TÀI LIỆU GIÁO DỤC
“An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai”
Dành cho cấp Trung học cơ sở
Bản quyền thuộc về Công ty Honda Việt Nam
1
MỤC LỤC
Trang
LỜI MỞ ĐẦU …………………………………………………………..
2
Bi 1.
HỌC SINH VỚI VĂN HOÁ GIAO THÔNG …………………
3
Bi 2.
TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ VÀ
CÁCH XỬ LÍ KHI GẶP TAI NẠN GIAO THÔNG ……….....
7
Bi 3.
MỘT SỐ BÁO HIỆU GIAO THÔNG DÀNH CHO NGƯỜI
ĐI BỘ VÀ ĐI XE ĐẠP………………………………………...
12
Bi 4.
ĐI BỘ AN TOÀN NGỒI SAU XE ĐẠP, XE MÁY VÀ NGỒI
TRONG Ô TÔ AN TOÀN……………………………..............
18
Bi 5.
CÁCH ĐI XE ĐẠP, XE ĐẠP ĐIỆN AN TOÀN ……………..
28
2
LỜI NÓI ĐẦU
Gio dc an ton giao thông trong trưng hc l nhiệm v rt quan trng, để xây dựng
thói quen chp hành pháp luật an toàn giao thông, hc sinh cần ghi nhớ, hiểu và vận
dng được các quy tắc khi tham gia giao thông an toàn. Việc cung cp các tài liệu hướng
dẫn quy tắc tham gia giao thông an toàn, gip cc em c nhng hiểu bit về kin thc
php luật an ton giao thông v rn luyện k năng tham gia giao thông an ton, đây
chính l cơ sở giúp các em tự gic chp hnh quy định trong giao thông.
Thực hiện đổi mới phương thc giáo dc an ton giao thông trong nh trưng,
Bộ Giáo dc v Đo tạo trân trng giới thiệu tới bạn đc bộ tài liệu giáo dc “An ton
giao thông cho n cưi ngy mai” dùng trong giảng dạy về an toàn giao thông cho hc
sinh Trung hc cơ sở.
Cuốn sách này nhằm cung cp nhng thông tin cơ bản về tình hình trật tự an toàn
giao thông tại Việt Nam, cảnh bo nguy cơ vthiệt hại do tai nạn giao thông gây ra,
phân tích nguyên nhân, đồng thi tập trung trang bị cho các em hc sinh Trung hc cơ
sở nhng kin thc, k năng, quy tắc tham gia giao thông an toàn.
Cuốn sch được xây dựng dựa trên nhng yêu cầu đòi hỏi từ thực t, phù hợp
với hoạt động dạy và hc trong trưng Trung hc cơ sở, có tham khảo kinh nghiệm của
các quốc gia phát triển và trong khu vực, sàng lc lựa chn các nội dung phù hợp với
điều kiện thực t tại Việt Nam. Nhiều nội dung mang tính hướng dẫn, gợi mở, khuyn
khích tính chủ động và tạo điều kiện để cả hc sinh, giáo viên có thể sáng tạo, phát triển
năng lực phản biện v tư duy độc lập.
Trong quá trình xây dựng, Ban soạn thảo và tổ biên tập đã kt hợp chặt chẽ với
cc cơ quan c liên quan bao gồm Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia, Bộ Giao thông
vận tải, Cc Cảnh sát giao thông - Bộ Công an, chuyên gia giáo dc, nhà khoa hc cũng
như tham khảo ý kin, đng gp từ các thầy cô giáo và hc sinh trực tip tham gia trong
quá trình dạy và hc; với sự phối hợp chặt chẽ và hiệu quả của công ty Honda Việt Nam.
Mặc dù đã ht sc cố gắng, quá trình biên soạn tổng hợp không thể tránh khỏi
nhng thiu sót hạn ch. Ban soạn thảo rt mong muốn nhận được nhng góp ý của
ngưi sử dng, đặc biệt là từ phía nh trưng, các thầy cô giáo, các em hc sinh , chuyên
gia, nhà khoa hc, tổ chc c nhân c quan tâm để tip tc hoàn thiện tài liệu trong
nhng năm tip theo.
Bảo đảm an toàn giao thông là mong muốn của tt cả chúng ta - mà trong đ
từng thành viên trong xã hội đều có trách nhiệm thực hiện. Ban soạn thảo hy vng cuốn
tài liệu sẽ có giá trị thit thực trong việc nâng cao an ton giao thông, đặc biệt cho các
em hc sinh Trung hc cơ sở; để giao thông tại Việt Nam sẽ ngày càng an toàn và bền vng.
