Giáo án công nghệ 12 phần 1: Kỹ thuật điện tử

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ệ Ử

Ngày so n: 10 / 09 / ạ 2007 Ngày d y: 12 / 09 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

PH N IẦ KĨ THU T ĐI N T Ậ TI T 1Ế M Đ UỞ Ầ

ả

ủ ầ trong s n xu t và đ i s ng. ấ ờ ố ả

 Sách giáo khoa và m t s tài li u có liên quan.

I. M c tiêu ụ Sau bài th c hành này, GV ph i làm cho HS: ự  T m quan tr ng c a kĩ thu t đi n t ậ ọ ệ ử  Tri n v ng c a kĩ thu t đi n t . ệ ử ủ ể ọ ậ II. Chu n bẩ ị

ộ ố ệ

: Tìm hi u t m quan tr ng c a kĩ thu t đi n t ọ ể ầ ệ ử ủ ậ trong s n xu t và đ i s ng ấ ờ ố ả III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ạ ộ

Ho t đ ng c a h c sinh H tr c a giáo viên ủ ọ ạ ộ

ế ể ầ trong HS chú ý nghe GV thông báo K t qu c n đ t ạ ả ầ ọ I. Tìm hi u t m quan tr ng c a kĩ thu t đi n t ậ ệ ử ủ s n xu t và đ i s ng ờ ố ả ấ ậ

SGK ng đi n t ệ ừ ủ

ư ế ự ổ ạ ộ ộ ổ ợ ủ GV nêu v n đ : ấ ề là ngành kĩ Kĩ thu t đi n t ệ ử ậ thu t còn non tr so v i các ớ ẻ ngành ngh khác. Năm 1862, ề s phát minh ra lí thuy t ế ự c a M c- xoen tr ườ ắ ậ m i đ t n n móng cho kĩ thu t ớ ặ ề ờ đi n t . Th nh ng s ra đ i ệ ử c a nó đã làm thay đ i sâu s c ắ ủ toàn b các ho t đ ng trên th ế gi i...ớ

nghiên ự

ặ ấ ủ ọ trong s n xu t và ả ấ ả ờ ố ớ ả ệ ố ủ

Giáo viên cho HS t c u ph n này ầ ứ GV đ t câu h i: ỏ 1. Nêu t m quan tr ng c a kĩ ầ thu t đi n t ệ ử ậ đ i s ng? ờ ố 2. Hãy cho m t s ví d th c ụ ự ộ ố t ?ế ệ ệ ệ ằ

ụ GV cho thêm các ví d ngoài SGK..

ử ộ HS tr l i: 1. Đ i v i s n xu t: - Công ngh máy móc là ngành ệ then ch t c a công nghi p n ng.ặ - Trong ngành luy n kim, quá ả t luy n b ng lò c m trình nhi ng, tôi luy n b ng dòng cao ứ ệ ằ t n.ầ Trong các nhà máy s n xu t xi ả ấ t b đi n t măng v i các thi ệ ử , ế ị ớ vi x lí và máy tính t ự ộ đ ng theo dõi và đi u khi n toàn b ể ề quá trình s n xu t... ả ấ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ị ậ ẩ ề

ệ

cũng đ ề ể 2. Đ i v i đ i s ng: ố ớ ờ ố , nh có kĩ - Trong lĩnh v c y t ự ế ờ mà công vi c thu t đi n t ệ ệ ử ạ ượ c ch n đoán đi u tr đã đ t đ ề nhi u thành t u to l n. ớ ự - Trong các ngành th ngươ nghi p, ngân hàng, tài chính.., ượ c kĩ thu t đi n t ệ ử ậ ng d ng và t o đi u ki n đ ệ ạ ụ ứ giúp các ngành đó phát tri n...ể

t b nh Radio casset, ti ế ị ư ể ọ ủ ậ II. Tri n v ng c a kĩ thu t đi n tệ ử 3. Các ví dụ Các thi vi, máy ghi hình VCR, đ uầ đĩa...

SGK

ầ ả HS th o lu n và rút ra k t lu n Ph n này GV cho Hs th o lu n ậ theo nhóm ả ậ

ế s ậ  Kĩ thu t đi n t ậ ệ ử ẽ

GV cho HS k t lu n ậ ế

thám hi m sao h a. đóng vai trò là b nãoộ t b và quá cho các thi ế ị trình s n xu t. ấ ả  Thay m t con ng ườ ể i đ ặ ỏ ể

ổ ọ ế

ậ

ủ i bài và làm các bài t p trong SGK. 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ + GV nh cắ l ạ ộ + Đ ngh HS v nhà h c l ề ị ề : T ng k t bài h c (5') i n i dung chính c a bài h c. ọ ọ ạ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ti t 2: ế

NH NG LINH KI N TH Đ NG

Ụ Ộ

Ữ

Ệ

Ngày so n: 15 / 09 / ạ 2007 Ngày d y: 18 / 09 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

 N m rõ v đi n tr R, t I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS: ả đi n C. ề ệ ắ ụ ệ ả ở II. Chu n bẩ ị

t. ộ ố ệ ở ầ ế

 Sách giáo khoa và m t s tài li u có liên quan. M t s đi n tr c n thi  H c sinh đem theo m t s t ộ ố ệ đi n. ộ ố ụ ệ ọ

: Ki m tra bài cũ ( 5' ) III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ể ạ ộ

ạ ộ ạ ộ

ọ ầ ậ ọ Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ i các câu h i do GV HS lên b ng và tr l ỏ ả ờ ả đ t ra! ặ

ỏ ả Nêu t m quan tr ng c a kĩ thu t đi n t ệ ử trong s n xu t và đ i s ng? ấ GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: ủ ờ ố ể ả ậ

: Đi n tr . T đi n( 35') 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ở ụ ệ ệ

H tr c a giáo viên Ho t đ ng c a h c sinh ổ ợ ủ ủ ọ ạ ộ K t qu c n đ t ạ ả ầ

ấ ạ  Đi n tr là linh ki n ệ ở HS xem SGK HS rút ra các k t lu n: ả ệ ủ ậ GV cho HS tham kh o SGK đ ể rút ra c u t o, kí hi u, phân ệ lo i và công d ng c a đi n ụ ạ tr ?ở

ề ườ

ệ

ể

ể ệ ế  Đi n tr là linh ki n ệ ệ ở ấ c dùng nhi u nh t đ ượ ệ ử . trong các m ch đi n t ạ i ta dùng dây kim Ng ườ ấ lo i có đi n tr su t ở ệ ạ cao đ làm đi n tr . ở ệ  Công d ng c a nó là đ ủ ụ h n ch ho c đi u ề ạ ế ặ ch nh dòng đi n và đ ể ệ ỉ phân chia đi n áp trong ệ m ch đi n. ạ

ế I. Đi n trệ ở ệ ề c dùng nhi u đ ượ ạ nh t trong các m ch ấ đi n t i ta . Ng ệ ử dùng dây kim lo i cóạ đi n tr su t cao đ ể ấ ở làm đi n tr . ệ ở  Công d ng c a nó là ủ ụ đ h n ch ho c ế ặ ể ạ đi u ch nh dòng đi n ệ ỉ ề và đ phân chia đi n ệ áp trong m ch đi n. ạ  Phân lo i: theo công ạ ệ ở

W W ở , k W , k W , M ệ  Phân lo i: theo công ạ su t, đi n tr nhi t... ệ ệ ấ , M W  Đ n v : ơ ị su t, đi n tr ấ t...ệ nhi  Đ n v : ị ơ W

ỉ GV ch cho HS bi đ nh giá tr c a m t kim lo i... ị t cách xác ế ạ ộ ị ủ

I. T đi n: SGK ụ ệ GV cho HS t nghiên c u ( vì ự ứ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ầ

ọ ph n này c b n là đã h c ơ ả trong V t lí 11) ậ GV ch nh c thêm: ỉ ắ

1 m F =10-6F 1nF = 10-9F 1pF = 10-12F

: T ng k t bài h c (5') 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ ế ủ ọ + GV nh cắ l + Đ ngh HS v nhà h c l i bài và làm các bài t p trong SGK. ọ ổ i n i dung chính c a bài h c. ạ ộ ề ọ ạ ề ị ậ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 3, 4:

Ngày so n: 22 / 09 / ạ 2007 Ngày d y: 25 / 09 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

ế TH C HÀNH Ti Ự

ệ ạ

ệ

I. M c tiêu ụ Sau bài th c hành này, GV ph i làm cho HS: ự ả  Nh n d ng đ c các linh ki n. ượ ậ  Phân tích đ c nguyên t c làm vi c. ượ ắ  Có ý th c v tuân th các qui trình và qui đ nh v an toàn. ứ ề ủ ề ị II. Chu n bẩ ị

 GV nghiên c u bài 4, 7, 9 trong SGK  GV làm th th c hành, đi n các s li u tr c khi h ề ố ệ ướ ướ ng d n HS ẫ ự ể . ự ế ạ ủ ệ

1 : 2 :

ẽ ơ ồ ắ Quan sát tìm hi u các linh ki n trên m ch th c t ạ V s đ nguyên lí c a m ch đi n trên. C m vào ngu n đi n xoay chi u. Dùng đ ng h v n năng đo và ghi k t qu các đi n áp ệ ồ ạ ề ệ ế ả ồ ở ộ c 1: ướ c 2: ướ c 3: ướ ị

