Giáo án lớp 2 tuần 14 - TH Điệp Nông

Giáo án l p 2ớ

ạ ạ

TU N 14Ầ Ngày so n 18 tháng 11 năm 2017 ứ Ngày d y, th ..........ngày........tháng.........năm 2017

Sáng Tiết 1: CHÀO CỜ

Tiết 2:

TOÁN 55 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9

Ụ

:

ớ

ạ

ệ

ừ

ự

ạ t th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 55 – 8; 56 – 7; 37 8;

ủ

ố ạ

ộ ổ

t tìm s h ng c a m t t ng.

ệ

ừ

ạ

ớ

ộ ổ

t v n d ng làm toán nhanh, đúng.

ả

ồ Ạ Ộ

Ọ

IM C TIÊU 1.KT: ế 1.1Bi 68 – 9. ế 1.2Bi 2.KN: ạ ự 2.1Th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 55 – 8; 56 – 7; 37 8; 68 – 9. ố ạ ủ 2.2Tìm s h ng c a m t t ng. ế ậ ụ 3.TĐ: Bi Ọ : Ạ Ồ II.Đ DÙNG D YH C ụ ẽ GV: B ng ph v bài 3,SGK HS:SGK,đ dùng h c t p IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a Trò

ừ ọ ả ừ ả ả ớ 2 hs lên b ng, l p làm b ng con

ả ớ HĐ c l p

ườ

ể

ệ

ọ

ng Ti u H c Đi p Nông

1 1. KTBC ố ầ Yêu c u đ c b ng tr 15, 16, 17, 18, tr đi 1 s . ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ừ * Phép tr : 55 – 8 Giáo viên : Bùi Th Anị

Giáo án l p 2ớ

ỏ ạ ớ H i còn l i HS nghe, phân tích đề

ế ế ạ i bao nhiêu que ta làm th nào? ự ệ GV nêu bài toán: Có 55 que , b t đi 8 que . bao nhiêu que ? ố Mu n bi t còn l ặ ầ Yêu c u hs đ t và th c hi n

ặ ệ ự ắ ạ 55 – 8 55 8 47 2 hs nh c l i ướ ẫ ươ ự ệ ậ HĐ cá nhân, nhóm ọ ề ầ ầ Em hãy nêu cách đ t và th c hi n *Phép tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9 H ng d n t ng t 3.Luy n t p Bài 1: Yêu c u đ c đ Yêu c u hs làm sách. ọ ề Tính ổ ế ả

ầ ầ ự ệ ủ Em hãy nêu cách th c hi n c a 45 – 9, 96 – 9, 87 – 9 ọ ề Bài 2: Yêu c u đ c đ ở Yêu c u hs làm v 1 hs đ c đ : Đ i chéo sách, hs nêu k t qu a) 36, 69, 88, 57, 6 b) 69, 87, 28, 47, 39 c) 78, 69, 39, 49, 28 3 hs nêu

ấ ậ Thu ch m, nh n xét. ố ạ ọ ề Tìm x, tìm s h ng

ầ ồ ẫ ầ

ố ặ ế ổ ả 1 hs đ c đ : HS làm vở 1 hs lên b ngả a) x + 9 = 27 b) 7 + x = 35 x = 27 – 9 x = 35 – 7 x = 18 x = 28 Nêu yêu c u ầ HS quan sát m uẫ ữ ậ Tam giác, ch nh t Đ i chéo sách, hs nêu k t qu i cách tính

ề ặ ậ ẩ ị ế ọ ọ ề ầ Bài 3: Yêu c u đ c đ ẫ Yêu c u quan sát m u . ữ Hình m u g m nh ng hình gì? Yêu c u hs làm sách. ậ Nh n xét. ủ 4.C ng c , d n dò ắ ạ GV nh c l GV liên h GDệ D n hs v nhà làm bài t p. Chu n b bài sau . ậ Nh n xét ti t h c

Tiết 3+4:

Ậ Ọ

Ệ

T P Đ C CÂU CHUY N BÓ ĐŨA

Ụ

:

IM C TIÊU

Giáo án l p 2ớ

ỗ

ờ

ắ

ỉ ơ

ả

ạ

ế

ậ ị

ế ẽ ạ

ế ọ t đ c rõ l ứ

ế t đoàn k t,

ờ

ậ

ế ọ

t đ c rõ l

i nhân v t trong bài.

ẹ

ứ ề ả

ả

ợ

ề ế ấ i quy t v n đ .

ậ ạ ọ

ị ự ậ ng pháp – Kĩ thu t d y h c:

ế

ả

ồ

ậ Ạ

ạ ộ ạ ộ ủ Ho t đ ng c a HS

1.KT: ế t ng t, ngh h i đúng ch ; bi i nhân v t trong bài. 1.1.Bi ể 1.2.Hi u ND : Đoàn k t s t o nên s c m nh. Anh ch em ph i bi ươ th ng yêu nhau. 2.KN: ỗ ỉ ơ ắ 2.1.Ng t, ngh h i đúng ch ; bi ẽ ữ ả 2.2.Gd tình c m đ p đ gi a anh em trong gia đình. II.KNS: ị Xác đ nh giá tr .T nh n th c v b n thân. H p tác. Gi ươ III. Các ph ự ả Đóng vai, th o lu n nhóm, trình bày ý ki n cá nhân, ph n h i tích c c Ọ : Ồ IV.Đ DÙNG D YH C GV: 1 bó đũa ồ ọ ậ HS: SGK ,đ dùng h c t p ọ ạ ộ ạ IV/Các ho t đ ng d y h c : ủ Ho t đ ng c a GV TI T 1Ế

ủ ố ữ ng có nh ng gì? Vì sao có th ể ỏ i câu h i ễ ề ồ ậ ướ ướ ả ờ ọ 2 hs đ c, tr l ề ố Cà cu ng ,ni ng ni ng ,hoa .. ấ Vì quà g m r t nhi u con v t d i n c. ế ớ ướ i n ề ườ c?

