Đ KI M TRA GI A H C KÌ IIỀ Ể Ữ Ọ
Môn Ng văn l p 7ữ ớ
Th i gian làm bài: 90 phút, không k th i gian giao đờ ể ờ ề
I. ĐC HI U (6.0 đi m)Ọ Ể ể
Đc văn b n sau:ọ ả
KI N VÀ CHÂU CH UẾ Ấ
Vào m t ngày hè n ng chói chang và gió th i mát r i, m t chú châu ch uộ ắ ổ ượ ộ ấ
xanh nh y tanh tách trên cánh đng, mi ng chú ca hát ríu ra ríu rít. B ng chú b tả ồ ệ ỗ ắ
g p b n ki n đi ngang qua, b n y đang còng l ng cõng m t h t ngô đ tha v t .ặ ạ ế ạ ấ ư ộ ạ ể ề ổ
Châu ch u c t gi ng r rê: “B n ki n i, thay vì làm vi c c c nh c, chi b ng b nấ ấ ọ ủ ạ ế ơ ệ ự ọ ằ ạ
hãy l i đây trò truy n và đi ch i tho thích cùng t đi!”. Ki n tr l i: “Không, tạ ệ ơ ả ớ ế ả ờ ớ
b n l m, t còn ph i đi ki m th c ăn đ d tr cho mùa đông s p t i. B n cũngậ ắ ớ ả ế ứ ể ự ữ ắ ớ ạ
nên làm nh v y đi b n châu ch u ”. “Còn lâu m i t i mùa đông, b n ch khéo loư ậ ạ ấ ạ ớ ớ ạ ỉ
xa”. Châu ch u m a mai. Ki n d ng nh không quan tâm t i nh ng l i c a châuấ ỉ ế ườ ư ớ ữ ờ ủ
ch u xanh, nó ti p t c tha m i v t m t cách chăm ch và c n m n.ấ ế ụ ồ ề ổ ộ ỉ ầ ẫ
Th r i mùa đông l nh l o cũng t i, th c ăn tr nên khan hi m, châu ch uế ồ ạ ẽ ớ ứ ở ế ấ
xanh vì m i ch i không chu n b l ng th c nên gi s p ki t s c vì đói và rét. Cònả ơ ẩ ị ươ ự ờ ắ ệ ứ
b n ki n c a chúng ta thì có m t mùa đông no đ v i m t t đy nh ng ngô, lúaạ ế ủ ộ ủ ớ ộ ổ ầ ữ
mì mà b n y đã chăm ch tha v su t c mùa hè.ạ ấ ỉ ề ố ả
(Truy n ng ngôn “Ki n và Châu ch u”- trang 3-NXB thông ệ ụ ế ấ
tin)
Câu 1. Truy n ệKi n và châu ch uế ấ thu c th lo i nào?ộ ể ạ
A. Truy n ng ngôn. ệ ụ B. Truy n đng tho i. C. Truy n thuy t. ệ ồ ạ ề ế D. Th n ầ
tho i.ạ
Câu 2. Vào nh ng ngày hè, chú châu ch u đã làm gì? ữ ấ
A. Nh y tanh tách trên cánh đng, mi ng ca hát ríu ra ríu rít.ả ồ ệ
B. Siêng năng làm bài t p v nhà cô giáo phát.ậ ề
C. C n cù thu th p đ ăn d tr cho mùa đông.ầ ậ ồ ự ữ
D. Giúp châu ch u m d n d p nhà c a.ấ ẹ ọ ẹ ử
Câu 3. Châu ch u đã r ki n làm gì cùng mình? ấ ủ ế
A. Cùng nhau thu ho ch rau c trên cánh đng.ạ ủ ồ
B. Trò chuy n và đi ch i tho thích.ệ ơ ả
C. Cùng nhau v nhà châu ch u ch i.ề ấ ơ
D. Cùng nhau chu n b l ng th c cho mùa đông.ẩ ị ươ ự
Câu 4. Tr ng ng trong câu sau đc dùng đ làm gì ?ạ ữ ượ ể
“Vào m t ngày hè n ng chói chang và gió th i mát r i, m t chú châu ch u ộ ắ ổ ượ ộ ấ
xanh nh y tanh tách trên cánh đng, mi ng chú ca hát ríu ra ríu rít.ả ồ ệ ”
