Layer 1

Kết quả từ khoá "Tư liệu lịch sử"

Sử dụng tư liệu gốc trong dạy học Bài 13 “Việt Nam trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945” (SGK Lịch sử và Địa lý 9, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) theo hướng phát triển năng lực học sinh

Trong bài viết này, bằng phương pháp nghiên cứu lý thuyết, khảo sát và thông qua hệ thống tư liệu gốc trong Bài 13: Việt Nam trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 (Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lý lớp 9 - bộ Kết nối tri thức với cuộc sống), tác giả chỉ ra: Vai trò của tư liệu gốc trong dạy học lịch sử; Biện pháp để sử dụng hiệu quả tư liệu gốc để phát triển năng lực học sinh trong bài học này.

gaupanda065

33 trang

98 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng tư liệu lịch sử, phim ảnh những nước đã xâm lược cai trị dân tộc ta trải qua nhiều triều đại để giúp học sinh nắm vững lịch sử đánh giặc và nghệ thuật quân sự của Cha Ông ta qua các thời kỳ Lịch Sử

Mục đích của đề tài là giúp học sinh hiểu thêm về lịch sử, truyền thống và nghệ thuật quân sự mà cha ông ta đã xây dựng đúc rút, phát triển lên tầm cao mới qua hàng nghìn năm đánh giặc ngoại xâm qua đó các em làm tốt nhiệm vụ tuyên truyền cho gia đình, người thân, bạn bè…về những trang sử hào hùng của dân tộc ta đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Lồng ghép một số tư liệu lịch sử Bình Long trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 -1975

Sáng kiến kinh nghiệm THPT được hoàn thành với một số nội dung như sau: Lồng ghép những tư liệu lịch sử Bình Long có ý nghĩa và có nội dung gần với bài học; Kết hợp vừa lồng ghép sự kiện với giới thiệu những tên đường, những địa danh, di tích lịch sử tiêu biểu ở địa phương;

tabicani09

127 trang

50 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Phát triển năng lực nhận diện và sử dụng tư liệu lịch sử trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 7 ở trường THCS thành phố Bắc Ninh

Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm đề xuất biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực nhận diện và sử dụng tư liệu lịch sử góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

clueless

3 trang

50 lượt xem

Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi giữa học kì 1 sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

zhoubichang

82 trang

38 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng tư liệu lịch sử theo hướng phát triển năng lực học sinh khi dạy phần Lịch sử phong kiến Việt Nam (Từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX), lớp 10, Ban cơ bản

Mục tiêu nghiên của đề tài là sử dụng tư liệu lịch sử trong dạy học phần Lịch sử phong kiến Việt Nam (Từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX) và đề xuất một số biện pháp sử dụng tư liệu lịch sử theo hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

ganuongmuoiot

127 trang

80 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Đảng bộ Thành phố Đà Nẵng lãnh đạo xây dựng tổ chức cơ sở Đảng từ năm 1997 đến năm 2006

Kết cấu của luận văn gồm có phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục. Cấu trúc của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Tổng quan về Thành phố Đà Nẵng và thực trạng xây dựng tổ chức cơ sở Đảng ở Thành phố Đà Nẵng từ năm 1986 đến năm 1996. Chương 2 - Đảng bộ Thành phố Đà Nẵng lãnh đạo tổ chức xây dựng cơ sở Đảng từ năm 1997 đến năm 2006; Chương 3 - Nhận xét và kinh nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo!

theheirscouple

161 trang

46 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Khảo cổ học: Di tích bến Cống Cái trong hệ thống thương cảng Vân Đồn (Quảng Ninh)

Mục tiêu của đề tài là thu thập và hệ thống hóa, phân tích, đánh giá tư liệu lịch sử và khảo cổ học đầy đủ nhất, từ trước đến nay về địa điểm bến Cống Cái; nghiên cứu tính chất và loại hình của các di vật xuất lộ, vai trò của những di vật này đối với sự phát triển của thương cảng,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 10

Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 10 trình bày khái niệm tư liệu, tư liệu lịch sử hóa học, sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 10.

Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 12 THPT

Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 12 trình bày khái niệm tư liệu, tư liệu lịch sử hóa học, phương pháp sử dụng tư liệu lịch sử hóa học vào dạy học hóa học 12.

Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng kiến thức tư liệu lịch sử hóa học vào chương trình hóa học 11 ở trường phổ thông

"Tiểu luận Lịch sử hóa học: Sử dụng kiến thức tư liệu lịch sử hóa học vào chương trình hóa học 11 ở trường phổ thông" gồm 2 chương: Chương 1 - Tổng quan về lịch sử Hóa học, Chương 2 - Các tư liệu lịch sử hóa học sử dụng trong dạy học hóa học 11.

anct12091988