ả ậ HĐ th o lu n nhóm, cá nhân

ọ ừ ẫ ả ọ ồ ẻ khó: t, chia l ồ ., bu n 1. KTBC ầ ọ Yêu c u đ c bài “ quà c a b ” ủ ố Quà c a b đi câu v th ọ g i là 1 th gi ậ Nh n xét 2.Bài m iớ a.Khám phá ế ố b.K t n i ọ Giáo viên đ c m u : Gi ng thong th , ôn t n ọ ừ ầ Yêu c u đ c t ng câu ọ ừ ế ợ K t h p đ c t khó ớ ọ ọ ề ọ ộ ộ ắ ặ ệ ả ồ ọ ả ẻ ở ễ ưở ượ ệ ừ ồ i cha bèn c i bó đũa ra, / r i thong th / b gãy t ng ộ ư ề ấ ằ ề ẻ ế ng cho c bó đũa này thì cha th ra thì y u ợ ạ

ể ạ i nghĩa t i nghĩa t

ệ

ự ế ả ộ ồ ọ ể : ọ ọ ầ ả ữ ậ ạ ệ ạ ầ ọ ở ừ ượ ẻ i con không ai b gãy đ c bó đũa? ừ ế ạ ả ả ầ ọ L p đ c th m. ố ế H c sinh n i ti p đ c t ng câu ầ ượ ọ ừ H c sinh đ c t l n l phi n, gãy ệ H c sinh luy n ng t câu : ề ộ + M t hôm, / ông đ t m t bó đũa và m t túi ti n trên bàn , / r i g i các con, / c trai, / gái, / dâu , / ả ể ạ r l i và b o: // ẻ + Ai b gãy đ túi ti n //ề ạ ọ ọ ừ 3 h c sinh đ c t ng đo n ừ ả ọ H c sinh gi : va ch m dâu, r , đùm ẻ ợ ạ ế ọ i , h p l b c , đoàn k t, chia l 1 nhóm 3 em đ cọ Các nhóm thi đ cọ Đ ng não, trình bày ý ki n, ph n h i tích c c ọ 1 h c sinh đ c …cha, các con trai, gái, dâu, rễ ọ 1 h c sinh đ c …vì c m c bó đũa ọ 1 h c sinh đ c ế …c i bó đũa ra, thong th b gãy t ng chi c …1 chi c đũa: t ng ng ườ …c bó đũa: c 4 ng ả ẻ ườ i i con ườ ẻ ọ ớ i thi u các câu luy n đ c Gi ườ + Ng ế chi c m t cách d dàng // + Nh th là các con đ u th y r ng / chia l ạ i thì m nh /h p l ạ ầ ọ ừ Yêu c u đ c t ng đo n ừ ả ế ợ K t h p gi ử Giáo viên theo dõi, s a sai ọ Chia nhóm luy n đ c Thi đ c ọ ồ Đ ng thanh ự c.Th c hành * Tìm hi u bài ầ Yêu c u đ c đo n 1 Trong câu chuy n có nh ng nhân v t nào? ọ Yêu c u đ c đo n 2 ườ Vì sao 4 ng ầ ọ Yêu c u đ c đo n 3 ằ i cha b gãy b ng cách nào? Ng

ườ

ể

ệ

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ ứ

ầ ả ế ạ ế ớ c ng m so sánh v i gì? C bó đũa ớ t đoàn k t m i có s c m nh

ọ ề ộ c ng m so sánh v i gì? ườ ế ọ ươ ỡ ẫ ả …ph i bi HĐ nhóm, đóng vai, cá nhân ọ H c sinh đ c theo vai ọ 3 h c sinh nêu ý ki n ả Ph i th ng yêu , giúp đ l n nhau. ươ

ư ế ậ ặ ượ ế M t chi c đũa đ ầ ớ ượ đ i cha khuyên các con đi u gì? Ng ầ * Yêu c u đ c theo vai ậ Nh n xét, tuyên d ng ậ ụ d.V n d ng ệ Câu chuy n khuyên ta đi u gì? Anh em trong gia đình ph i nh th nào? ề ọ ạ Nh n xét, d n v đ c l ề ả i bài

ạ ạ

Ngày so n 18 tháng 11 năm 2017 ứ Ngày d y, th ..........ngày........tháng.........năm 2017

Sáng Tiết 1: TOÁN

65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 29

Ụ

:

ạ

ớ

ệ

ự

ừ

t cách th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 65 – 38, 46 –

ộ

ả

ừ ạ

i bài toán có m t phép tr d ng trên.

ạ

ệ ượ

ừ

ạ

ớ

c phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 65 – 38, 46 – 17, 57

ừ ạ

ộ

i toán nhanh, chính xác.

