Quan niệm về con người trong triết học Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh: Giá trị định hướng trong xây dựng con người Việt Nam hiện nay

Trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh công nghiệp hóa và hội nhập quốc tế, việc xây dựng con người Việt Nam toàn diện trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Mặc dù “con người là trung tâm” đã được Đảng và Nhà nước nhấn mạnh, thực tiễn cho thấy các thách thức từ kinh tế thị trường và toàn cầu hóa đang làm nảy sinh những biểu hiện tiêu cực trong lối sống và giá trị của thế hệ trẻ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp bách về việc nghiên cứu và vận dụng những quan điểm triết học nền tảng. Bài viết này nhằm làm rõ các giá trị cốt lõi từ triết học Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về con người, từ đó đề xuất những định hướng khả thi để phát triển con người Việt Nam hiện đại, một công dân có trách nhiệm và năng lực trong bối cảnh xã hội ngày nay.

Các nhà nghiên cứu, hoạch định chính sách, giảng viên, và sinh viên các ngành triết học, khoa học xã hội, giáo dục và phát triển con người tại Việt Nam.

Nghiên cứu này đi sâu phân tích quan niệm về `human beings` trong `Marxist-Leninist philosophy` và `Ho Chi Minh's thought`, từ đó làm rõ các `value orientation` cốt lõi cho `human development` tại Việt Nam ngày nay. Triết học Mác - Lênin khẳng định `human beings` là những thực thể xã hội - lịch sử, được định hình qua hoạt động thực tiễn và các mối quan hệ xã hội. Con người không thụ động mà là chủ thể tích cực cải biến thế giới thông qua lao động và đấu tranh. Trên cơ sở đó, tư tưởng Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển quan điểm này, đồng thời tích hợp các giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam và tư tưởng cách mạng. Người nhấn mạnh đến `human development` toàn diện về "Đức - Trí - Thể - Mỹ" (đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ) và tinh thần `civic responsibility` sâu sắc. Bài viết cũng chỉ ra thực trạng đáng báo động về sự xuống cấp đạo đức và chủ nghĩa thực dụng trong một bộ phận thanh niên Việt Nam hiện nay, đặc biệt trong bối cảnh kinh tế thị trường, toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp 4.0. Dựa trên những phân tích này, bài viết đề xuất các định hướng cụ thể để xây dựng `human beings` Việt Nam mới - những công dân không chỉ có đạo đức, bản lĩnh, năng lực mà còn có tinh thần cống hiến cho cộng đồng và khả năng thích ứng cao trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số. Nghiên cứu này có ý nghĩa quan trọng trong việc định hình chiến lược giáo dục và phát triển con người bền vững, góp phần vào công cuộc hiện đại hóa đất nước.