Phương pháp xây dựng ngân hàng câu hỏi kỹ năng nghe trực tuyến trong giảng dạy tiếng Trung Quốc

Kỹ năng nghe là một năng lực cốt lõi trong giao tiếp ngôn ngữ, tuy nhiên, đối với sinh viên Việt Nam học tiếng Trung, đây thường là một thách thức đáng kể do sự khác biệt về ngữ âm, thanh điệu và tốc độ nói tự nhiên. Các phương pháp kiểm tra nghe truyền thống bằng băng cassette hay CD đã bộc lộ nhiều hạn chế về tính linh hoạt và khả năng cập nhật. Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, việc xây dựng một ngân hàng câu hỏi nghe trực tuyến chuẩn hóa, minh bạch và dễ tái sử dụng trở nên cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập kỹ năng nghe tiếng Trung.

Bài viết hướng đến các nhà giáo dục, giảng viên tiếng Trung, các chuyên gia phát triển chương trình học, và những nhà nghiên cứu quan tâm đến ứng dụng công nghệ trong giảng dạy và kiểm tra ngoại ngữ.

Nghiên cứu này trình bày phương pháp xây dựng một ngân hàng câu hỏi nghe trực tuyến tiên tiến, nhằm giải quyết những khó khăn của sinh viên Việt Nam trong việc luyện tập và đánh giá kỹ năng nghe tiếng Trung. Hệ thống được thiết kế dựa trên các chuẩn quốc tế HSK và CEFR, đồng thời được điều chỉnh để phù hợp với đặc điểm của người học tại Việt Nam. Phương pháp luận kết hợp phân tích tài liệu, khảo sát thực tiễn và thực nghiệm sư phạm, với việc sử dụng Google Forms để quản lý câu hỏi và Google Cloud Text-to-Speech để chuẩn hóa tệp âm thanh. Nghiên cứu thực nghiệm kéo dài sáu tuần với 126 sinh viên năm hai ngành Ngôn ngữ Trung Quốc cho thấy kết quả tích cực: điểm trung bình của sinh viên tăng từ 5,6 lên 7,4, tỉ lệ sinh viên đạt trên trung bình tăng từ 54% lên 81%, và mức độ lo âu đối với phần nghe giảm rõ rệt. Hệ thống này không chỉ cải thiện khả năng nghe từ khóa mà còn hình thành năng lực theo dõi mạch thông tin và tóm lược ý chính. Kết quả khẳng định giá trị ứng dụng của ngân hàng câu hỏi trực tuyến trong việc chuẩn hóa kiểm tra, tăng cường hiệu quả giảng dạy ngoại ngữ và đóng góp vào hệ sinh thái dữ liệu giáo dục số, tiệm cận xu hướng toàn cầu.