BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH
-----------------------
PHẠM THANH LƯƠNG
NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG
THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, TỈNH QUẢNG NGÃI
LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC
BẮC NINH – 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH
------------------------------------
PHẠM THANH LƯƠNG
NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG
THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, TỈNH QUẢNG NGÃI
Ngành : Giáo dục học
Mã số : 9140101
LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC
CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
1. PGS.TS. NGUYỄN THANH TÙNG
2. TS. LÊ HỒNG SƠN
BẮC NINH – 2020
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các
số liệu, kết quả nghiên cứu nêu trong luận án là trung thực và
chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào.
Tác giả luận án
Phạm Thanh Lương
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
BGD-ĐT : Bộ Giáo dục và Đào tạo
CLB : Câu lạc bộ
Cm : centimet
CNH-HĐH : Công nghiệp hóa, hiện đại hóa
CP : Chính phủ
CSVC : Cơ sở vật chất
CT : Chỉ thị
GD : Giáo dục
GDTC : Giáo dục thể chất
GD-ĐT : Giáo dục.đào tạo
GV : Giáo viên
HS : Học sinh
m : mét
m
i
: Tần suất lặp lại
NĐ : Nghị định
NQ : Nghị quyết
QĐ : Quyết định
s : giây
TDTT : Thể dục thể thao
THPT : Trung học phổ thông
Tp. : Thành phố
TS : Tiến sĩ
TW : Trung ương
MỤC LỤC
Lời cam đoan
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
Mục lục
Danh mục bảng, sơ đồ, biểu đồ
PHẦN MỞ ĐẦU 1
Mục đích nghiên cứu 4
Nhiệm vụ nghiên cứu 4
Giả thuyết khoa học 4
Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của luận án 4
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5
1.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục thể
chất và hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
5
1.2. Những khái niệm có liên quan 8
1.3. Khái quát về hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa trong
trường học
12
1.4. Đặc điểm tâm, sinh lý học sinh trung học phổ thông 27
1.5. Các công trình nghiên cứu có liên quan 38
Nhận xét chương 1: 45
CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 46
2.1. Phương pháp nghiên cứu 46
2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu 46
2.1.2. Phương pháp phỏng vấn 46
2.1.3. Phương pháp quan sát sư phạm 48
2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm 49
2.1.5. Phương pháp phân tích SWOT 51
2.1.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm 52
2.1.7. Phương pháp toán học thống kê 53
2.2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 54
2.2.1. Đối tượng nghiên cứu 54
2.2.2. Phạm vi nghiên cứu 54
2.2.3. Địa điểm nghiên cứu 55