A. Ch nguyên nhân. ỉB. Ch th i gian.ỉ ờ
C. Ch m c đích. C. Ch ph ng ỉ ụ ỉ ươ
ti n.ệ
Câu 5. Vì sao ki n không đi ch i cùng châu ch u?ế ơ ấ
A. Ki n không thích đi ch i.ế ơ
B. Ki n không thích châu ch u.ế ấ
C. Ki n điế ki mế th cứ ăn để dự trữ cho mùa đông.
D. Ki n không mu n lãng phí th i gian.ế ố ờ
Câu 6. Theo em, châu ch u là nh ng hình nh đi di n cho nh ng ki u ng i nào ấ ữ ả ạ ệ ữ ể ườ
trong cu c s ng?ộ ố
A. Nh ng ng i vô lo, l i bi ng.ữ ườ ườ ế
B. Nh ng ng i chăm ch .ữ ườ ỉ
C. Nh ng ng i bi t lo xa .ữ ườ ế
D. Nh ng ng i ch bi t h ng th .ữ ườ ỉ ế ưở ụ
Câu 7. Vì sao ki n l i có m t mùa đông no đ?ế ạ ộ ủ
A. Ki n còn d th a nhi u l ng th c.ế ư ừ ề ươ ự
B. Ki n chăm ch , bi t lo xa.ế ỉ ế
C. Ki n đc b m cho nhi u l ng th c.ế ượ ố ẹ ề ươ ự
D. Đc mùa ngô và lúa mì.ượ
Câu 8. T “ki t s c” có nghĩa là gì?ừ ệ ứ
A. Không còn s c đ làm.ứ ể
B. Không có s c kh e.ứ ỏ
C. Y u đu i.ế ố
D. Y u t.ế ớ
Câu 9. N u là châu ch u trong câu chuy n, em s làm gì tr c l i khuyên c a ế ấ ệ ẽ ướ ờ ủ
ki n?ế
Câu 10 . Bài h cọ tâm đcắ nh tấ mà em rút ra từ câu chuy n?ệ
II. VI T (4.0 đi m)Ế ể
Có ý ki n cho r ng: “Trò ch i đi n t là món tiêu khi n khi n h p d n, nhi u b nế ằ ơ ệ ử ể ể ấ ẫ ề ạ
vì m i ch i mà sao nhãng h c t p”. Em hãy vi t bài văn bày t quan đi m c aả ơ ọ ậ ế ỏ ể ủ
mình v ý ki n trên?ề ế
------------------------- H t -------------------------ế
H NG D N CH M Đ KI M TRA GI A H C KÌ IIƯỚ Ẫ Ấ Ề Ể Ữ Ọ
Môn: Ng văn l p 7ữ ớ
Phầ
n
Câu N iộ dung Điể
m
IĐCỌ HI UỂ6,0
1A 0,5
2A 0,5
3D 0,5
4B 0,5
5C 0,5
6A 0,5
7B 0,5
8A 0,5
9- HS nêu đc : - Em s nghe theo l i ki nượ ẽ ờ ế
- Em s chăm ch cùng ki n đi ki m th c ăn đ d tr choẽ ỉ ế ế ứ ể ự ữ
mùa đông
1,0
10 Bài h c rút ra:ọ
-Luôn chăm ch trong h c t p và làm vi c, khôngỉ ọ ậ ệ
đc ham ch i, l i bi ng.ượ ơ ườ ế
-Bi t nhìn xa trông r ng.ế ộ
1,0
II VI TẾ4,0
a. Đm b o c u trúc bài văn ngh lu nả ả ấ ị ậ 0,25
b. Xác đnh đúng ịyêu c u c a đầ ủ ề.
Vi t bài văn ngh lu n trình bày quan đi m v trò ch iế ị ậ ể ề ơ
đi n tệ ử
0,25
c. Yêu c u đi v i ầ ố ớ bài văn ngh lu n ị ậ
HS có th trình bày theo nhi u cách, nh ng c n đm b oể ề ư ầ ả ả
các yêu c u sau:ầ
0,5
- Nêu đc v n đ c n ngh lu nượ ấ ề ầ ị ậ
- Gi i thích đc khái ni m trò ch i đi n t là gì?ả ượ ệ ơ ệ ử
- Th c tr ng c a vi c ch i trò ch i đi n t c a l a tu iự ạ ủ ệ ơ ơ ệ ử ủ ứ ổ
h c sinh. ọ
- Ch ra nh ng l i ích và tác h i c a trò ch i đi n t .ỉ ữ ợ ạ ủ ơ ệ ử
- Đ xu t gi i pháp.ề ấ ả
2.5
d. Chính t , ng phápả ữ
Đm b o chu n chính t , ng pháp ti ng Vi t.ả ả ẩ ả ữ ế ệ
0,25
e. Sáng t oạ: Có s sáng t o v dùng t , di n đt, l a ch nự ạ ề ừ ễ ạ ự ọ
lí l , d n ch ng đ bày t ý ki n m t cách thuy t ph c.ẽ ẫ ứ ể ỏ ế ộ ế ụ
0,25
MA TR N Đ KI M TRA Ậ Ề Ể GI A H CỮ Ọ KÌ II
MÔN NG VĂNỮ, L P Ớ7
TT
Kĩ
năng
N i ộ
dung
/đnơ
vi
kiên
th cư
M cứ
đ ộ
nhậ
n
th cứ
Nhâ
n
biêt
Thô
ng
hiêu
Vân
dung
Vân
dung
cao
TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL
1Đc ọ
hi uểTruy
n ệ
ng ụ
ngôn
3 0 5 0 0 2 0 60
2 Vi tế1.
K ể
l i ạ
s ự
vi c ệ
có
th t ậ
liên
quan
đn ế
nhân
v t ậ
ho cặ
s ự
ki n ệ
l ch ị
sử
0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40
Tông
15
5 25 15 0 30 0 10
100
Ti lê
%
20
40% 30% 10%