CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN:
RÈN KĨ NĂNG NGHỊ LUẬN
VỀ MỘT ĐOẠN THƠ
I. CÁC DẠNG ĐỀ PHÂN TÍCH THƠ
Phân tích bảy câu thơ đầu trong bài thơ “đồng chí”
của Chính Hữu
cảm nhận và suy nghĩ của em về hai khổ thơ cuối
trong bài thơ “ánh trăng” của Nguyễn Duy
Phân tích đặc sắc nghệ thuật trong khổ thơ cuối
"Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của PT Duật
Mùa xuân , đất nước con người trong hai khổ thơ
2,3 bài “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải
Phân tích bài thơ “Viếng Lăng Bác” của nhà thơ
Viễn Phương
Đề
1.
Đề
2.
Đề
3.
Đề
4.
Đề
5.
I.. CÁC DẠNG BÀI PHÂN TÍCH THƠ
Phép lập luận trình bày từng khía cạnh,
phương diện của vấn đề, làm nổi bật nội dung
sự vật, hiện tượng( Nghiêng về phương pháp )
Nghị luận trên cơ sở cảm thụ của người viết
( lưu ý những ấn tượng, cảm nhận riêng)
Yêu cầu nghị luận nhấn mạnh tới nhận định,
đánh giá của người viết
Phân
tích.
Cảm
nhận
Suy
nghĩ
2. CÁC
DẠNG
BÀI
NGHỊ
LUẬN
VỀ THƠ
Dạng 1. Nghị luận về bài thơ
Dạng 2. Nghị luận về một đoạn thơ
Dạng 3. Nghị luận về nội dung một đoạn thơ
Dạng 4. Nghị luận về đặc sắc nghệ thuật một
đoạn thơ
II. KĨ NĂNG LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ THƠ
Thân
bài
Mở bài
Giới thiệu về tác giả, bài thơ ( vị trí của bài thơ trong sự nghiệp sáng tác,
đề tài )
Vấn đề nghị luận.Đoạn thơ cần phân tích: vị trí (Nếu khổ dài: chép hai câu
đầu,chấm chấm rồi chép hai câu cuối)
Giới
thiệu
chung
Hoàn cảnh ra đời, Khái quát chủ đề tư tưởng
Vị trí đoạn thơ( khái quát đoạn đầu-> vị trí đoạn thơ sau), nội
dung đoạn thơ cần phân tích
Nội
dung,
Nghệ
thuật
Dạng 2. Dàn ý phân tích, cảm nhận một đoạn thơ
Nội
dung 1
Nội
dung 2
Đánh giá
Khái quát nghệ thuật ,chủ đề tư tưởng của đoạn thơ
Nhà thơ: Tài năng, tấm lòng, tư tưởng
Phân tích
thơ
Trích câu thơ
Khẳng định sức sống , vai trò của đoạn trích đối với toàn tác phẩm và với sự
nghiệp nhà thơ.
Kết bài
Ý 1
Ý 2
Các b/pháp tu từ, từ
loại
Từ ngữ h/ ảnh đặc sắc
Giọng điệu, cách ngắt nhịp
Khái quát ý