Luận án Tiến sĩ Hồ Chí Minh học nghiên cứu xây dựng đội ngũ giảng viên trẻ quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Nghiên cứu thực trạng, giải pháp nâng cao chất lượng.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Hồ Chí Minh học nghiên cứu về xây dựng đội ngũ giảng viên trẻ tại các trường sĩ quan quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp.

Bài viết trình bày cơ sở khoa học của mô hình đồng nghiệp hướng dẫn đồng nghiệp phát triển chuyên môn tại các nhà trường. Những cứ liệu trên làm cơ sở vận dụng trong phát triển năng lực sư phạm cho giảng viên các trường sĩ quan Quân đội. Qua đó góp phần trực tiếp vào công cuộc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong Quân đội.

Luận án "Bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay" được thực hiện với mục tiêu làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội, đánh giá đúng thực trạng, nguyên nhân, rút ra kinh nghiệm, luận án đề xuất những giải pháp tăng cường bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội thời gian tới.

Luận án "Bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay" được thực hiện với mục tiêu làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội, đánh giá đúng thực trạng, nguyên nhân, rút ra kinh nghiệm, luận án đề xuất những giải pháp tăng cường bồi dưỡng phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ cơ quan chính trị ở các học viện, trường sĩ quan quân đội thời gian tới.

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Đổi mới đánh giá cán bộ cấp cơ sở ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay" nhằm làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về đánh giá cán bộ và đổi mới đánh giá cán bộ cấp cơ sở ở các đảng bộ HV, TSQ quân đội, từ đó xác định yêu cầu và đề xuất giải pháp đổi mới đánh giá cán bộ cấp cơ sở ở các đảng bộ HV, TSQ quân đội hiện nay.

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn GDPL trong các trường SQQĐ, từ đó đề xuất và luận chứng những giải pháp cơ bản đổi mới GDPL, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo SQQĐ, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ và hiện đại.

Mục đích của luận án là làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về ĐGCB và đổi mới đánh giá cán bộ cấp cơ sở ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội, từ đó xác định yêu cầu và đề xuất giải pháp đổi mới ĐGCB cấp cơ sở ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay.

Trên cơ sở luận giải một số vấn đề lý luận phát huy vai trò, đánh giá thực trạng thực hiện vai trò của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, luận án khái quát vấn đề đặt ra và đề xuất giải pháp phát huy vai trò của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay.

Mục tiêu nghiên cứu của luận án là về phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các Trường sĩ quan Quân đội theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực, luận án đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các Trường sĩ quan Quân đội theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực, góp phần chuẩn hóa đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các Trường sĩ quan Quân đội hiện nay.

Mục đích nghiên cứu của Luận văn này nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động Kiểm định chất lượng giáo dục; Đề xuất các biện pháp cơ bản trong quản lý hoạt động Kiểm định chất lượng giáo dục các TSQ quân đội hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

Làm rõ cơ sở thực tiễn quản lý hoạt động thực tập của học viên ở các trường sĩ quan quân đội theo định hướng phát triển năng lực; Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động thực tập của học viên ở các trường sĩ quan quân đội theo định hướng phát triển năng lực. Kiểm chứng kết quả nghiên cứu của đề tài luận án thông qua khảo nghiệm tính cần thiết, tính khả thi của các biện pháp và thử nghiệm một biện pháp đã đề xuất.

Luận án với mục tiêu nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động thực tập của học viên ở các trường sĩ quan quân đội theo định hướng phát triển năng lực. Từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động thực tập của học viên ở các trường sĩ quan quân đội theo định hướng phát triển năng lực, nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động thực tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở các trường sĩ quan quân đội.

Mục tiêu của luận án là nghiên cứu những vấn đề lý luận, thực tiễn về quản lý hoạt động học tập của học viên; đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động học tập của học viên ở các trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để hội nhập quốc tế.

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm nghiên cứu những vấn đề lý luận, thực tiễn về quản lý hoạt động học tập của học viên; đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động học tập theo năng lực đầu ra của học viên ở các trường sĩ quan quân đội.

Mục tiêu của luận án là mô tả thực trạng tật khúc xạ và xác định một số yếu tố liên quan đến tật khúc xạ ở học viên tại ba trường sĩ quan Quân đội phía Nam, năm 2015. Đánh giá hiệu quả một số giải pháp can thiệp giảm tật khúc xạ ở học viên tại một số trường Sĩ quan Quân đội.

Luận án Tiến sĩ y học trình bày về một số khái niệm, nguyên nhân và cách đánh giá tật khúc xạ, nêu lên thực trạng tật khúc xạ trên thế giới và tại Việt Nam, một số yếu tố liên quan đến tật khúc xạ, từ đó đưa ra các biện pháp phòng chống tật khúc xạ. Nghiên cứu tiến hành điều tra ngang tại trường đại học Trần Đại Nghĩa, Trường Đại học Ngô Quyền, Trường Đại học Nguyễn Huệ.

Luận án thực hiện nghiên cứu với các mục tiêu nhằm luận giải làm rõ những vấn đề cơ bản lý luận, thực tiễn và đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Luận án thực hiện nghiên cứu với các mục tiêu nhằm luận giải làm rõ những vấn đề cơ bản lý luận, thực tiễn và đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

LUẬN VĂN: Nâng cao chất lượng TCCSĐ trong các trường sĩ quan quân đội đáp ứng yêu cầu đào tạo bậc đại học .Lời mở đầu 1. Tính cấp thiết của đề tài Sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam là nhân tố quyết định đến mọi thắng lợi của Cách mạng Việt Nam. Vì vậy, xây dựng đảng là khâu then chốt trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Việc nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng (TCCSĐ) có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong công tác xây...