Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu việc dạy học hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong mối liên hệ với mô hình hóa Toán học

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu việc dạy học hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong mối liên hệ với mô hình hóa Toán học giới thiệu về tổng hợp một số kết quả nghiên cứu về mô hình hóa Toán học; hệ phương trình tuyến tính trong mối liên hệ với mô hình hóa Toán học.