Trân trng cảm ơn.
CÁC TÁC GIẢ
3
Bài 1. HỌC SINH VỚI VĂN HOÁ GIAO THÔNG
A. TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT
Đọc thông tin dưới đây,hãy
a) Nhận xét của em về cách ng xử của mi ngưi trong tình huống.
b) Cho bit nu chng kin sự việc đ, em sẽ làm gì?
B. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Tìm hiểu về văn hóa giao thông
Đọc thông tin sau đây và cho biết:
- Th no l văn ha giao thông?
- Ý nghĩa của văn ha giao thông khi tham gia giao thông.
- Trách nhiệm của hc sinh trong việc thực hiện văn hóa giao thông.
Mục tiêu
Sau bi học ny, học sinh:
- Nêu được khi niệm văn ha giao thông v ý nghĩa của văn ha giao
thông.
- Nhận bit được một số hnh vi biểu hiện của văn ha giao thông v nâng
cao ý thc thực hiện văn ha Giao thông.
- Vận dng được kin thc đã hc được để tuyên truyền mi ngưi cùng
thực hiện văn ha giao thông khi tham gia giao thông.
- Gp phần nâng cao trch nhiệm của hc sinh đối với việc xây thực v
thực hiện văn ha giao thông.
Một tai nạn giao thông xảy ra trên đưng, nạn nhân là một ngưi đi xe
đạp. Hai thanh niên đi xe my gây tai nạn đã chạy mt. Nạn nhân nằm bt tỉnh.
Mi ngưi xm đn xem, chỉ trỏ, bn tn. Con đưng vốn đã nhỏ lại chật ních
ngưi, tắc nghẽn. Nạn nhân nằm đ kh lâu, ngưi đn xem thì đông nhưng
không ai chịu đưa nạn nhân đi bệnh viện. Bỗng có một ngưi đn ông chen vo
đm đông, đn bên ngưi bị nạn, sơ cu rồi b ngưi đ lên xe chở đi bệnh viện
để cp cu.
4
Văn ho giao thông lcch ng xử khi tham gia giao thông, thể hiện sự tôn
trng pháp luật, tôn trng mi ngưi và có trách nhiệm với hành vi của bản thân.
Văn ho giao thông biểu hiện trước ht ở chỗ phải có hiểu bit đầy đủ và chp
hành nghiêm chỉnh pháp luật về giao thông; tôn trng, nhưng nhịn và quan tâm
gip đỡ ngưi khác khi tham gia giao thông; ng xử c văn ho khi xảy ra va chạm
giao thông.
Văn ho giao thông l biểu hiện của lối sống văn minh trong mỗi con ngưi,
giúp chúng ta làm chủ được bản thân trong các tình huống đi đưng, có cách ng xử
đng đắn, phù hợp, trnh được nhng va chạm đng tic có thể xảy ra làm tổn thương
bản thân v ngưi khác. Thực hiện tốt văn ho giao thông thì trật tự an toàn giao
thông trong xã hội được bảo đảm, xây dựng được môi trưng giao thông lành mạnh
và thân thiện.
Hc sinh cần thực hiện văn ho giao thông v nhắc nhở nhau cùng thực hiện
tốt. Trước ht, chúng ta phải nghiêm chỉnh thực hiện, không vi phạm nhng quy định
của pháp luật về giao thông; không gây mt trật tự an toàn giao thông; không gây
gổ, cãi vã hoặc c thi độ thiu lịch sự khi xảy ra va chạm giao thông; gip đỡ ngưi
già, em nhỏ, ngưi khuyt tật, ngưi bị tai nạn giao thông; gi gìn trật tự, vệ sinh và
thực hiện tốt cc quy định tại các bn xe, nh ga, trên cc phương tiện giao thông
công cộng khi tham gia giao thông.
2. Các hành vi biểu hiện văn hóa giao thông
Đọc thông tin sau, kết hợp với quan sát các hình ảnh, hãy:
- Nhận xét nhng hành vi tham gia giao thông của các bạn trong ảnh.
- Cho bit em đồng ý hay không đồng ý nhng hnh vi no dưới đây? Vì sao?
Nguồn: hanoimoi.com.vn
Nguồn: dantri.com.vn
Nguồn: ninhbinh.gov.v