững
1.1.1 Khái niệm về du lịch sinh thái
Hiện nay trên thế giới rất nhiều khái niệm vdu lịch sinh thái (DLST).
mỗi nước khác nhau những khái niệm về DLST khác nhau. Nhưng sao c
khái niệm đó cũng bao hàm các yếu tố: bảo tồn thiên nhiên, nâng cao nhận thức của
du khách đối với i trường và trách nhim đối với xã hội, cộng đồng địa phương.
Riêng Việt Nam DLST được khái niệm như sau DLST loại hình du
lịch dựa vào thiên nhiên văn hoá bản địa, gắn với giáo dục môi trường, đóng
góp cho nlực bảo tồn phát triển bền vững với sự tham gia tích cực của cộng
đồng địa pơng. (Hội thảo DLST tại Việt Nam từ ngày 7 đến ngày 9/9/1999).
Đặc điểm của DLST
rất nhiều loại hình gần nghĩa với DLST hoặc DLST thể còn được hiểu
với những tên gọi khác nhau:
Du lịch thiên nhiên.
Du lịch dựa vào thiên nhiên.
Du lịch môi trường.
Du lịch đặc thù.
Du lịch xanh.
Du lịch thám hiểm.
Du lịch bản xứ.
Du lịch có trách nhiệm.
Du lịch nhạy cảm.