
Đ TÀI : NGHIÊN C UỀ Ứ
V N Đ T H CẤ Ề Ự Ọ
1

M C L CỤ Ụ
Trang
Ký hi u và vi t t tệ ế ắ …………………………………………………………….. 2
L i nói đuờ ầ …………………………………………………………………...…
Ph n I. M đuầ ở ầ 2
Ph n II. C s lý lu n. ầ ơ ở ậ
2.1. M t s khái ni m trong đ tài …………………………………………ộ ố ệ ề 3
2.2. C s lý lu n v v n đ t h c ………………………………………….. 5ơ ở ậ ề ấ ề ự ọ
2.2.1. L ch s nghiên c u v v n đ t h c………………………………………. 5 ị ử ứ ề ấ ề ự ọ
2.2.1.1. V n đ t h c trên th gi i………………………………………………. 5ấ ề ự ọ ế ớ
2.2.1.2. V n đ t h c Vi t Nam………………………………………………. 6ấ ề ự ọ ở ệ
2.2.2. Các quan ni m v v n đ t h c…………………………………………. 7ệ ề ấ ề ự ọ
2.2.3. M t s đc đi m c a ho t đng t h c trong ph ng th c đào t o tín ch 8ộ ố ặ ể ủ ạ ộ ự ọ ươ ứ ạ ỉ
2.2.4. Đnh nghĩa, nguyên t c, đi u ki n và cách t h c ......................................... 9ị ắ ề ệ ự ọ
2.2.5. Đc đi m t h c tr ng Đi h c. 11ặ ể ự ọ ở ườ ạ ọ
Ph n III. N i dung và ph ng pháp nghiên c u.ầ ộ ươ ứ
3.1. N i dung nghiên c u………………………………………………………. 12ộ ứ
3.2. Ph ng pháp nghiên c u………………………………………………….. 12ươ ứ
Ph n IV. K t qu nghiên c u. ầ ế ả ứ
4.1. Các y u t nh h ng đn quá trình t h c c a sinh viên ……………….. 13ế ố ả ưở ế ự ọ ủ
2

4.2. Th c tr ng v n đ t h c c a sinh viên…………………………………. 16ự ạ ấ ề ự ọ ủ
4.2.1. Nh n th c c a sinh viên v v n đ t h c………………………………ậ ứ ủ ề ấ ề ự ọ
4.2.2. Các hình th c t h c c a sinh viên …………………………………….ứ ự ọ ủ
4.2.3. Nh ng khó khăn trong quá trình t h c ……………………………….ữ ự ọ
4.3. Gi i pháp nâng cao hi u qu t h c …………………………………….ả ệ ả ự ọ
4.3.1. V phía gi ng viên …………………………………………………….ề ả
4.3.2. V phía sinh viên ……………………………………………………….ề
4.3.3. Các đi u ki n ph c v t h c khác. …………………………………….ề ệ ụ ụ ự ọ
Ph n v. K t lu n – T n t i và đ ngh .ầ ế ậ ồ ạ ề ị
5.1. K t lu n. ………………………………………………………………….ế ậ
5.2. T n t i. ……………………………………………………………………ồ ạ
5.3. Đ ngh . …………………………………………………………………ề ị
Ph n ph l cầ ụ ụ
Ph l c 1. M u phi u đi u tra v tình hình nh n th c c a sinh viên.ụ ụ ẫ ế ề ề ậ ứ ủ
Ph l c 2. K t qu kh o sát qua phi u đi u tra.ụ ụ ế ả ả ế ề
Các tài li u tham kh oệ ả
3

Kí hi u và vi t t tệ ế ắ
CNSH ………………………………………… Công ngh sinh h cệ ọ
GS.TSKH……………………………………… Giáo s , Ti n sĩ khoa h cư ế ọ
KHCNMT ……………………………………… Khoa h c Công ngh môi tr ngọ ệ ườ
PGS.TS ………………………………………… Phó giáo s , Ti n sĩư ế
SGK …………………………………………….Sách giáo khoa
SPKT ………………………………………….. S ph m kĩ thu tư ạ ậ
Th.S ……………………………………………. Th c sĩạ
TY ……………………………………………… Thú y
4

L I NÓI ĐUỜ Ầ
Đào t o theo h c ch tín ch là ph ng th c đào t o tiên ti n trên th gi i.ạ ọ ế ỉ ươ ứ ạ ế ế ớ
Chuy n đi ph ng th c đào t o t niên ch sang h c ch tín ch là b c chuy n t tể ổ ươ ứ ạ ừ ế ọ ế ỉ ướ ể ấ
y u khách quan c a h th ng giáo d c đào t o đi h c c a Vi t Nam theo xu th h iế ủ ệ ố ụ ạ ạ ọ ủ ệ ế ộ
nh p khu v c và qu c t . Ngày 15 tháng 8 năm 2007, B tr ng B Giáo d c và Đàoậ ự ố ế ộ ưở ộ ụ
t o đã ra quy t đnh s 43/2007/QĐ-BGD&ĐT v vi c ban hành “Quy ch đào t o điạ ế ị ố ề ệ ế ạ ạ
h c và cao đng h chính quy theo h th ng tín ch ”.ọ ẳ ệ ệ ố ỉ B n ch t c a ph ng pháp đàoả ấ ủ ươ
t o này là phát huy tính tích c c ch đng c a sinh viên trong đó t h c là y u t quy tạ ự ủ ộ ủ ự ọ ế ố ế
đnh đn k t qu h c t p c a sinh viên theo h c ch tín ch .ị ế ế ả ọ ậ ủ ọ ế ỉ T h c là hình th c h cự ọ ứ ọ
t p không th thi u đc c a sinh viên đang h c t p t i các tr ng đi h c. T ch cậ ể ế ượ ủ ọ ậ ạ ườ ạ ọ ổ ứ
ho t đng t h c m t cách h p lý, khoa h c, có ch t l ng, hi u qu là trách nhi mạ ộ ự ọ ộ ợ ọ ấ ượ ệ ả ệ
không ch ng i h c mà còn là s nghi p đào t o c a nhà tr ng. Đ tài nghiên c uỉ ở ườ ọ ự ệ ạ ủ ườ ề ứ
t p trung tìm hi u v nh n th c cũng nh các khó khăn g p ph i c a sinh viên tr ngậ ể ề ậ ứ ư ặ ả ủ ườ
Đi h c Nông Lâm Thái Nguyên trong quá trình t hoc theo h c ch tín ch , t đó đ raạ ọ ự ọ ế ỉ ừ ề
các gi i pháp kh c ph c nh m nâng cao hi u qu c a vi c t h c cho sinh viên theoả ắ ụ ằ ệ ả ủ ệ ự ọ
h c ch tín ch .ọ ế ỉ
PH N I: M ĐUẦ Ở Ầ
1.1. Lý do ch n đ tài:ọ ề Mô hình đào t o theo h th ng tín ch là m t mô hình còn kháạ ệ ố ỉ ộ
m i m v i Vi t Nam. Tr c m t nó đang là m t thách th c l n đòi h i các tr ngớ ẻ ớ ệ ướ ắ ộ ứ ớ ỏ ườ
Đi h c Vi t Nam nói chung và tr ng Đi h c Nông Lâm Thái Nguyên nói riêng ph iạ ọ ệ ườ ạ ọ ả
v t qua, thách th c tr c h t yêu c u ngày càng cao c a xã h i, s c c a thóiượ ứ ướ ế ở ầ ủ ộ ứ ỳ ủ
5