Ồ

Ạ

ọ ậ

ụ

Ạ Ộ

IM C TIÊU 1.KT: ế 1.1. Bi 17, 57 – 28, 78 – 29. ế t gi 1.2.Bi 2.KN: ự 2.1Th c hi n đ – 28, 78 – 29. ả ượ c bài toán có m t phép tr d ng trên. 2.2Gi i đ ụ ả 3.TĐ: Áp d ng và gi Ọ : II.Đ DÙNG D YH C ế ả GV: SGK, b ng ph , phi u h c t p. ọ ậ ở ồ HS: SGK, v , đ dùng h c t p . Ọ IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ớ ả ặ ự ệ

ả ớ 2 hs lên b ng, l p làm nháp 65 – 8 = 57, 66 – 7 = 59, 47 – 8 = 39, 78 – 9 = 69 HĐ c l p

HS nghe, phân tích đề ỏ ớ ạ i bao 1.KTBC ầ Yêu c u tính: 65 – 8, 66 – 7, 47 – 8, 78 – 9 Và nêu cách đ t , cách th c hi n. ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ ừ *Phép tr : 65 – 38 Nêu bài toán: Có 65que , b t đi 38 que . H i còn l nhiêu que ?

Giáo án l p 2ớ

ế ạ ế ệ ừ ự i bao nhiêu que ta làm th nào? ầ ự ệ ự ả ả ớ ử ậ ố t còn l Mu n bi ặ Yêu c u hs đ t và th c hi n ệ Cho hs th c hi n. Nh n xét , s a sai.

ặ ự ệ ắ ạ ớ ắ ạ Ta th c hi n tính tr : 65 –38 1 em nêu cách đ tặ ệ ự 1 em lên b ng th c hi n, l p làm b ng con. 65 38 27 3 hs nh c l i, l p nh c l i. ừ ả ả ự ự ầ ử ậ Em hãy nêu cách đ t và th c hi n * Phép tr 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 ệ ặ Yêu c u nêu cách đ t và cách th c hi n. Nh n xét s a sai.

ặ ệ ự ự ầ

ầ ầ ề ế ả Em hãy nêu cách đ t và th c hi n. *Th c hành ọ ề Bài 1: Yêu c u đ c đ ở Yêu c u hs làm vào v ả Yêu c u lên b ng đi n k t qu

ệ

ả ủ ừ ế ướ c khi ợ ề ả

ớ ệ 3hs lên b ng th c hi n, l p làm b ng con. 46 57 78 17 28 29 29 29 49 ắ ạ 3hs nh c l i. HĐ cá nhân, nhóm ọ ề 1 hs đ c đ : Tính ộ ề 5 hs lên đi n ( c t 4,5 dành cho hs khá) a) 58, 37, 49, 36, 8 b)48, 59, 47, 48, 17 c)79, 49, 19, 48, 29 iả ờ 4 hs tr l ề ố ọ ề 1 hs đ c đ : Đi n s ẩ ệ ự Th c hi n tính nh m tìm k t qu c a t ng phép tính. 6 10 ự Nhân xét, nêu cách th c hi n. ọ ề ầ Bài 2: Yêu c u đ c đ ề ố ầ G i ý : S c n đi n vào hình vuông , hình tròn.Tr đi n chúng ta ph i làm gì? 6 10

ậ ả ệ ề ạ ệ 2 hs làm vi c theo nhóm. Đ i di n dãy 4 em lên đi n( 2hs khá làm 2ý sau) ả ạ ề ầ ầ ỗ

ả i

ế 65 tu iổ ổ Yêu c u th o lu n nhóm 2 em ệ Yêu c u đ i di n 2dãy lên b ng đi n( m i dãy có 2 em khá). ậ ưở ng. Nh n xét khen th ọ ề ầ Bài 3: Yêu c u đ c đ ỏ Bài toán cho bi t gì? h i gì? ẹ ẹ

ạ ọ ề 1 hs đ c đ toán gi iả ờ 2 hs tr l Bà : ơ M kém h n : 27 tu i ổ M ………… : tu i ? Toán ít h nơ Phép tr .ừ HS làm vở ả 1 hs lên b ng ể ả ầ ậ ế ủ ả

ế ờ 4 em lên tìm k t qu đúng c a các phép tính: 56 18, 6527, 6839, 5749. Ghi nh .ớ ấ ậ ạ ố ặ ơ ồ ạ i các d ng bài t p

ặ ậ ề ị ẩ ậ ạ Đây là d ng toán gì? ơ Đ gi i toán d ng ít h n ta làm phép gì? ở Yêu c u hs làm v . ấ Thu ch m, nh n xét ủ 4.C ng c , d n dò ổ ứ T ch c ch i trò “ Tr ng n m” ( N u còn th i gian). ệ ố H th ng l GV liên h GDệ D n hs v nhà làm bài t p trong VBT ế ọ t h c Chu n b bài sau .Nh n xét ti

Tiết 2: RÈN TOÁN

65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 29

ườ

ệ

ể

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

Ụ

:

ạ

ớ

ệ

ự

ừ

t cách th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 65 – 38, 46 –

ộ

ừ ạ

t gi

i bài toán có m t phép tr d ng trên.

ạ

ệ ượ

ừ

ạ

ớ

c phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng 65 – 38, 46 – 17, 57

ừ ạ

ộ

i toán nhanh, chính xác.