 Đi n áp ệ  Đi n áp ệ  Điên áp  Điên áp

ứ ử ự III. N i dung và qui trình th c hành B ệ B B ồ các v trí sau đây vào b ng theo m u báo cáo: ả ầ ầ ế ế ồ ồ

ạ ạ IV. T ng k t, đánh giá k t qu th c hành hai đ u cu n s c p c a bi n áp ngu n U ở hai đ u cu n s c p c a bi n áp ngu n U ở đ u ra sau m ch l c U ở ầ đ u ra sau m ch l c U ở ầ ế ẫ ộ ơ ấ ủ ộ ơ ấ ủ 3 - ọ 4 - ọ ả ự ổ ế ọ đánh giá k t qu . ả ự ế ẫ ậ 1. H c sinh hoàn thành báo cáo theo m u, th o lu n và t ả 2. Giáo viên đánh giá k t qu d a theo quá trình theo dõi và ch m bài báo cáo c a h c sinh. ủ ọ ả ự ế ấ

V. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 5:

ế LINH KI N BÁN D N IC

Ti Ệ

Ẫ

Ngày so n: 05 / 10 / ạ 2007 Ngày d y: 08 / 10 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

c khái ni m, công d ng, phân lo i m ch đi n t t đ ế ượ ệ ử ụ ệ ạ ạ ả ể ề I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS bi ả đi u khi n. II. Chu n bẩ ị

đi u khi n trong th c t ạ ệ ử ề . ự ế ể

ể ẽ ẽ ế ị ề t b đi u khi n b ng m ch đi n t ằ ệ ử ể ạ

: Ki m tra bài cũ ( 5' ) • Nghiên c u bài 13 SGK ứ • Tìm hi u các m ch đi n t • Tranh v các hình 13 SGK • Tranh v các thi III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ể ạ ộ

ạ ộ ạ ộ

ỏ ế Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ i các câu h i do GV HS lên b ng và tr l ỏ ả ờ ả đ t ra! ặ ọ ị ị ạ GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: ả 1. Đ nh nghĩa m ch khu ch đ i? ạ ạ 2. Đ nh nghĩa m ch t o xung? ạ ể ậ

: Khái ni m v m ch đi n t đi u khi n. Công d ng( 35') 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ề ạ ệ ử ề ụ ể ệ

Ho t đ ng c a h c sinh ế ổ ợ ủ ủ ọ ạ ộ

K t qu c n đ t ạ ả ầ SGK

ệ ậ ư

1. Xu h Sau khi th o lu n xong, các ả ng thay m t nhóm nhóm tr ặ ưở đ trình bày công vi c mà GV ệ ể đã giao ướ ệ ng chung hi n ừ

H tr c a giáo viên Gv phân công cho 4 nhóm và giao nhi m v cho các nhóm ụ ệ ng. Các nhóm th ch hi n tr ưở các công vi c sau: ệ 1. Vì sao chúng ta c nầ ạ ph i s d ng m ch ả ử ụ đi u khi n? đi n t ể ệ ử ề 2. Đ nh nghĩa m ch đi n ệ ị ạ đi u khi n? t ử ề ủ 3. Nêu công d ng c a ệ ử ề đi u ủ ể ụ m ch đi n t ạ khi n?ể ạ ệ ử ự ộ đi u khi n? 4. Phân lo i m ch đi n t ạ ể ề

2. Nh ng m ch đi n t nay là không ng ng nâng cao năng su t và ch t ấ ấ ng s n ph m. Mu n l ố ẩ ượ ả v y ph i nâng cao trình ả ậ đ ng hóa c a các đ t ộ ự ộ máy móc. Nh ng lo i ạ ữ ư ế đ ng nh th máy t hi n nay đòi h i đ ỏ ộ ệ chính xác cao, tác đ ngộ ượ c nhanh...Đ áp ng đ ứ ể đ ng hóa yêu c u v t ầ ề ự ộ ta c n có m ch đi u ề ạ ầ khi n...ể ữ ệ ử có ạ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ệ ứ c coi là

ể ượ ệ ử ề đi u th c hi n ch c năng ự đi u khi n đ ề m ch đi n t ạ khi n.ể

3. Công d ng c a m ch ạ ụ ủ đi u khi n là đi n t ể ệ ử ề đi u khi n tín hi u, t ệ ự ể ề đ ng hóa các máy móc, ộ t b đi u khi n các thi ế ị ể ề dân d ng, các trò ch i ơ gi ả ụ i trí... 4. Phân lo i nh SGK ạ ư ể GV cho các ví d khác SGK đ ụ HS tham kh o.ả

: T ng k t bài h c (5') 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ ế ủ ọ + GV nh cắ l + Đ ngh HS v nhà h c l i bài và làm các bài t p trong SGK. ổ ọ i n i dung chính c a bài h c. ạ ộ ề ọ ạ ề ị ậ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ti t 6, 7:

ế TH C HÀNH

Ự

Ngày so n: 10 / 10 / ạ 2007 Ngày d y: 16 / 10 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

I. CHU N BẨ Ị 1. Thi

t bế ị ạ ầ ạ ầ ề

ự ể ủ ạ ự

c 1: ướ ẽ ơ ồ ả ướ ắ t linh ki n trên m ch l p ráp theo b ng v ẽ ữ ạ ệ ươ ứ ả ỉ ng ng gi a chúng. ữ ả c nh ng linh ki n t ượ ả ự C p ngu n và ki m tra s làm vi c c a m ch. Nh n bi ậ ế ả ẽ ệ ồ ệ ủ ướ ạ c 3: ổ ấ ế ể ế đáng giá k t qu . ả ự

 1 m ch khu ch đ i âm t n đã l p s n ế ắ ẵ ạ  Tranh v s đ nguyên lí m ch khu ch đ i âm t n đã l p s n ẽ ơ ồ ắ ẳ ế ạ  Ngu n đi n m t chi u (pin) ộ ệ ồ  Mirô và dây 2. Ki n th c ế ứ Ôn l i bài 4 ạ II. Qui trình th c hành Tìm hi u nguyên lí c a m ch theo b n v B ả ẽ V s đ nguyên lí và báo cáo th c hành theo m u ẫ i thích nguyên lí làm vi c c a s đ m ch. Gi ệ ủ ơ ồ ạ c 2: B ạ ệ Căn c vào b n v nguyên lí và b ng m ch, ch ra đ ứ Ghi tên các linh ki n và các thông s c a chúng vào b ng báo cáo th c hành theo m u ẫ B III. T ng k t, đáng giá k t qu th c hành 1. HS hoàn thành báo cáo theo m u, th o lu n và t ậ 2. Giáo viên đánh giá k t qu d a vào quá trình theo dõi và ch m bài báo cáo c a h c sinh

ố ủ ự ả ự ả ẫ ả ự ủ ọ ế ấ ế

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

NG II

Ệ Ử

Ngày so n: 30 / 10 / ạ 2007 Ngày d y: 01 / 11 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

CH ƯƠ M T S M CH ĐI N T Ộ Ố Ạ C B NƠ Ả Ti

t 8ế KHÁI NI M V M CH ĐI N T

Ề Ạ

Ệ Ử

Ệ

ạ ạ ả ệ

. c khái ni m, phân lo i m ch đi n t ệ ử c ch c năng, nguyên lí làm vi c c a m ch ch nh l u, l c và n áp. ệ ủ ư ọ ứ ạ ổ ỉ I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS: ả  Bi t đ ế ượ  Hi u đ ể ượ II. Chu n bẩ ị

trong th c t ạ ệ ử . ự ế

ể ẽ ẽ ế ị ề t b đi u khi n b ng m ch đi n t ằ ệ ử ạ

: Ki m tra bài cũ ( 5' ) • Nghiên c u bài 7 SGK ứ • Tìm hi u các m ch đi n t • Tranh v các hình 7.1; 7.2 SGK • Tranh v các thi ể III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ể ạ ộ

ạ ộ ạ ộ

ỏ ọ ị ả ạ ứ Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ HS lên b ng và tr l i các câu h i do GV ả ờ ỏ ả đ t ra! ặ

ủ GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: 1. Đ nh nghĩa m ch ch a IC? 2. Nêu công d ng c a IC? ụ ậ ể

: Khái ni m và phân lo i m ch đi n t . Cái ch nh l u( 35') 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ạ ạ ệ ử ệ ư ỉ

H tr c a giáo viên Ho t đ ng c a h c sinh ổ ợ ủ ủ ọ ạ ộ K t qu c n đ t ạ ả ầ ế

ạ ạ HS nghe GV thông báo v khái ni m c a m ch đi n t ữ ề ... ệ ử ủ ệ ạ ữ ạ ắ ệ ệ

ế ạ GV thông báo: ệ M ch đi n t là m ch đi n ệ ử m c ph i h p gi a các linh ố ợ ộ đ th c hi n m t ki n đi n t ệ ử ể ự nhi m v nào đó trong kĩ thu t ậ ệ ụ đi n t . ệ ử GV cho HS th o lu n v phân ậ ề ả lo i c a m ch đi n t ? ệ ử ạ ạ ủ ả ậ

