Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Nhập môn học tập thực địa năm 2023-2024

Đề thi tiểu luận BM-006 là một bài tiểu luận cá nhân về học phần 'Nhập môn học tập thực địa' tại Trường Đại học Văn Lang. Tác giả yêu cầu sinh viên sử dụng quá trình nghiên cứu thực tế tại các cơ sở xã hội để tiến hành bài tiểu luận về chuyến đi, kết quả từ nghiên cứu thực tế, học được trong quá trình và các bài học kinh nghiệm mang lại. Tác giả cũng yêu cầu sinh viên cung cấp tài liệu tham khảo và trích dẫn nguồn trong bài viết.

Người có quan tâm đến việc học tập và phát triển kinh nghiệm sống vào thực địa, cá nhân hoặc nhóm, không giới hạn năm học.

BM-006 là một đề thi tiểu luận cá nhân cho học phần 'Nhập môn học tập thực địa' tại Trường Đại học Văn Lang. Đề thi yêu cầu sinh viên sử dụng quá trình nghiên cứu thực tế tại các cơ sở xã hội để tiến hành bài tiểu luận về chuyến đi, kết quả từ nghiên cứu thực tế, học được trong quá trình và các bài học kinh nghiệm mang lại. Trong bài tiểu luận, sinh viên phải trình bày chi tiết kết quả từ quá trình nghiên cứu thực tế tại các cơ sở xã hội được chọn, mô tả môi trường sống của đối tượng xã hội, và nêu ra những bài học kinh nghiệm thực tế mang lại. Tác giả cũng yêu cầu sinh viên cung cấp tài liệu tham khảo và trích dẫn nguồn trong bài viết. Bài tiểu luận chia sẽ thành ba chương: Lời nói đầu, Chương I - Nêu khái quát về lịch trình chuyến đi, Chương II - Ghi nhận từ nghiên cứu thực tế và Chương III - Bài học kinh nghiệm. Trong đó, Chương I sẽ giới thiệu lịch trình chuyến đi mang tính chi tiết, bao gồm những điểm mang ý nghĩa và hạn chế cần lưu ý. Chương II sẽ liệt kê các thảo luận, thói quen và cách giải phóng từ nghiên cứu thực tế, mang lại đánh giá về hiệu quả của quá trình nghiên cứu. Chương III sẽ chỉ ra những bài học kinh nghiệm thực tế mang lại cho sinh viên, có thể được áp dụng trong cuộc sống và quá trình học tập tiếp theo.