Ồ

Ạ

ọ ậ

ụ

Ạ Ộ

IM C TIÊU 1.KT: ế 1.1 Bi 17, 57 – 28, 78 – 29. ả ế 1.2Bi 2.KN: ự 2.1Th c hi n đ – 28, 78 – 29. ả ượ c bài toán có m t phép tr d ng trên. 2.2Gi i đ ụ ả 3.TĐ: Áp d ng và gi Ọ : II.Đ DÙNG D YH C ế ả GV: SGK, b ng ph , phi u h c t p. ọ ậ ở ồ HS: SGK, v , đ dùng h c t p . Ọ IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ớ ả ặ ệ ự

ả ớ 2 hs lên b ng, l p làm nháp 65 – 8 = 57, 66 – 7 = 59, 47 – 8 = 39, 78 – 9 = 69 HĐ c l p

HS nghe, phân tích đề ỏ ớ ạ i bao

ế ạ ệ ừ ự i bao nhiêu que ta làm th nào? ự ệ ầ ự ả ả ớ ử ậ 1.KTBC ầ Yêu c u tính: 65 – 8, 66 – 7, 47 – 8, 78 – 9 Và nêu cách đ t , cách th c hi n. ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ ừ *Phép tr : 65 – 38 Nêu bài toán: Có 65que , b t đi 38 que . H i còn l nhiêu que ? ế ố t còn l Mu n bi ặ Yêu c u hs đ t và th c hi n ệ Cho hs th c hi n. Nh n xét , s a sai.

ặ ệ ự ự ầ

ầ ầ ề ế ả Em hãy nêu cách đ t và th c hi n. *Th c hành ọ ề Bài 1: Yêu c u đ c đ ở Yêu c u hs làm vào v ả Yêu c u lên b ng đi n k t qu

ệ

ả ủ ừ ế ướ c khi ợ ề ả

ớ ệ 3hs lên b ng th c hi n, l p làm b ng con. 46 57 78 17 28 29 29 29 49 ắ ạ i. 3hs nh c l HĐ cá nhân, nhóm ọ ề 1 hs đ c đ : Tính ộ ề 5 hs lên đi n ( c t 4,5 dành cho hs khá) a) 58, 37, 49, 36, 8 b)48, 59, 47, 48, 17 c)79, 49, 19, 48, 29 iả ờ 4 hs tr l ề ố ọ ề 1 hs đ c đ : Đi n s ẩ ệ ự Th c hi n tính nh m tìm k t qu c a t ng phép tính. 6 10 ự Nhân xét, nêu cách th c hi n. ọ ề ầ Bài 2: Yêu c u đ c đ ề ố ầ G i ý : S c n đi n vào hình vuông , hình tròn.Tr đi n chúng ta ph i làm gì? 6 10

Giáo án l p 2ớ

ả ậ ả ạ ầ ầ ề ỗ ề ệ ạ ệ 2 hs làm vi c theo nhóm. Đ i di n dãy 4 em lên đi n( 2hs khá làm 2ý sau)

ả i

ế 65 tu iổ ổ Yêu c u th o lu n nhóm 2 em ệ Yêu c u đ i di n 2dãy lên b ng đi n( m i dãy có 2 em khá). ậ ưở ng. Nh n xét khen th ọ ề ầ Bài 3: Yêu c u đ c đ ỏ t gì? h i gì? Bài toán cho bi ẹ ẹ

ạ ọ ề 1 hs đ c đ toán gi iả ờ 2 hs tr l Bà : ơ M kém h n : 27 tu i ổ M ………… : tu i ? Toán ít h nơ Phép tr .ừ HS làm vở ả 1 hs lên b ng ể ả ầ ậ ế ủ ả ế ờ 4 em lên tìm k t qu đúng c a các phép tính: 56 18, 6527, 6839, 5749. Ghi nh .ớ ấ ậ ạ ố ặ ơ ồ ạ i các d ng bài t p

ặ ậ ề ị ẩ ậ ạ Đây là d ng toán gì? ơ Đ gi i toán d ng ít h n ta làm phép gì? ở Yêu c u hs làm v . ấ Thu ch m, nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò ổ ứ T ch c ch i trò “ Tr ng n m” ( N u còn th i gian). ệ ố H th ng l GV liên h GDệ D n hs v nhà làm bài t p trong VBT ế ọ t h c Chu n b bài sau .Nh n xét ti

Tiết 3: T P Đ C

Ậ Ọ Ắ NH N TIN

:

ẩ

ỗ ỉ ơ t ng t ngh h i đúng ch .

ắ ủ

ắ

ế

ượ

ế t đ c rành m ch hai m u tin nh n; bi ọ

ắ ắ t 2 tin nh n (ng n g n, đ ý).

ạ c cách vi

ế

ắ

ỗ ỉ ơ t ng t ngh h i đúng ch .

ữ ế

ắ ẩ ạ c các CH trong SGK. ắ t nh n tin.

Ồ

Ạ

ả

ộ

Ạ Ộ

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ụ IM C TIÊU 1.KT: ế ọ 1.1Bi ắ 1.2N m đ 2.KN: ọ 2.1 Đ c rành m ch hai m u tin nh n; bi ả ờ ượ 2.2Tr l i đ ể 3.TĐ: Phát tri n ngôn ng vi Ọ : II.Đ DÙNG D YH C ẫ ụ GV:B ng ph , 1 vài m u tin có n i dung khác ọ ậ ở ồ HS:SGK,v ,đ dùng h c t p . Ọ Ạ IIIHO T Đ NG D Y H C : Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ọ ệ ả ờ ỏ i câu h i ố ẻ ườ ượ i con không b gãy đ c bó đũa ? ườ ẻ ả ườ ẻ ế ề i cha c i bó đũa ra ,b gãy t ng chi c ế ươ ế ả ọ 3 hs đ c, tr l B c bó đũa ở Ng Anh em ph i bi ừ ng yêu t đoàn k t th