ạ

 M ch t o xung. ạ  M ch ngu n ch nh ỉ ồ

ậ ươ ng ư ng t HS th o lu n theo nhóm ậ HS rút ra k t lu n ế  M ch khu ch đ i. ế ạ  M ch t o sóng hình sin. ạ ạ  M ch t o xung. ạ ạ  M ch ngu n ch nh l u. ỉ ạ ồ  M ch kĩ thu t t ự ậ ươ ạ I. Khái ni m và phân lo i ạ ệ m ch đi n t ạ ệ ử là m ch đi n M ch đi n t ệ ạ ệ ử m c ph i h p gi a các linh ắ ố ợ ệ đ th c hi n ki n đi n t ệ ệ ử ể ự m t nhi m v nào đó trong kĩ ệ ộ ụ . thu t đi n t ệ ử ậ  M ch khu ch đ i. ạ  M ch t o sóng hình ạ ạ sin. ạ ạ l u.ư  M ch kĩ thu t t ạ (Analog) t ự

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

 M ch kĩ thu t s

(Analog)  M ch kĩ thu t s ậ ố ạ (Digital) ậ ố ạ (Digital)

ỉ nghiên c u qua ứ ự II. Ch nh l u và ngu n ồ ư đi n m t chi u: SGK ộ ề ệ

GV cho HS t SGK. Cho HS k t lu n ? ế ậ HS đ c SGK ọ HS k t lu n: ế

ng đi n ệ ế t ể

ậ  Năng l ượ m t chi u cung ề ộ c p cho các thi ấ b đi n t có th ị ệ ử dùng pin, acqui ư ho c ch nh l u ỉ ặ đ i dòng đi n ệ ổ xoay chi u thành ề dòng đi n m t ộ ệ chi u.ề ạ ỉ

 M ch ch nh l u ư dùng các đi tố ặ ể ổ ti p m t đ đ i đi n xoay chi u ề thành đi n m t ộ ệ chi u.ề

 Có hai cách là ch nh l u m t ộ ư ỉ n a chu kì và hai ữ n a chu kì. ữ

ế ệ ỉ ẫ GV ch d n qua các hình trong SGK

ọ ổ ế : T ng k t bài h c (5') i n i dung chính c a bài h c. ọ ủ 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ + GV nh cắ l + Đ ngh HS v nhà h c l i bài và làm các bài t p trong SGK. ạ ộ ề ọ ạ ề ị ậ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 9ế M CH KHU CH Đ I Ạ

Ạ

Ế

Ngày so n: 05 / 11 / ạ 2007 Ngày d y: 07 / 11 / 2007 c ch c năng s đ và nguyên lí làm vi c c a m ch ạ

ạ L p: 12C

4 , 12C5 ệ ủ

ớ

ơ ồ ứ t đ ế ượ ả ơ ế ạ ậ ạ I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS bi ả ả khu ch đ i thu t toán và m ch t o xung đ n gi n. ạ II. Chu n bẩ ị

• Nghiên c u bài 8 SGK ứ • Tìm hi u các m ch đi n t trong th c t ệ ử ể . ự ế

: Ki m tra bài cũ ( 5' ) ạ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ể ạ ộ

ạ ộ ạ ộ

ỏ ọ ị ả ạ Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ HS lên b ng và tr l i các câu h i do GV ả ờ ỏ ả đ t ra! ặ ạ Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: 1. Đ nh nghĩa m ch đi n t ? ệ ử 2. Trình bày cách phân lo i m ch đi n ệ ạ t ?ử GV nh n xét và cho đi m! ể ậ

: M ch khu ch đ i. M ch t o xung( 35') 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ế ạ ạ ạ ạ

H tr c a giáo viên ạ ộ ủ ọ ế

ạ Ho t đ ng c a h c sinh HS chú ý nghe thông báo c aủ GV.

ạ ệ ạ ệ ạ ố ợ ệ ử ể

ệ ấ ổ ợ ủ g báo: GV thôn ạ M ch khu ch đ i là m ch ế ạ đi n m c ph i h p gi a các ố ợ ắ ữ ế đ khu ch linh ki n đi n t ệ ử ể ệ đ i tín hi u v m t đi n áp, ệ ệ ề ặ ạ dòng đi n và công su t. ấ ệ K t qu c n đ t ạ ả ầ I. M ch khu ch đ i ạ ế ạ M ch khu ch đ i là m ch ế đi n m c ph i h p gi a các ắ ữ ế đ khu ch linh ki n đi n t ệ đ i tín hi u v m t đi n áp, ệ ệ ề ặ ạ dòng đi n và công su t. Nguyên t c làm vi c: SGK ệ ắ

i thi u IC khu ch ế ạ ạ ự ậ ấ t là OA th c ch t i: ả ờ ế t t ế ắ ế ệ ế ả GV v hình 8-1 SGK lên b ng ẽ và h i HS: ỏ 1. Hãy gi ệ ớ đ i thu t toán và m ch khu ch ế ậ ạ đ i dùng IC? ạ 2. Nguyên lí làm vi c c a ệ ủ m ch khu ch đ i đi n áp dùng ạ ạ OA ? ế ầ

ồ ế ệ ạ

ể

1 đ a vào

HS tr l 1. IC khu ch đ i thu t toán đ c vi ượ là b khu ch đ i dòng m t ộ ộ ạ chi u g m nhi u t ng, ghép ề ầ ề ồ ạ tr c ti p, có h s khu ch đ i ệ ố ự ế l n, có hai đ u vào và m t đ u ộ ầ ớ ra. 2. M ch đi n có h i ti p âm thông qua Rht. Đ u vào không ầ c n i v i đi m chung đ o đ ả ượ ố ớ c a m ch đi n t c là n i đ t. ố ấ ệ ứ ủ Tín hi u vào qua R ạ ệ ư

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

c xác ạ ượ đ u đ o OA. K t qu đi n áp ả ệ ế ả ầ ệ c pha v i đi n đ u ra ng ớ ở ầ ượ áp ượ c đ u vào và đã đ ở ầ khu ch đ i l n lên. ạ ớ ế H s khu ch đ i đ ế ệ ố đ nh: ị

U U

ào

R ht R 1

Kđ =

II. M ch t o xung ạ ạ

ứ ặ ả ờ ủ ạ i: ạ ữ

GV cho HS nghiên c u SGK GV đ t câu h i: ỏ 1. Nêu ch c năng c a mach ứ t o xung? ạ 2. Nêu s đ và nguyên lí làm ơ ồ vi c c a nó? ệ ủ

ổ ệ ượ

ầ

ẫ

ạ

ệ ổ

HS tr l ắ 1. Mach t o xung là m ch m c ệ ph i h p gi a các linh ki n ố ợ đ bi n đ i năng đi n t ệ ử ể ế ộ ng c a dòng đi n m t l ủ ượ chi u thành năng l ng dao ề đ ng đi n có hình danmgj và ệ ộ t n s theo yêu c u. ầ ố 2. G m có các tranzito ghép ồ colecto- bazo. Khi đóng đi n, ng u nhiên m t ộ ệ tranzito thông, còn tranzito kia ờ đóng. Nh ng ch sau m t th i ộ ỉ t gian tranzito đang thông l ạ ắ i t thông. Chính và tranziti kia l ạ ủ ụ quá trình thông n p c a t đi n làm thay đ i đi n áp ệ t c a hai tranzito. Quá thông t ắ ủ trình c th ti p di n theo chu ễ ứ ế ế kì đ t o xung ể ạ

ổ ọ ế : T ng k t bài h c (5') i n i dung chính c a bài h c. ọ ủ 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ + GV nh cắ l + Đ ngh HS v nhà h c l i bài và làm các bài t p trong SGK. ạ ộ ề ọ ạ ề ị ậ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 10- 11

ế TH C HÀNH

Ti Ự

Ngày so n: 10 / 11 / ạ 2007 Ngày d y: 14 / 11 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

ệ ạ

ệ

1 : 2 :

 GV nghiên c u bài 4, 7, 9 trong SGK  GV làm th th c hành, đi n các s li u tr c khi h ề ố ệ ướ ướ ng d n HS ẫ ự ể . ự ế ủ ệ ạ ẽ ơ ồ ắ Quan sát tìm hi u các linh ki n trên m ch th c t ạ V s đ nguyên lí c a m ch đi n trên. C m vào ngu n đi n xoay chi u. Dùng đ ng h v n năng đo và ghi k t qu các đi n áp ệ ồ ạ ề ệ ế ả ồ ở ộ c 1: ướ c 2: ướ c 3: ướ ị

 Đi n áp ệ  Đi n áp ệ  Điên áp  Điên áp

ứ ử ự III. N i dung và qui trình th c hành B ệ B B ồ các v trí sau đây vào b ng theo m u báo cáo: ả ầ ầ ế ế ồ ồ

ạ ạ IV. T ng k t, đánh giá k t qu th c hành hai đ u cu n s c p c a bi n áp ngu n U ở hai đ u cu n s c p c a bi n áp ngu n U ở đ u ra sau m ch l c U ở ầ đ u ra sau m ch l c U ở ầ ế ẫ ộ ơ ấ ủ ộ ơ ấ ủ 3 - ọ 4 - ọ ả ự ổ ế ọ đánh giá k t qu . ả ự ế ậ ẫ 1. H c sinh hoàn thành báo cáo theo m u, th o lu n và t ả 2. Giáo viên đánh giá k t qu d a theo quá trình theo dõi và ch m bài báo cáo c a h c sinh. ủ ọ ả ự ế ấ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 12ế

