KHÁI NIỆM VỀ XÀ PHÒNG VÀ CHẤT
GIẶT RỮA TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Vào bài:
Hoạt động thầy trò Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 I. XÀ PHÒNG:
Hs: Đọc k/ n xà phòng (sgk), 1. Khái niệm:
liên hệ bài lipit cho ví dụ minh Xà phòng: hh RCOOM (R gốc
hoạ chất thành phần chính của HC axit béo, M là: Na hoặc K) +
xà phòng. phụ gia.
Gv: Giúp cho hs hiểu cơ bản về Ví dụ thành phần chính thông
xà phòng. thường:
Hs: Đọc k/ n xà phòng(sgk), C17H35COONa
liên hệ bài lipit cho ví dụ minh C15H31COONa
hoạ chất thành phần chính của 2. Phương pháp sản xuất:
xà phòng.sgk
(RCOO)C3H5 + 3 NaOH –to› 3
RCOONa + C3H5 (OH)3
Hs: Đọc ppsx xà phòng (sgk),
liên hệ bài lipit viết ptpư thuỷ
phân chất béo → xà phòng.
Gv: Giới thiệu ppsx xà phòng
hiện nay
Hs: Xem qui trình và ptpư sgk
Hoạt động 2 II. CHẤT GIẶT RỮA TỔNG
Hs: Đọc k/ n chất tẩy rữa tổng HỢP:
hợp (sgk), 1. Khái niệm:
Gv: Giúp hs hiểu được xà
phòng khác chất tẩy rữa về
thành phần, nhưng chúng có 2. Phương pháp sản xuất:
cùng mục đích sử dụng.
Hs: Đọc ppsx chất tẩy rữa tổng
hợp (sgk), xem sơ đồ điều chế
ptpư sgk.
Gv: Giới thiệu một số chất tẩy
rữa tổng hợp hiện nay
Hoạt động 3 III. TÁC DỤNG CỦA XÀ
Hs: Đọc sgk để hiểu rõ tác dụng PHÒNG VÀ CHẤT TẨY RỮA
của xà phòng và chất tẩy rữa TỔNG HỢP:
tổng hợp, từ đó rút ra ứng dụng
trong đ/s và sx. SGK
Gv: Giải thích minh hoạ thực
tế.
Hoạt động 4
Hs: Làm bài tập sgk trang 15 Bài tập 1, 2, 3, 4, 5
(1, 2, 3, 4, 5)
Gv: Nhận xét, đánh giá