HĐ cá nhân, nhóm ệ ọ

ườ

ệ

ể

ọ

ng Ti u H c Đi p Nông

7 1.KTBC ầ Yêu c u đ c bài “ Câu chuy n bó đũa” ạ T i sao b n ng ằ ẻ Ng i cha b gãy b ng cách nào ? ệ Câu chuy n này khuyên chúng ta đi u gì ? ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ *HDHS luy n đ c : Giáo viên : Bùi Th Anị

Giáo án l p 2ớ

ả ậ ọ ọ ọ ớ chú ý gi ng thân m t, tình c m. ầ ọ ố ế ừ ẫ

khó. ắ khó. ắ 1 hs đ c, l p đ c th m ố ế Hs n i ti p đ c n i ti p t ng m u tin. ọ ừ Hs đ c t ệ Hs luy n ng t câu

ỉ ử 1 nhóm 2 em đ cọ ế ợ ầ ử . Các nhóm thi đ cọ

ọ

ọ ữ ờ ấ ầ ạ ắ gi y ắ ư ủ ậ i nh n vào t ị ạ ắ ả ế ặ ắ ọ GV đ c ầ ọ ừ Yêu c u đ c t ng câu. ọ ừ ầ Yêu c u đ c t ệ ầ Yêu c u luy n ng t các câu sau ấ ớ + Em nh ….. đánh d u ượ ọ + Mai đi h c ……. m n nhé K t h p gv ch nh s a ọ Yêu c u đ c theo nhóm. GV theo dõi s a sai Thi đ c ọ ậ Nh n xét nhóm đ c hay. ể * Tìm hi u bài : ẫ ầ Yêu c u đ c m u tin 1, 2. ắ + Nh ng ai nh n tin cho Linh ? ằ Nh n tin b ng cách nào? ị + Vì sao ch Nga và b n Hà ph i nh n tin ằ cho Linh b ng cách đó? ữ + Chi nga nh n Linh nh ng gì?

ữ ắ + Hà nh n Linh nh ng gì? ượ

ầ ọ ợ ư ề ố ẹ ắ ị ả ắ Yêu c u đ c bài 5: ế ạ Vì sao b n ph i vi t tin nh n? ượ ạ ộ ắ ế ầ ắ N i dung tin nh n là gì ? ự Yêu c u th c hành vi t tin ng n. ọ ả ớ HĐ c l p ớ ọ L p đ c th m ị Ch Nga, b n Hà. ế ờ Vi t l Vì lúc ch Nga đi thì Linh ch a ng d y. ắ Hà đ n nhà thì Linh đi v ng. ể ồ Quà sáng đ l ng bàn, và d n Linh các công vi c.ệ ề ộ Mang cho b que chuy n, và Hà mang cho Linh m n bài hát . 1 hs đ cọ Vì b m đi làm, ch đi ch ch a v . Em s p đi h cọ Em cho cô Phúc m n xe đ p Hs làm cá nhân ớ ộ ắ Hs đ c tin nh n v i n i dung khác nhau.

ủ ắ ườ Nh n tin cho ng i khác.

ế ắ ể ắ t tin ng n, dùng đ nh n tin cho b ố ặ ẹ ị ẩ ậ ị ế ọ ố ặ 3.C ng c , d n dò ắ Tin nh n dùng làm gì? ệ GV liên h –GD ậ ề D n v nhàt p vi m , anh ch …. Chu n b bài sau .Nh n xét ti t h c

Tiết 4:

Ế

T P VI T

Ậ Ữ

CH HOA M

ữ

ỡ

ỏ

ụ

ỡ ừ ỡ

ệ

ầ

ỡ ừ ẫ

ẹ

ạ

ẳ

ả t đúng ki u c , m u và kho ng cách trình bày s ch đ p . ư t đúng th ng .

ế Ạ

ồ

Ạ

Ụ : IM C TIÊU ế ế t đúng ch hoa M ( 1 dòng c v a, 1 dòng c nh ); ch và câu 1.KT: Bi t vi ứ ỏ ệ ( 1 dòng c v a, 1 dòng c nh ); Mi ng nói tay làm(3 l n). ng d ng: Mi ng ể ở ế 2.KN:Vi ế ồ 3.TĐ:Rèn t th ng i vi Ọ : Ồ II.Đ DÙNG D YH C ữ ẫ GV:M u ch , ọ ậ ế ,đ dùng h c t p ở ậ HS:V t p vi t Ọ Ạ Ộ IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ

Giáo án l p 2ớ ủ

ạ ộ Ho t đ ng c a GV Ho t đ ng c a HS

ỡ ừ ớ ế ả t b ng con ế ạ t l ử i L, Lá (c v a) (cid:224) GTB ả 3 hs lên b ng , l p vi L, Lá HĐ c l pả ớ ế ẫ

ữ ữ ữ ấ ồ ộ ữ ừ ừ ả ẳ ả 1.KTBC ầ Yêu c u vi GV theo dõi, s a sai, 2.Bài m iớ ữ ướ * H ng d n vi t ch hoa ẫ HD quan sát m u, quy trình GV treo m u chẫ Ch M cao, r ng m y dòng li, g m nh ng nét nào? GV v a gi ng , v a tô màu ch .