Ti KI M TRA

Ể

Ngày so n: 25 / 11 / ạ 2007 Ngày d y: 27 / 11 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

1. Nêu ch c năng s đ và nguyên lí làm vi c c a m ch khu ch đ i thu t toán và m ch t o ệ ủ

ơ ồ ạ xung ế ạ ạ ậ ạ

ứ đ n gi n. ả ơ 2. Nêu ph ươ ng pháp ch nh l u hai n a chu kì ? ư ữ ỉ

PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ngày so n: 01 / 12 / ạ 2007 Ngày d y: 02 / 12 / 2007

t 13ế KHÁI NI M M CH ĐI N T Ệ Ử Ạ Ệ ĐI U KHI N

Ề

Ể

ớ

4 , 12C5 c khái ni m, công d ng, phân lo i m ch đi n t

ạ L p: 12C ạ

ụ ệ ệ ử t đ ế ượ ạ ả ể ề I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS bi ả đi u khi n. II. Chu n bẩ ị

đi u khi n trong th c t ạ ệ ử ề . ự ế ể

ể ẽ ẽ ế ị ề t b đi u khi n b ng m ch đi n t ằ ệ ử ể ạ

ạ ộ ạ ộ

ỏ ế Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ HS lên b ng và tr l i các câu h i do GV ả ờ ỏ ả đ t ra! ặ ọ ị ị ạ GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: ả 3. Đ nh nghĩa m ch khu ch đ i? ạ ạ 4. Đ nh nghĩa m ch t o xung? ạ ể ậ

: Khái ni m v m ch đi n t đi u khi n. Công d ng( 35') 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ề ạ ệ ử ề ụ ể ệ

Ho t đ ng c a h c sinh ế ổ ợ ủ ủ ọ ạ ộ

K t qu c n đ t ạ ả ầ SGK

ệ ậ ư

5. Xu h Sau khi th o lu n xong, các ả ng thay m t nhóm nhóm tr ặ ưở đ trình bày công vi c mà GV ệ ể đã giao ướ ệ ng chung hi n ừ

H tr c a giáo viên Gv phân công cho 4 nhóm và giao nhi m v cho các nhóm ụ ệ ng. Các nhóm th ch hi n tr ưở các công vi c sau: ệ 5. Vì sao chúng ta c nầ ạ ph i s d ng m ch ả ử ụ đi u khi n? đi n t ể ệ ử ề 6. Đ nh nghĩa m ch đi n ệ ị ạ đi u khi n? t ử ề ủ 7. Nêu công d ng c a ệ ử ề đi u ủ ể ụ m ch đi n t ạ khi n?ể ạ ệ ử ự ộ đi u khi n? 8. Phân lo i m ch đi n t ạ ể ề

6. Nh ng m ch đi n t nay là không ng ng nâng cao năng su t và ch t ấ ấ ng s n ph m. Mu n l ố ả ượ ẩ v y ph i nâng cao trình ả ậ đ ng hóa c a các đ t ộ ự ộ máy móc. Nh ng lo i ạ ữ đ ng nh th máy t ư ế ỏ ộ hi n nay đòi h i đ ệ chính xác cao, tác đ ngộ c nhanh...Đ áp ng đ ượ ứ ể đ ng hóa yêu c u v t ầ ề ự ộ ta c n có m ch đi u ề ạ ầ khi n...ể ữ ệ ử có ạ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ệ ứ c coi là

ể ượ ệ ử ề đi u th c hi n ch c năng ự đi u khi n đ ề m ch đi n t ạ khi n.ể

7. Công d ng c a m ch ạ ụ ủ đi u khi n là đi n t ể ệ ử ề đi u khi n tín hi u, t ệ ự ể ề đ ng hóa các máy móc, ộ t b đi u khi n các thi ế ị ể ề dân d ng, các trò ch i ơ gi ả ụ i trí... 8. Phân lo i nh SGK ạ ư ể GV cho các ví d khác SGK đ ụ HS tham kh o.ả

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

4 t 1ế Ti M CH ĐI U KHI N TÍN HI U Ề

Ạ

Ể

Ệ

Ngày so n: 07 / 12 / ạ 2007 Ngày d y: 09 / 12 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

c khái ni m, công d ng, phân lo i m ch đi u khi n tín hi u ệ ề ể ạ ạ ả ệ ụ

I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS: ả  Bi t đ ế ượ II. Chu n bẩ ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ ứ

trong th c t ệ ử ự ế

. ế ị ề ể ạ ệ ử  Nghiên c u bài 13.  Tìm hi u các m ch đi n t ạ ể 2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ ẽ ẽ ạ  Tranh v các hình 13.3 và 13.4 SGK  Tranh v các thi t b đi u khi n b ng m ch đi n t ằ III. Ti n trình d y h c ọ ế

: Ki m tra bài cũ ( 5' ) 1. Ho t đ ng 1 ạ ộ ể

ạ ộ ạ ộ

ọ ị ệ ử ề Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ HS lên b ng và tr l i các câu h i do GV ả ờ ỏ ả đ t ra! ặ ủ

GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: ả ỏ 1. Đ nh nghĩa m ch đi n t đi u khi n? ể ạ ệ ử ề đi u 2. Nêu công d ng c a m ch đi n t ạ ụ khi n?ể ậ ể

: Khái ni m. Công d ng. Nguyên lí chung ( 35')

ụ Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ K t qu c n đ t ạ ả ầ ế

i thi u b ng tranh các

ả ậ ỏ ị ỉ ề ạ ệ ậ ể ạ ộ + HS theo dõi tranh. + HS th o lu n theo nhóm và ậ c nhóm tr ng đ báo cáo ể ưở ử k t qu th o lu n. ả ả ậ ế K t qu th o lu n ả ả ế ể ự ể ề I. Khái ni mệ ổ Đ đi u khi n s thay đ i ể ề ể ự tr ng thái c a các tín hi u ệ ủ ạ ạ ng i ta d ng m t m ch ườ ộ ụ c g i là , m ch đó đ đi n t ượ ọ ệ ử ạ m ch đi u khi n tín hi u. ệ ề ạ ể ủ ể ệ ề ạ 2. Ho t đ ng 2 ệ ạ ộ H tr c a giáo viên ổ ợ ủ + GV gi ệ ằ ớ hình 14.1 SGK. + Cho HS th o lu n theo nhóm ả đã ch đ nh theo câu h i sau: ề " Khái ni m v m ch đi u khi n tín hi u?'' ( 10') ệ " Nêu công d ng c a m ch ạ ụ đi u khi n tín hi u?" (10') " Nguyên lí chung ?" (15')

+ Đ đi u khi n s thay đ i ổ tr ng thái c a các tín hi u ệ ủ ạ i ta d ng m t m ch đi n ng ệ ườ ụ ộ ạ , m ch đó đ t c g i là m ch ượ ọ ử ạ đi u khi n tín hi u. ệ ể ề + Công d ng:ụ II. Công d ngụ

 Thông báo v tr ng thái thi ế ị  Thông báo v tr ng ề ạ t b khi g p s ế ị ặ ự thái thi c .ố ề ạ t b khi g p s c . ặ ự ố ữ  Thông báo nh ng thông ế t cho con i th c hi n theo ệ t cho ầ ệ i th c hi n

ế ị t b trang tin c n thi ầ ng ườ ự hi u l nh. ệ ệ  Làm các thi trí b ng b ng đi n t ả ằ t b trang . ệ ử  Thông báo nh ngữ thông tin c n thi ế con ng ườ ự theo hi u l nh. ệ ệ  Làm các thi ế ị

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ằ trí b ng b ng đi n t ả ề  Thông báo v các tr ng ạ thái c a máy móc. ủ ủ . ệ ử  Thông báo v cácề tr ng thái c a máy ạ móc. ơ ồ ố ư

+ Nguyên lí chung Theo s đ kh i nh sau: Nh n l nh →X lí → khu ch ế ử ậ ệ đ i → Ch p hành ấ ạ Nh n l nh →X lí → khu ch đ i → Ch p hành III. Nguyên lí chung ử ậ ệ ấ ạ ế

: T ng k t bài h c (5') 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ ế + GV nh cắ l ổ ọ i n i dung chính c a bài h c. ạ ộ ủ ọ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 15ế

Ạ

Ề

Ngày so n: 15 / 12 / ạ 2007 Ngày d y: 18 / 12 / 2007

Ti M CH ĐI U KHI N T C Đ Đ NG C XOAY CHI U M T PHA

Ể Ố Ộ Ề

Ơ

Ộ

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

ả

ụ ủ trong đi u khi n t c đ đ ng c m t pha. ể ố ộ ộ ơ ộ ề

c ng d ng c a m ch đi u khi n đi n t ệ ử ể ề ạ c m ch đi u khi n t c đ qu t đi n b ng Triac. ệ ằ ể ố ộ ạ ề ạ

I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS: ả  Bi t đ ế ượ ứ  Hi u đ ể ượ II. Chu n bẩ ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ ứ

