Tài liệu "Hướng dẫn quy trình kỹ thuật chuyên môn ngành Y học cổ truyền: Cấy chỉ điều trị hỗ trợ nghiện rượu" cung cấp cho học viên nội dung về: đại cương, chỉ định và chống chỉ định, các bước chuẩn bị thực hiện, các bước tiến hành thực hiện cấy chỉ điều trị hỗ trợ nghiện rượu, chú ý tai biến và cách xử trí. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nghiên cứu nhằm mục tiêu mô tả một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả hóa trị bổ trợ bằng phác đồ mFOLFOX6 tại Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên. Nghiên cứu cắt ngang trên 56 bệnh nhân ung thư đại tràng giai đoạn II nguy cơ cao và giai đoạn III được hóa trị bổ trợ bằng phác đồ mFOLFOX6 từ tháng 1 năm 2019 đến tháng 1 năm 2023.

Sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên (lứa tuổi học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông) trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số cùng những biến động của xã hội khác đang là vấn đề khá thời sự và nhận được sự quan tâm của các nhà chức trách và cả cộng đồng xã hội. Bài viết trình bày thực trạng chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Việt Nam.

Bài giảng Chẩn đoán tâm lý, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể phân tích được những vấn đề chung của việc chẩn đoán tâm lý; Phân tích được phương pháp trong chẩn đoán tâm lý; Sử dụng được một số test chẩn đoán tâm lý cơ bản.

Bài giảng Loạn thần, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể giải thích khái niệm loạn thần và nhận biết loạn thần trên lâm sàng; Nhận thức loạn thần có nhiều nguyên nhân và thực hành xác định hoặc loại trừ các nguyên nhân thực thể trước; Giải thích các triệu chứng và nêu tiêu chuẩn chẩn đoán của bệnh tâm thần phân liệt theo DSM-5; Nhận thức tâm thần phân liệt là 1 bệnh lý thật sự;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Sức khỏe tâm thần hiện nay đang là vấn đề cần quan tâm ở lứa tuổi học sinh. Nghiên cứu này cung cấp dữ liệu thực tế về vấn đề sức khỏe tâm thần học sinh và các yếu tố liên quan tại huyện Bắc Tân Uyên, tỉnh Bình Dương. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ có vấn đề sức khỏe tâm thần và các yếu tố liên quan ở học sinh trường trung học phổ thông.

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ căng thẳng, trầm cảm, lo âu và các yếu tố liên quan ở nhân viên y tế Bệnh viện Ung bướu Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả và phân tích trên 258 nhân viên y tế tại Bệnh viện Ung bướu Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 12 năm 2021 đến tháng 4 năm 2022 sử dụng thang đo DASS-21.

Bài viết mô tả tỷ lệ stress và một số yếu tố liên quan đến stress của học sinh Trung học phổ thông Trường Chinh và Nguyễn Du huyện Ninh Sơn tỉnh Ninh Thuận năm 2022. Thang đo Perceived stress scale-10 và Thang đo áp lực học tập - Educational stress scale for Adolescents (ESSA) được sử dụng để thu thập thônng tin từ học sinh.

Bài giảng Thuốc điều trị rối loạn tâm thần được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể trình bày được các đích tác dụng của thuốc điều trị rối loạn tâm thần phân liệt; Phân tích được tác dụng, chỉ định, TDKMM của các thuốc chống loạn thần điển hình (haloperidol, chlopromazin), không điển hình (clozapin) từ cơ chế tác dụng của thuốc.

Bài giảng Các rối loạn tâm thần thực thể, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể nắm khái niệm liên quan đến rối loạn tâm thần thực thể; Nguyên nhân gây ra rối loạn tâm thần thực thể; Biểu hiện lâm sàng của rối loạn tâm thần thực thể; Điều trị rối loạn tâm thần thực thể. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Đại cương tâm thần học, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể trình bày khái niệm và đối tượng nghiên cứu của tâm thần học; Sơ lược lịch sử phát triển ngành tâm thần học; Các căn nguyên cơ bản và yếu tố thuận lợi; Phân loại theo ICD-10 và DSM-5;...

Bài giảng "Các rối loạn tâm lý và tâm thần nhi" cung cấp kiến thức cơ bản về các rối loạn tâm lý và tâm thần thường gặp ở trẻ em, bao gồm đặc điểm nhận diện, nguyên nhân, tiêu chuẩn chẩn đoán và nguyên tắc can thiệp. Nội dung giúp người học hiểu rõ sự khác biệt trong biểu hiện bệnh lý tâm thần ở trẻ nhỏ so với người lớn, từ đó nâng cao khả năng phát hiện sớm và hỗ trợ phù hợp.

Bài giảng Đại cương u não, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Dịch tễ học; Phân loại u não; Lâm sàng; Hình ảnh học; Các biến chứng của u não; Một số loại u não thường gặp;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Nghiện chất các rối loạn tâm thần và hành vi do chất F1x.xx, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể nắm được tác hại của ma túy; khái niệm-chẩn đoán; yếu tố-cơ chế nghiện ma túy; một số ma túy thường gặp; các phương pháp cai nghiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài viết trình bày mô tả thực trạng trầm cảm, lo âu, stress và các yếu tố liên quan của người bệnh (NB) nghiện heroin đang điều trị cai nghiện bằng Methadone (MMT) tại hai huyện thuộc tỉnh Yên Bái, năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 200 NB sử dụng thang đo căng thẳng, lo âu, trầm cảm DASS-21 để đánh giá tình trạng rối loạn tâm thần.

Tài liệu "Lượng giá trẻ tự kỷ theo tiêu chuẩn DSM-IV" thông tin đến bạn đọc những nội dung gồm: đại cương, chỉ định và chống chỉ định, các bước chuẩn bị tiến hành phục hồi chức năng, các bước điều trị phục hồi chức năng, theo dõi và xử trí tai biến cho người bệnh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Phát hiện và phòng ngừa các vấn đề sức khoẻ tâm thần ở học sinh cung cấp cho học viên những nội dung về tổng quan; tiếp cận trẻ như thế nào; các rối loạn tâm thần ở trẻ em và thanh thiếu niên; thang sàng lọc: M-chat, Vanderbilt; ảnh hưởng; quản lý; kết luận. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nghiên cứu nhằm nhận diện đặc tính chất lượng và đánh giá chất lượng dịch vụ tham vấn tâm lý sinh viên ở các trường thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dưới góc nhìn của sinh viên, từ đó đưa ra kiến nghị nâng cao chất lượng dịch vụ trong bối cảnh tình hình sức khoẻ tâm lý của sinh viên đang ở mức báo động.

Phụ lục XVI ban hành kèm theo Thông tư số 32/2023/TT-BYT quy định danh mục kỹ thuật chuyên môn khám bệnh, chữa bệnh của người hành nghề chức danh tâm lý lâm sàng. Phạm vi hành nghề của chuyên gia tâm lý lâm sàng bao gồm việc cung cấp các dịch vụ chăm sóc liên tục và toàn diện về nhận thức, hành vi, cảm xúc, tâm lý xã hội cho cá nhân, nhóm và gia đình. Cụ thể, họ thực hiện đánh giá các rối loạn tâm thần, chỉ định, xây dựng và triển khai các can thiệp tâm lý tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Mời các bạn cùng tham khảo!