ả ữ ế ế HS quan sát ộ Cao , r ng 5 dòng li ượ c ph i, nét th ng 4 nét: Nét móc ng ả ẳ ứ đ ng, nét xiên th ng, nét móc xuôi ph i ả t vào b ng con t không trung, vi HS vi ỡ ừ ế t vào không trung, và b ng con ch M ở

ụ ừ : ớ ệ

ừ có nghĩa gì? ế ấ g m m y ti ng? ủ ừ ấ ộ ậ ữ ụ ế ả 1 hs đ cọ ờ L i nói đi đôi v i vi c làm 4 ti ngế HS nêu ố ừ ể T đi m d ng c a M n i nét sang i không nh c bút. HS vi t b ng con ế ế ữ ả HĐ cá nhân ế ẫ t vào v : ở ạ ẹ ế ế ẫ ở ỡ t đúng trình bày s ch đ p . ỡ ẫ t đúng m u, c . ng d n vi HS vi t vào v đúng m u, c ẫ M ( 1 dòng) ệ ệ ệ ậ

7 em đem ch m.ấ ư ủ ế ể ậ ấ ủ ự tế ộ ố ế ậ i m t s kĩ thu t vi ữ t ch .

ầ Yêu c u hs vi ỏ ( c v a) , M ( c nh ) GV theo dõi . ậ * Quan sát , nh n xét c m t ầ ọ ụ Yêu c u đ c c m t . ừ ụ C m t ừ ồ ụ C m t ầ Yêu c u hs nh n xét đ cao các con ch cái trong c m t ?ừ ế ố ớ ế t M v i I ta vi t n i nét th nào? Khi vi ỡ ừ ệ ầ t ch Mi ng (c v a) vào b ng con . Yêu c u vi ử GV theo dõi s a sai ướ * H ng d n vi ế Rèn vi ướ GV h M( 1 dòng ) Mi ng (1 dòng) Mi ng (1 dòng) ầ Mi ng nói tay làm (3 l n) ấ Thu ch m, nh n xét. ố ặ 3.C ng c , d n dò D a vào bài ch m GV nh n xét u khuy t đi m c a bài vi ắ ạ GV nh c l ẩ ị Chu n b bài sau . ế ọ ậ t h c Nh n xét ti

Chi uề Tiết 1:

CHÍNH TẢ Ệ CÂU CHUY N BÓ ĐŨA

:

ế

ạ

ờ

t nghe, vi

t chính xác bài CT, trình bày đúng đo n văn xuôi có l

i nói nhân

ượ

ế

c BT2, BT3.

ườ

ể

ệ

ọ

Ụ I M C TIÊU 1.KT: ế 1.1Bi v t.ậ t làm đ 1.2Bi Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ạ

ờ

ế

t chính xác bài CT, trình bày đúng đo n văn xuôi có l

i nói nhân

c BT2, ho c BT3. ế

ẹ

Ồ

Ạ

Ạ Ộ

Ọ

2.KN: 2.1.Nghe, vi v t.ậ ượ ặ 2.2.Làm đ 3.TĐ: GD RCGV, vi t nhanh, đ p. Ọ : II.Đ DÙNG D YH C ụ ả GV:B ng ph ồ HS :SGK ,đ dùng h c t p . IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ờ ặ ả ệ ả i, yên l ng. ệ i: câu chuy n, nhà gi ế ạ t l ử ớ i, yên l ng. 2 hs lên b ng, l p làm b ng con : câu chuy n, ặ ờ nhà gi ớ HD l p, cá nhân

ọ ầ ạ

ạ ấ ấ ấ ế khó chia l ế ừ t t ẻ ợ ạ , h p l i , đùm ọ ẻ ợ ạ , h p l khó : chia l i , đùm b c, ọ ớ 1 hs đ c , l p đ c th m iả ờ 1 hs tr l ấ Sau d u 2 ch m và d u g ch ngang t hoa Vi ọ Hs đ c , hs vi ế ọ b c, đoàn k t ử

Hs chép vở ử ỗ i Hs s a l ậ HĐ nhóm

ọ ề ở ở

ầ c/ c t ắ b/ b cắ c/ c t ắ ệ ọ ề l / n 1 hs đ c đ : ớ ả 1 Hs lên b ng , l p làm v Hs nêu bài làm ọ ề 1 hs đ c đ : ăc / ăt 2 em 1 nhóm a/ d t ắ ạ Đ i di n nhóm trình bày ố ặ ư ủ ể ấ ậ ươ ậ ậ bài t p .GV nh n xét tuyên d ế ng.

1.KTBC ầ Yêu c u vi ậ Nh n xét, s a sai. 2.Bài m iớ ẫ ướ ế t *H ng d n nghe vi ọ ế ầ Gv đ c 1 l n đo n vi t ớ ườ i cha nói gì v i các con ? Ng ế ượ ờ c vi L i cha đ t sau d u câu gì? ế ế ầ t th nào? Đ u câu vi ế ừ ọ ầ Yêu c u đ c, vi t t đoàn k tế GV theo dõi, s a sai GV đ c ọ GV đ cọ ấ Thu ch m, nh n xét ệ ậ *Luy n t p ầ Bài 2:Yêu c u đ c đ ầ Yêu c u làm v ậ Nh n xét ọ ề ầ Bài 3: Yêu c u đ c đ ậ ả Yêu c u th o lu n nhóm 2 em a/ d t ắ b/ b cắ ậ Nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò ự D a vào bài ch m GV nh n xét u khuy t đi m c a bài t vàế vi ẩ ị Chu n b bài sau . ế ọ ậ t h c. Nh n xét ti