đi u khi n Tirixto và triac. ệ ử ề ể

đi u khi n Tirixto và triac. ế ị ề t b đi u khi n b ng m ch đi n t ằ ệ ử ề ể ể ạ

: Ki m tra bài cũ ( 5' )  Nghiên c u bài 15.  Tìm hi u các m ch đi n t ạ ể 2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ  Tranh v các hình 15.2 ẽ  Tranh v các thi ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế 1. Ho t đ ng 1 ể ạ ộ

ạ ộ ạ ộ

ỏ ọ ị ả ạ ề ệ ể Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ HS lên b ng và tr l i các câu h i do GV ả ờ ỏ ả đ t ra! ặ ụ ệ ạ

GV nh n xét và cho đi m! Ho t đ ng c a giáo viên ủ GV g i HS lên b ng theo các câu h i sau: 1. Đ nh nghĩa m ch đi u khi n tín hi u? 2. Nêu công d ng c a m ch tín hi u đi u ề ủ khi n?ể ậ ể

: Khái ni m, công d ng. Nguyên lí làm vi c( 35')

ạ ộ ế

ủ ọ ụ ủ ả K t qu c n đ t ạ ả ầ I. Khái ni m (SGK) ệ II. Công d ng (SGK) ụ ả ậ ụ ệ Ho t đ ng c a h c sinh + HS xem các ví d c a GV + HS th o lu n theo nhóm đã ậ phân công

ậ ể ệ ả ậ ế ộ ề 2. Ho t đ ng 2 ạ ộ ệ H tr c a giáo viên ổ ợ ủ . + GV cho ví d trong th c t ự ế ụ + GV cho HS th o lu n theo nhóm đã phân công theo các câu h i sau. Sau đó các nhóm ỏ c đ i di n lên b ng đ trình ử ạ bày k t qu th o lu n. Câu ả ả ế h i th o lu n nh sau: ậ ả ỏ

ư 1. Nêu khái ni m v m ch ề ạ ệ đi u khi n t c đ đ ng ể ố ộ ộ ề c đi n xoay chi u m t ộ ề ơ ệ pha ?( 10') ả 2. Công d ng c a nó ? ụ ủ ơ (15') ế ề

ơ 3. Nêu nguyên lí đi uề khi n t c đ đ ng c ể ố ộ ộ m t pha?( 15') ộ ng pháp sau K t qu th o lu n ả ả  Đ ng c đi n xoay ơ ệ ượ ử chi u m t pha đ c s ộ d ng khá r ng rãi trong ộ ụ công nghi p và trong ệ đ i s ng hàng ngày nh ờ ố ạ c, qu t máy b m n ướ ơ ử ụ đi n... Khi s d ng ệ đ ng c này ta ph i ả ộ đi u khi n nhi u ch ể ề đ nh t c đ , m máy, ộ ư ố ộ ở đ o chi u, hãm. Ta s ử ề ả d ng nhi u ph ươ ng ề ụ pháp sau đây:  Đ ng c đi n xoay ơ ệ ộ ượ c chi u m t pha đ ộ ề s d ng khá r ng rãi ộ ử ụ trong công nghi p vàệ trong đ i s ng hàng ờ ố ngày nh máy b m ơ ư c, qu t đi n... n ệ ạ ướ ộ Khi s d ng đ ng ử ụ c này ta ph i đi u ề ơ ế ộ khi n nhi u ch đ ề ể nh t c đ , m máy, ở ư ố ộ đ o chi u, hãm. Ta ề ả s d ng nhi u ề ử ụ ph ươ đây:

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ổ ố ổ ố

ệ ể ư ệ

ủ + Thay đ i s vòng dây c a Xtato. + Đi u khi n đi n áp đ a ư ể ề vào đ ng c . ơ ộ ề ộ ồ

ạ ể ộ + Đi u khi n t n s c a ể ầ ố ủ ngu n đi n đ a vào đ ng ộ ệ ư c . ơ III.Nguyên lí làm vi cệ (SGK) ủ + Thay đ i s vòng dây c a Xtato. + Đi u khi n đi n áp đ a vào ề đ ng c . ơ ộ + Đi u khi n t n s c a ể ầ ố ủ ề ngu n đi n đ a vào đ ng c . ơ ệ ư ồ  S đ kh i m ch đi n ệ ơ ồ ố ơ đi u khi n đ ng c t ử ề m t pha (SGK) ộ

ớ ệ ủ

ề ệ

ế

ụ ệ ạ ệ ưỡ GV treo mô hình 15.2 lên b ngả và gi i thi u cho HS rõ: Ch c năng c a các linh ki n: ệ ứ  T: Triac đi u khi n ể đi n áp trên qu t. ạ  VR: bi n tr đ đi u ở ể ề khi n kho ng th i gian ờ ả ể d n c a Triac ẫ ủ  R: đi n tr h n ch ế ở ạ ệ  D: diac- đ nh ng ưỡ ng ị đi n áp đ Triac d n. ẫ ể ệ  C: t đi n t o đi n áp ng đ m thông ng ể ở Triac và m thông Diac. ở

ổ ọ ế 3. Ho t đ ng 3 ạ ộ + GV nh cắ l : T ng k t bài h c (5') i n i dung chính c a bài h c. ọ ạ ộ ủ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 16ế

TH C HÀNH

Ngày so n: 22 / 12 / ạ 2007 Ngày d y: 25 / 12 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ti Ự

ơ ồ ắ

c s đ nguyên lí và s đ l p ráp. ả ề ệ ượ ơ ồ ể ả t đ ạ ơ

I. M c tiêu ụ Sau bài gi ng này, GV ph i làm cho HS: ả  Hi u và phân bi ể  L p đ c m t m ch đi u khi n đ n gi n. ắ ượ  Có ý th c v tuân th các qui trình và qui đ nh v an toàn. ị ộ ứ ề ủ ề II. Chu n bẩ ị

ng d n HS ẫ

 GV nghiên c u bài 16 trong SGK  GV làm th th c hành, đi n các s li u tr ố ệ  D ng c , v t li u cho m t nhóm HS đ ượ ề ộ ụ ướ ướ c chu n b nh SGK ị ư c khi h ẩ ộ ứ ử ự ụ ậ ệ III. N i dung và qui trình th c hành ự t này cho HS thi t k m ch đi u khi n đ ng c m t pha ề ơ ộ ể ộ ế ế ạ t k ế ế

hình 15-2 SGK. Các đi n áp c n đo đ c th ọ ề ộ ơ ồ ạ ể ừ ệ ầ ượ ể ệ : HS nghiên c u, tính toán linh ki n c a s đ

ả ậ ệ ủ ơ ồ ứ i thích ho t đ ng c a s đ . ủ ơ ồ ể ả ể ố ủ ư ạ ọ

ỉ ẫ ủ i các l nh ki n xem có phù h p không. ệ ị : GV g i ý và HS v s đ l p ráp.

Ti ế * Ho t đ ng 1 : Ch s đ thi ọ ơ ồ ạ ộ - GV chia HS làm 4 nhóm - Cho các nhóm ch n m t s đ m ch đi u khi n t hi n trên hình 16-1 SGK. * Ho t đ ng 2 ạ ộ - C nhóm th o lu n đ gi ạ ộ ả - HS ch n các linh ki n c a m ch đi u khi n, tính thông s c a triac nh SGK. ề ệ ủ - Nhóm HS nh n các linh ki n theo ch d n c a GV. ậ - Tính toán ki m tra l ệ ạ ợ ể * Ho t đ ng 3 ẽ ơ ồ ắ ợ ạ ộ IV. T ng k t, đánh giá k t qu th c hành ổ ả ự ế ế

ọ đánh giá k t qu . ả ự ế ẫ ậ ả

 H c sinh hoàn thành báo cáo theo m u, th o lu n và t  Giáo viên đánh giá k t qu d a theo quá trình theo dõi và ch m bài báo cáo c a h c ủ ọ ả ự ế ấ

 D n dò: Tu n sau ki m tra h c kì I sinh. ặ ể ầ ọ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ngày so n: 01 / 01 / ạ 2008 Ngày d y: 03 / 01 / 2007

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ti t 17ế KI M TRA H C KÌ I Ọ Ể

ệ ề ạ đi u khi n. Cho ví d . ụ ể ụ ạ 1. Khái ni m v m ch đi n t 2. Trình bày và phân tích v công d ng và phân lo i m ch đi n t ệ ử ề 3. M ch đi n t ấ đi u khi n. ể đi u khi n có vai trò gì trong vi c tăng năng su t lao đ ng ? ộ ệ ử ề ề ể ệ ử ề ạ ệ ạ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ế

Ngày so n: 13 / 01 / ạ 2008 Ngày d y: 15 / 01 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

t 19,20 Ti TH C HÀNH Ự

Ụ I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS:

trong đi u khi n t c đ đ ng c m t pha. ể ố ộ ộ ơ ộ ề ủ ụ ề c ng d ng c a m ch đi u khi n đi n t ệ ử ể ề ạ c m ch đi u khi n t c đ qu t đi n b ng Triac ệ ằ ể ố ộ ạ c s đ nguyên lí và s đ l p ráp. ơ ồ ắ ệ ượ ơ ồ c m ch đi u khi n đ n gi n ả ể ơ t đ ề ạ ả  Bi t đ ế ượ ứ  Hi u đ ạ ể ượ  Hi u và phân bi ể  L p đ ắ ượ II. Chu n bẩ ị

ng d n HS ẫ

ụ c khi h ẩ ứ ử ự ụ ậ ệ ướ ướ c chu n b nh SGK ị ư  GV nghiên c u bài 16 trong SGK  GV làm th th c hành, đi n các s li u tr ố ệ  D ng c , v t li u cho m t nhóm HS đ ượ ế ợ ấ

ộ ơ ộ

ỉ ề ề ạ ủ ạ

ạ ộ t k ế ế ớ hình 15.2. Các đi n áp c n đo đ c th hi n trên hình ộ ơ ồ ề ể ừ ệ ầ ọ ượ ể ệ

ậ ố ủ ư ạ ọ ệ ậ ể ạ ề ộ ch c d y h c III. G i ý ti n trình t ổ ứ ạ ọ 1. C u trúc và phân b bài th c hành ố ự Bài th c hành có 3 n i dung: ự ộ t k m ch đi u khi n đ ng c m t pha.  Thi ế ế ạ ể  L p ráp m ch đi u khi n. ắ ể ạ  Hi u ch nh và ch y th . ử ệ Tr ng tâm c a bài: ọ c đúng m ch.  L p ráp đ ượ ắ  Hi u ch nh đ m ch ho t đ ng ể ạ ỉ ệ Ho t đ ng 1: Ch n s đ thi ọ ơ ồ ạ ộ - GV chia l p thành 4 nhóm - Cho các nhóm ch n m t s đ đi u khi n t 16.1 SGK Ho t đ ng 2: HS nghiên c u, tính toán linh ki n c a s đ ứ ạ ộ ệ ủ ơ ồ i thích ho t đ ng c a s đ . - C nhóm th o lu n đ gi ạ ộ ủ ơ ồ ể ả ả ả - HS ch n các linh ki n c a m ch đi u khi n, tính thông s c a Triac nh SGK ể ề ệ ủ ng d n c a GV. - Nhóm HS nh n các linh ki n theo s h ẫ ủ ự ướ - Tính tóan ki m tra l i các linh ki n xem có phù h p không ợ ệ IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ố

Ệ

t 21ế KHÁI NI M V H TH NG THÔNG TIN VÀ VI N THÔNG

Ề Ệ Ễ

Ngày so n: 27 / 01 / ạ 2008 Ngày d y: 29 / 01 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ

c khái ni m v h th ng thông tin và vi n thông. ễ c các kh i c b n, nguyên lí làm vi c c a h th ng thông tin và vi n thông. ệ ủ ệ ố ễ ả ệ ố ơ ả

ệ ề ệ ố ễ

I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS: - Hi u đ ể ượ ề ệ ố - Bi t đ ế ượ II. CHU N BẨ Ị 1. N i dung ộ  Nghiên c u bài 17 SGK. ứ  Nghiên c u các tài li u v h th ng thông tin và vi n thông. ứ 2. Chu n b đ dùng d y h c ẩ ị ồ ạ ọ Tranh v hình 17-1 SGK ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ Tr giúp c a giáo viên ủ ợ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ho t đ ng 1 ạ ộ Ki m tra bài cũ ạ ạ ạ ể Cá nhân tr l i câu h i do GV đ ra ả ờ ỏ ề - M ch đi n xoay chi u? ệ ề - M ch đi u khi n t c đ qu t đi n ệ ể ố ộ ề b ng Triac ằ

ệ ề ệ ố ớ ề ệ ố Ho t đ ng 2 ạ ộ i thi u khái ni m v h th ng thông ệ ễ ể ệ ằ ụ ể ẽ ằ ư c đi xa thì ỏ ả i: GV nêu khái ni m v h th ng thông tin và vi n thông. Cho HS phát tri n thêm khái ni m trong SGK b ng hình v và các ví d th c t . ụ ự ế ẽ GV h i: M t tín hi u nh âm thanh hay ệ ộ hình nh mu n truy n đ ố ề ượ ph i làm nh th nào ? ư ế ả

Gi ệ tin và vi n thông ễ Cá nhân xem SGK và phát tri n thêm khái ni m trong SGK b ng hình v và các ví d ệ th c t . ự ế Cá nhân tr l ả ờ Thông tin v tinh, thông tin viba, thông tin cáp ệ quang, internet...

ể ọ ầ ề ự ế ượ ng ti n chuyên dùng, Ho t đ ng 3 ạ ộ Tìm hi u nguyên lí phát, thu thông tin Cá nhân nghe thông báo và ghi nhớ Cá nhân xem SGK ph n phát và thu thông tin ầ ệ t b phát, thu thông tin t ế ị

i thi u s đ kh i ph n phát ệ ơ ồ ố ầ ư

ủ

c bài 18 SGK Ho t đ ng 4 ạ ộ T ng k t bài h c ọ ế ổ HS nh n nhi m v Thông báo: M i thông tin c n truy n đi c, do xa, khó có th truy n tr c ti p đ ề ể đó c n các ph ươ ầ ươ ng ph i có thi ả ng nhau. ứ GV l y ví d : thu, phát Rađiô hay ấ ụ truy n hình... ề - GV gi ớ thông tin nh SGK GV đ t câu h i theo m c tiêu c a bài ỏ ụ ặ h c đ t ng k t bài h c ế ọ ể ổ ọ D n HS xem tr ướ ặ ụ ệ ậ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ti t 23: NGUYÊN LÍ C U T O MÁY TĂNG ÂM ế

Ạ

Ấ

Ngày so n: 03 / 02 / ạ 2008 Ngày d y: 05 / 02 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ ả ố c s đ kh i và nguyên lí làm vi c c a máy tăng âm. c nguyên lí làm vi c c a kh i khuy ch đ i công su t. ấ ố ệ ủ ế ệ ủ ạ

I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS:  Hi u đ ể ượ ơ ồ t đ  Bi ế ượ II. CHU N BẨ Ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ  Nghiên c u bài 18 SGK. ứ  Đ c các tài li u có liên quan. ệ ọ

2. Chu n b đ dùng d y h c ẩ ị ồ ạ ọ Tranh v hình 18-2 SGK ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ Tr giúp c a giáo viên ủ ợ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ho t đ ng 1 ạ ộ Ki m tra bài cũ c đi xa thì ph i làm ả ư ệ ề ượ ể Cá nhân tr l ỏ ả ờ ề

i thi u s đ kh i và nguyên lí ệ ơ ồ ố i câu h i do GV đ ra Ho t đ ng 2 ạ ộ c s đ kh i và nguyên lí làm Tìm hi u đ ể ượ ơ ồ ố ư ố ủ vi c c a máy tăng âm HS tìm hi u các kh i c a máy tăng âm ả M t tín hi u nh âm thanh hay hình nh ộ mu n truy n đ ố nh th nào ? ư ế - GV gi ớ làm vi c c a máy tăng âm nh SGK ệ ủ - GV cho HS tìm hi u các kh i c a máy ể tăng âm ệ ủ ố ủ

ạ ế ấ

ủ ừ ể ứ

ệ ủ ể ể  Kh i m ch vào ạ ố  Kh i ti n khu ch đ i ố ề ạ ế  Kh i m ch âm s c ắ ố ạ  Kh i m ch khu ch đ i trung gian kích ế ạ ố  Kh i khu ch đ i công su t. ạ ố  Kh i nuôi ngu n. ồ ố Cá nhân tìm hi u ng d ng c a t ng kh i ố ụ Ho t đ ng 3 ạ ộ Tìm hi u nguyên lí làm vi c c a kh i ố ế khuy ch đ i công su t ấ ạ

Cá nhân theo dõi hình vẽ ạ GV cho HS xem hình 18.3 đã phóng đ iạ trên b ngả GV h i:ỏ 1/ M ch đi n v a xem là m ch gì ? ệ ừ ạ 2/ Có bao nhiêu Tranzito ? ả ờ ạ ế i câu h i c a GV: ỏ ủ ơ ồ ạ ế ắ ẩ ạ ắ ớ ầ ế ạ

ạ c m c ắ ỗ ơ ấ ủ ượ ế ộ ữ ộ Tr l ấ - Đây là s đ m ch khu ch đ i công su t m c đ y kéo có bi n áp. ả - Có dùng hai Tranzito T1 và T2 cùng lo i. T i c m c v i t n khu ch đ i qua bi n áp đ ế ượ BA2. - M ch colector c a m i Tranzito đ ủ vào m t n a cu n dây s c p c a bi n áp BA2.