Tiết 2: Ể

Ệ

K CHUY N Ệ CÂU CHUY N BÓ ĐŨA

ợ

ướ

ể ạ ượ ừ

ạ ủ

ỗ

t d a theo tranh và g i ý d

i m i tranh, k l

c t ng đo n c a

i đ

Ụ : IM C TIÊU ế ự 1.KT: Bi câu chuy n.ệ

Giáo án l p 2ớ

ợ

ể ượ ừ ể

ệ

Ồ

Ạ

ự

ề ọ ậ

ở ồ Ạ Ộ

ạ c t ng đo n theo g i ý. 2.KN: K đ ữ ể 3.TĐ: Phát tri n ngôn ng k chuy n . Ọ : II.Đ DÙNG D YH C GV: 1 bó đũa, 1 túi đ ng ti n HS:SGk,v ,đ dùng h c t p . Ọ IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ Ho t đ ng c a HS

Ạ Ho t đ ng c a GV

ề ệ ể ạ 3 hs kể i câu chuy n: “ Bông hoa ni m vui”

ạ ể ẫ ạ ể ừ ậ Nh n xét b n k HĐ nhóm

ạ ế

ườ ẽ c bó đũa s ồ ẻ ượ i cha đ các con , ai b đ ạ Hs quan sát 2 em 1 nhóm ệ Đ i di n nhóm trình bày ậ Hs nh n xét ng túi ti n . ừ i c b nh ng không b đ c ế ễ ườ ệ i toàn b câu chuy n

ậ ủ ố ặ ệ ườ ố ề i cha mu n khuyên các con đi u gì?

i cha, 2 con trai, ệ ườ ườ ẫ i d n chuy n ể ạ ườ ặ i thân nghe ậ 1 nhóm có vai :ng 2 con gái, 1 ng ạ Nh n xét b n

1. KTBC ầ Yêu c u k l ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ ướ * H ng d n k t ng đo n. GV treo tranh ể ầ Yêu c u k trong nhóm 2 em ể ướ ớ ầ c l p Yêu c u k tr ể ậ ầ Yêu c u hs nh n xét b n k . ể ợ N u hs lúng túng gv có th g i ý ế +Tranh 1: Các con cãi nhau khi n cha bu n lòng ố +Tranh 2: Ng ề ưở ượ đ c th ườ ố ẻ ư ẻ ượ +Tranh 3: T ng ng ẻ ừ +Tranh 4: Cha tháo bó đũa, b t ng chi c d dàng i cha khuyên các con +Tranh 5: Ng ể ạ ộ * K l ể ầ Yêu c u k theo vai ể ầ Yêu c u k theo nhóm. ể ướ ớ ầ c l p Yêu c u k tr Nh n xét các vai 3.C ng c , d n dò Qua câu chuy n, ng ọ ệ GV liên h –GD h c sinh ề D n v nhà k l i cho ng ẩ ị Chu n b bài sau ế ọ ậ Nh n xét ti t h c

ế ế ả Ph i bi t đoàn k t

Ạ

Ế

Ỏ

ụ

ườ

ệ

ớ

t ki m, thân thi n v i môi tr

ườ

ệ

ể

ọ

Tiết 3: GDTT EM LÀM K HO CH NH I.M c tiêu: ứ ế GD HS ý th c ti Giáo viên : Bùi Th Anị

ng. Tr

ng Ti u H c Đi p Nông

ươ

Giáo án l p 2ớ ạ

ỡ

ầ

ế

ượ

t khó v

ọ ậ n lên trong h c t p và ho t

ạ

ọ

ả

i, dây bu c.

ạ

ộ ọ

ướ ướ

ạ

ượ

ấ

ớ

ố

ươ

ơ ở ộ

ế ng trình, k ho ch đã đ

c th ng nh t các l p đăng

ạ

ệ

ế

ượ

ẩ

c.

ế

ẩ

ị ổ ứ ễ ổ ch c l

t ng k t phong trào thi đua.

ố ướ ễ ổ

ọ

ch c trang tr ng.

ệ

ể

ớ

ạ i thi u đ i bi u. ế

ọ

ổ

ờ

ế

XD tinh th n đoàn k t, giúp đ nhau v đ ngộ ồ II.Đ dùng d y – h c: Các bài hát, bao t ạ ộ III.Các ho t đ ng d y – h c: ị ẩ B c 1: Chu n b ệ ự B c 2: Th c hi n Trên c s n i dung, ch kí tiêu chí thi đua. ự ự HS tích c c th c hi n k ho ch đã đăng kí. ả ế Báo cáo k t qu : ả ớ ổ ứ ch c cân s n ph m thu đ +Các l p t ả ế +Báo cáo k t qu . ế ả +Th ng kê k t qu và chu n b t ễ ổ ế B c 3: L t ng k t ế ượ ổ ứ c t L t ng k t đ ừ ạ Ca nh c chào m ng. Chào cờ ố Tuyên b lí do, gi Đ c báo cáo t ng k t. ả ố ế Công b k t qu . ể ủ ạ Phát bi u c a đ i bi u c p trên, khách m i. ễ ổ ạ ế Ca nh c k t thúc l

ể ấ t ng k t.

ạ ạ

Ngày so n 19 tháng 11 năm 2017 ứ Ngày d y, th ..........ngày........tháng.........năm 2017 Sáng Tiết 1: TOÁN

Ậ

Ệ LUY N T P

:

ừ

ệ

ế

ạ

ớ

ọ

Ụ IM C TIÊU 1.KT: ộ ố 1.1Thu c b ng 15, 16, 17, 18 tr đi m t s . 1.2Bi

ộ ả ự t th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng đã h c.