HS chú ý và ghi nh thông báo c a GV ớ ủ ả ề ệ ượ c ế

ủ

c bài 19 SGK Ho t đ ng 4 ạ ộ T ng k t bài h c ọ ế ổ ụ ọ ậ HS nh n nhi m v h c t p ệ ậ Thông báo: C hai n a chu kì, đ u có tín hi u đ ữ khu ch đ i ra loa. ạ GV đ t câu h i theo m c tiêu c a bài ụ ỏ ặ h c đ t ng k t bài h c ế ọ ể ổ ọ D n HS xem tr ướ ặ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

: NGUYÊN LÍ C U T O MÁY THU HÌNH

t 24ế Ti

Ấ

Ạ

Ngày so n: 10 / 02 / ạ 2008 Ngày d y: 12 / 02 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ ả ố c s đ kh i và nguyên lí làm vi c c a máy thu hình. c nguyên lí làm vi c c a các s đ kh i. ệ ủ ệ ủ ố ơ ồ

I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS:  Hi u đ ể ượ ơ ồ t đ  Bi ế ượ II. CHU N BẨ Ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ  Nghiên c u bài 20 SGK. ứ  Đ c các tài li u có liên quan. ệ ọ

: Ki m tra. Đ t v n đ 2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ Tranh v hình 20-2 SGK ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế Ho t đ ng 1 ể ạ ộ ặ ấ ề

ạ ộ ủ ọ

Ho t đ ng c a h c sinh iả ờ Cá nhân suy nghĩ tr l

Tr giúp c a giáo viên ợ ủ - S đ kh i và nguyên lí làm vi c c a ệ ủ ơ ồ ố máy thu thanh? Đ t v n đ nh SGK ề ư ặ ấ

: Gi Ho t đ ng 2 ạ ộ ệ

ề Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ợ

i thi u khái ni m v máy thu hình ệ ớ ạ ộ ứ ủ ể ệ i: Tr giúp c a giáo viên ủ GV cho HS tìm hi u khái ni m c a máy thu hình ? ả ờ ế ị ậ ộ i tín hi u âm thanh và hình nh c a đài ệ ạ t b nh n và tái t o ượ ử c x lí ả ả HS nghiên c u SGK Tr l Máy thu hình là m t thi l ủ ạ truy n hình. Âm thanh và hình nh đ ề đ c l p. ộ ậ ạ i cho c l p n m! ả ớ ắ GV thông báo l GV cho ví dụ

: Tìm hi u s đ kh i và nguyên lí làm vi c c a máy thu hình Ho t đ ng 3 ạ ộ ể ơ ồ ố ệ ủ

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ ợ

HS nghe thông báo

ắ ạ ộ ầ ư Tr giúp c a giáo viên ủ GV thông báo: Máy thu hình có hai lo iạ là máy thu hình đen tr ng và máy thu hình màu. Nguyên lí ho t đ ng g n nh gi ng nhau. ố

nghiên c u SGK ọ ứ ứ ự

GV cho HS đ c và t nghiên c u SGK ự GV h i: Trình bày s đ kh i c a máy ơ ồ ố ủ ỏ thu hình ? ầ ệ ừ

ế ự ộ ế HS đ c và t ọ HS tr l i: ả ờ ệ - Kh i cao t n, trung t n tách sóng có nhi m ầ ố anten, khu ch đ i các tín v nh n tín hi u t ạ ụ ậ đ ng đi u ch nh hi u này, tách sóng hình, t ỉ ề ệ t n s ngo i sai và h s khu ch đ i, đ a ạ ư ệ ố ạ ầ ố i các kh i 2, 3 và 4. các tín hi u t ố ệ ớ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ệ ố ử ụ ậ ệ ế ế ấ ể

ệ ố ử ả ụ ậ ệ ệ ả ư ớ ế ạ ế - Kh i x lí âm thanh có nhi m v nh n tín ạ ơ ộ hi u sóng mang âm thanh, khu ch đ i s b , tách sóng và khu ch đ i công su t đ phát ra ạ loa. - Kh i x lí hình có nhi m v nh n tín hi u ệ hình nh, khu ch đ i tín hi u này, gi i mã ạ màu, khu ch đ i các tín hi u màu đ a t i ba cat t đèn hình màu. ố ổ ế ầ ằ GV t ng k t ph n này b ng hình 20.2 SGK

Ho t đ ng 4 ạ ộ : Nguyên lí làm vi c c a kh i x lí màu ệ ủ ố ử

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ ợ

ả ả ậ ầ c phân công Tr giúp c a giáo viên ủ GV cho HS nhìn vào hình 20.3 SGK Và yêu c u HS th o lu n theo nhóm đã đ ượ

HS th o lu n theo nhóm ậ K t qu th o lu n: ậ ả ả Kh i x lí màu có 6 kh i c b n: ố ơ ả Kh i 1 cho sang tín hi u Y; Kh i 2 l y hai tín ố ệ ấ hi u màu R-Y. Các kh i còn l ả i đ c mô t ạ ượ ố nh SGK ế ố ử ố ệ ư

ủ ặ i quy t 3 câu h i trong SGK : C ng c và d n dò ố ế ỏ Ho t đ ng 5 ạ ộ - GV cùng HS gi ả - Xem bài 21 SGK

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ngày so n: 17 / 02 / ạ 2008 Ngày d y: 19 / 02 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ti t 25ế TH C HÀNH Ự

I. CHU N BẨ Ị 1. Thi t bế ị ầ ạ ầ ạ ề

 1 m ch khu ch đ i âm t n đã l p s n ế ắ ẵ ạ  Tranh v s đ nguyên lí m ch khu ch đ i âm t n đã l p s n ẽ ơ ồ ắ ẳ ế ạ  Ngu n đi n m t chi u (pin) ộ ệ ồ  Mirô và dây 2. Ki n th c ứ ế Ôn l ạ

i bài 4 và 18 II. QUI TRÌNH TH C HÀNH: Ự B c 1: Tìm hi u nguyên lí c a m ch theo b n v ả ẽ ướ ủ ể ạ ự

ẽ ơ ồ ả t linh ki n trên m ch l p ráp theo b ng v V s đ nguyên lí và báo cáo th c hành theo m u ẫ i thích nguyên lí làm vi c c a s đ m ch. Gi ế ệ ủ ơ ồ ạ ạ ướ ẽ c nh ng linh ki n t ệ ả ắ ỉ ả ữ ạ ng ng gi a chúng. ữ ệ ươ ứ Căn c vào b n v nguyên lí và b ng m ch, ch ra đ Ghi tên các linh ki n và các thông s c a chúng vào b ng báo cáo th c hành theo m u ẫ ố ủ ự B c 2: Nh n bi ậ ả ẽ ứ ệ ấ ướ ự ể ạ ồ Ế Ế đáng giá k t qu . ả Ả ả ự ượ ả B c 3: C p ngu n và ki m tra s làm vi c c a m ch. ệ ủ III. T NG K T VÀ ĐÁNH GIÁ K T QU TH C HÀNH Ự Ổ 1. HS hoàn thành báo cáo theo m u, th o lu n và t ậ 2. Giáo viên đánh giá k t qu d a vào quá trình theo dõi và ch m bài báo cáo c a h c sinh ẫ ả ự ủ ọ ế ấ ế

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ệ Ố

Ố

Ngày so n: 10 / 02 / ạ 2008 Ngày d y: 12 / 02 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

t 25ế H TH NG ĐI N QU C GIA Ệ

Ụ I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS: ả ơ ồ ướ ệ ố i đi n. ệ ệ c khái ni m v h th ng đi n qu c gia và s đ l ề ệ ố c vai trò c a h th ng đi n qu c gia ệ ủ ệ ố ố ể ượ ể ượ

 Hi u đ  Hi u đ II. CHU N BẨ Ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ  Nghiên c u bài 22 SGK. ứ  Đ c các tài li u có liên quan. ệ

ọ

: Ki m tra. Đ t v n đ 2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ Tranh v hình 22-1 SGK ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế Ho t đ ng 1 ể ạ ộ ặ ấ ề

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ

Cá nhân suy nghĩ tr l iả ờ Tr giúp c a giáo viên ợ ủ - S đ kh i và nguyên lí làm vi c c a ệ ủ ơ ồ ố máy thu thanh?

ặ ấ

: Khái ni m v h th ng đi n qu c gia. S đ l Ho t đ ng 2 ạ ộ ố ệ

Ho t đ ng c a h c sinh ơ ồ ướ ệ ợ ệ ạ ộ ề ệ ố ủ ọ

nghiên c u ph n I trong Đ t v n đ nh SGK ề ư i đi n qu c gia ố Tr giúp c a giáo viên ủ ầ ứ ự ứ i: + GV cho HS t SGK. + GV đ t câu h i: ặ ỏ nghiên c u ph n I trong SGK ầ ự ả ờ ệ 1. Khái ni m v h th ng đi n ề ệ ố ệ qu c gia ? ố ệ 2. Nêu 3 h th ng đi n c a Vi ệ ủ ệ ố ệ t ượ Nam?

ấ i, phân ph i và tiêu th ố ề ả

ề c năm 1994, n ộ ậ ừ ề ớ ự ấ ệ ố ắ ộ ệ ố + HS t + HS tr l ồ 1. H th ng đi n qu c gia g m có: ngu n ồ ố ệ ệ ố ụ ệ i đi n và các h tiêu th đi n đi n, các l ộ ệ ướ c liên k t v i nhau t o trong toàn qu c, đ ạ ế ớ ố thành m t h th ng đ th c hi n quá trình ệ ể ự ộ ệ ố s n xu t, truy n t ụ ả đi n năng. ệ ệ ố c ta có 3 h th ng 2. tr ướ ướ đi n đ c l p: mi n B c, mi n Trung, mi n ề ắ ệ Nam. T tháng 5/1994 v i s xu t hi n ệ đ ng dây B c- Nam 500 KV, h th ng đi n ệ ườ ệ t Nam đã tr thành m t h th ng đi n Vi ệ qu c gia cung c p đi n năng cho toàn qu c. ố ệ ố ở ấ

+ HS chú ý thông báo c a GV. ủ ộ ậ GV thông báo: i đi n qu c gia là m t t p h p g m L ồ ợ ố ệ ướ ạ ng dây d n đi n và các tr m các đ ệ ườ ẫ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

ứ ề ả i đi n năng ế các nhà máy đi n đ n ệ ệ

ụ ệ ẽ ơ ồ ướ ố i đi n nh ệ đi n có ch c năng truy n t ệ c s n xu t đ ấ ở ượ ả các n i tiêu th đi n trong toàn qu c. ơ ư + GV cho HS v s đ l SGK + HS v s đ l i đi n nh SGK ẽ ơ ồ ướ ư ệ

ủ ặ i quy t 2 câu h i trong SGK : C ng c và d n dò ố ế ỏ Ho t đ ng 3 ạ ộ - GV cùng HS gi ả - Xem bài 23 SGK

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ti : NGUYÊN LÍ C U T O MÁY TĂNG ÂM t 27ế Ấ Ạ

Ngày so n: 16 / 03 / ạ 2008 Ngày d y: 18 / 03 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ ả ố c s đ kh i và nguyên lí làm vi c c a máy tăng âm. c nguyên lí làm vi c c a kh i khuy ch đ i công su t. ấ ố ệ ủ ế ệ ủ ạ

2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ Tranh v hình 18-2 SGK ẽ ế III. Ti n trình d y h c ạ ọ

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ Tr giúp c a giáo viên ủ ợ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ho t đ ng 1 ạ ộ Ki m tra bài cũ c đi xa thì ph i làm ả ư ệ ề ượ ể Cá nhân tr l ỏ ả ờ ề

ạ ế ấ

ủ ừ ể ứ

HS chú ý và ghi nh thông báo c a GV ớ ủ ả ề ệ ượ c ế

ủ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ự

Ngày so n: 23 / 03 / ạ 2008 Ngày d y: 25 / 03 / 2008

t 28ế Ti TH C HÀNH

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ

 N i đ  Có ý th c tuân th các qui trình và qui đ nh v an toàn.

I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS: c t

ị ủ

ụ ộ ọ

ả i ba pha hình sao và hình tam giác. ố ượ ả ứ ề II. CHU N BẨ Ị 1. D ng c v t li u cho m t nhóm h c sinh ụ ậ ệ ệ ồ ự ả ế ệ ệ ơ

ệ ệ ỏ - Ngu n đi n xoay chi u ba pha 220V/380V ề - 1 b ng th c hành đã l p s n 6 bóng đèn nh SGK ắ ẵ - 1 vôn k đi n xoay chi u. ề - 8m dây đi n đ n. - Kìm c t dây, kìm đi n, dao nh , băng dính cách đi n. ắ ứ ế

2. Các ki n th c liên quan - Cách n i t ố ả - Các quan h gi a đ i l ng dây và pha c a m ch đi n ba pha. i ba pha hình sao và tam giác. ệ ữ ạ ượ ủ ạ ệ Ự Ộ ả ể ự

III. N I DUNG VÀ QUI TRÌNH TH C HÀNH HS ph i tuân theo qui trình sau đây:  Tìm hi u các d ng c đo. ụ ụ  Quan sát tìm hi u b ng th c hành. ể ả  N i t  N i t ể Sau khi tìm hi u và th c hành n i t i ố ả ở ả i ố ả ở ả ể ủ ự ể ặ ỗ b ng thành hình tam giác, sau đó GV ki m tra. ể b ng thành hình sao, sau đó GV ki m tra. b ng, HS phát bi u v cách n i, nêu đ c đi m c a m i cách i ố ố ả ở ả n i và ghi vào m c 1 báo cáo th c hành. ố ể ề ự ụ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

t 29: Ti ế

Ề

MÁY PHÁT ĐI N XOAY CHI U Ệ BA PHA- MÁY BI N ÁP BA PHA

Ế

Ngày so n: 30 / 03 / ạ 2008 Ngày d y: 01 / 04 / 2008

ạ L p: 12C

4 , 12C5

ớ

Ụ

ệ

t công d ng, c u t o, cách n i dây, nguyên lí làm vi c c a máy bi n áp ba pha. ệ ủ ế c máy đi n tĩnh và máy đi n quay. ố I. M C TIÊU Sau bài này, GV ph i làm cho HS: ả t đ ệ ượ ụ ệ ấ ạ

 Phân bi  Bi ế II. CHU N BẨ Ị 1. Chu n b n i dung ẩ ị ộ  Nghiên c u bài 25 SGK. ứ  Đ c các tài li u có liên quan. ệ ọ

: Ki m tra. Đ t v n đ 2. Chu n b đ dùng d y h c ạ ọ ẩ ị ồ Tranh v hình 25-2 SGK ẽ III. Ti n trình d y h c ạ ọ ế Ho t đ ng 1 ể ạ ộ ặ ấ ề

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ạ ộ Tr giúp c a giáo viên ủ ợ

Cá nhân suy nghĩ tr l iả ờ ệ ệ

ệ ủ ệ ố ệ t 1. Khái ni m v h th ng đi n qu c ố ề ệ ố gia ? 2. Nêu 3 h th ng đi n c a Vi Nam? Đ t v n đ nh SGK ề ư ặ ấ

: Khái ni m v máy phát đi n xoay chi u 3 pha. Máy bi n áp 3 pha Ho t đ ng 2 ạ ộ ế ề ệ ề ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ

Ho t đ ng c a h c sinh ủ ọ ợ ạ ộ HS t đ c sách GK trang 86, 87 và tr l đ c sách GK trang 86, 87 ự ọ ả ờ i ự ọ các câu h iỏ ỏ ệ ề ệ ề ệ ệ ệ ớ ề ề ự Tr giúp c a giáo viên ủ GV cho HS t i các câu h i sau: và tr l ả ờ 1/ Khái ni m v máy phát đi n xoay ệ chi u 3 pha? 2/ Phân lo i chúng ? ạ và l c đi n t c chia ự ề ượ ệ 1. Máy phát đi n xoay chi u ba pha là máy đi n làm vi c v i dòng đi n xoay chi u ba pha. S làm vi c c a chúng d a trên nguyên ự ệ ủ t c c m ng đi n t . ệ ừ ệ ừ ắ ả ứ 2. Các máy đi n xoay chi u ba pha đ làm hai lo i sau: ạ

 Máy đi n tĩnh.  Máy đi n quay ệ ệ GV cho HS rõ v 2 lo i máy đi n! ề ệ ạ

ủ GV thông báo: ế ả ờ ổ ệ ồ ấ i: ầ ồ ư đ khép kín m ch t . Lõi thép đ ừ ệ ằ ậ  Máy bi n áp ba pha đ  Máy bi n áp ba pha là máy đi n ệ tĩnh, dùng đ bi n đ i đi n áp ể ế c a h th ng ngu n đi n xoay ệ ủ ệ ố chi u ba pha nh ng gi nguyên ữ ề t n s f. ầ ố ế ủ ế ủ ụ ề ả ệ

+ HS chú ý nghe thông báo c a GV. + HS tr l G m hai ph n chính là lõi thép và dây qu n: • Lõi thép: có 3 tr đ qu n dây và gông ụ ể ấ c t ượ ạ ừ ể làm b ng các lá thép kĩ thu t đi n dày ệ 0,35 - 0,5mm, hai m t ph cách đi n ặ i thành hình tr . Ph n lõi và ghép l ầ , ph n thép đ qu n dây g i là tr t ầ ụ ừ . lõi thép n i các tr g i là gông t ừ c cách ườ ạ ể ấ ọ ố ụ ọ • Dây qu n: là dây đi n t đi n qu n quanh tr t c a lõi. đ ệ ừ ượ ụ ừ ủ ấ ấ ệ ử ụ i ta cũng s d ng ư ướ i ng u. ượ ử c s d ng ch y u trong h th ng ệ ố ụ truy n t ệ i và phân ph i đi n ố ệ năng, trong m ng đi n xí nghi p. ạ Ngoài ra, trong các phòng thí nghi m ng ệ máy bi n áp ba pha nh ng d d ng t ạ ế ự ẫ

i câu h i: ả ờ + GV cho HS quan sát hình 25.1 SGK và yêu c u HS tr l ầ Nêu c u t o c a máy bi n áp ba pha? ấ ạ ủ ỏ ế

ả ề ệ ố s đ n i dây hình 25-3b và ế GV cho HS tham kh o thêm v h s bi n áp ở ơ ồ ố 25-3c trang 89 SGK

ủ ặ i quy t 3 câu h i trong SGK ả ỏ Ho t đ ng 3 ạ ộ - GV cùng HS gi - Tu n sau ki m tra H c kì II ể : C ng c và d n dò ố ế ọ ầ

IV. PH N RÚT KINH NGHI M Ầ Ệ

Tr

ườ

ng THPT S 2 M Đ c ộ ứ ố

ệ

Giáo án Công Ngh 12…………………………………………………………………………..GV: Lê Vĩnh L cạ