Giáo án l p 2ớ

ơ

ả

ề

t gi

i bài toán v ít h n.

ớ

ừ

ạ

ọ

ơ

i bài toán v ít h n.

ậ ụ

Ồ

Ạ

ả

ồ

Ạ Ộ

Ọ

ế 1.3Bi 2.KN: ệ ượ ự c phép tr có nh trong ph m vi 100, d ng đã h c. 2.1Th c hi n đ ề ả 2.2Gi 3.TĐ: V n d ng làm toán nhanh, đúng. Ọ : II.Đ DÙNG D YH C GV: 4 m nh bìa hình tam giác HS:SGK,đ dùng h c t p . IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ả ả ớ 2hs lên b ng, l p làm b ng con 75 38 = 37; 56 – 17 = 39; 57 – 38 = 19; 88 29 = 59

ệ ậ ầ ề ệ ầ ế ặ ả iỏ ầ 1. KTBC ầ Yêu c u tính: 75 38; 56 – 17; 57 – 38; 88 29 ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ *HDHS luy n t p: ọ ề Bài 1: Yêu c u đ c đ ơ Yêu c u choi trò ch i truy n mi ng : ậ Nh n xét ọ ề ầ Bài 2: Yêu c u đ c đ ế Yêu c u hs làm phi u cá nhân

ọ ề Tính nh mẩ 1 hs đ c đ : ả ố ế Hs n i ti p nêu k t qu :9, 9, 9, 9 ; 6. 8, 9, 7….. ọ ề 1 hs đ c đ : Đ t tính ế Làm phi u cá nhân 2 HS lên b ng 1hs TB, 1 HS gi 1551 = 9 1663 = 7 156 = 9 169 = 7 Nêu

ấ ọ ề Tính ầ 1 hs đ c đ : 2 hs nêu ệ ủ ả ớ L p làm b ng con, 3 hs lên b ng 35 ả 72 81 50 ả ầ Vì sao 15 – 5 – 1 = 15 – 6 = 9 ữ ế Ch m phi u ch a bài ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ ự ặ Em hãy nêu cách đ t, th c hi n c a 35 – 7, 81 – 9, 72 – 36, 50 – 17 Yêu c u làm b ng con.

ử GV theo dõi s a sai

7 9 36 17 28 72 36 33 1 hs đ c đọ ề iả ờ 2 hs tr l ẹ ắ : M v t ị ắ Ch v t ít h n : ị ắ Ch v t ……………: lít s a bò? Toán ít h nơ HS làm vở 1 hs lên b ngả

ơ 50 lít s a bòữ 18 lít s a bòữ ọ ề ầ Yêu c u đ c đ Bài 4 : ỏ ế Bài toán cho bi t gì? h i gì? ử

ở

ậ ầ ơ ế ọ ề Tam giác (hs khá) ầ ạ ế 1 hs đ c đ : 2 nhóm thi x p.ế

i cách tính

ặ

ườ

ệ

ể

ọ

ng Ti u H c Đi p Nông

13 ạ Đây là d ng toán gì? ầ Yêu c u hs làm v ấ Thu ch m, nh n xét ọ ề Bài 5: Yêu c u đ c đ : Trò ch i x p hình ệ Yêu c u đ i di n nhóm thi x p . ữ ậ ế + X p hình ch nh t, hình ngôi nhà, hình vuông ế ậ Nh n xét các nhóm x p ố ặ ủ 3.C ng c , d n dò ắ ạ GV nh c l ệ GV liên h –GD ậ ề D n hs v nhà làm bài t p Giáo viên : Bùi Th Anị

Giáo án l p 2ớ

ẩ ị Chu n b bài sau . ế ọ ậ t h c . Nh n xét ti

Ế

Ụ

ổ ơ ầ

ủ

ả

, trình bày đúng 2 kh th đ u, c a bài

t chép chính xác bài chính t

ượ

ẽ

ế

ẹ

t đúng đ p.

Ồ

ồ

Ạ Ộ

Ọ

Tiết 3: CHÍNH TẢ TI NG VÕNG KÊU I M C TIÊU: ế 1.KT:Bi ế Ti ng võng kêu. 2.KN: 2.1Nhìn bài chép đúng kh 2.ổ c BT2. 2.2Làm đ ạ 3.TĐ: GD hs trình bày s ch s , vi Ọ : Ạ II.Đ DÙNG D YH C ụ ả GV: B ng ph HS :SGK ,đ dùng h c t p . IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ạ ế ế ả ả ả ế ể t, hi u bi ả i: m i mi t, viên g ch t, ế ạ t l ử ớ ạ ế ả ớ 2 hs lên b ng, l p làm b ng con : m i mi ể hi u bi t, viên g ch HĐ c l p, cá nhân

ọ ọ ầ ấ ắ ơ ủ ỗ

ươ ẽ ẽ ng, k o cà k o ế ế t th nào? ế ừ khó : v t t ơ ươ ng v ấ ọ i, mênh mông, ph ph t. ớ 1 hs đ c , l p đ c th m ủ ạ B n đang ng m em ng và đoán gi c m c a em 4 chữ Lùi vào 1 ô ế t hoa Vi ọ ừ Hs đ c t ế ả Hs vi khó. t b ng con ử ở ả Hs nhìn b ng chép

ậ ử ỗ i

Hs s a l 5 – 7 bài HĐ nhóm

ầ ổ ứ ọ ề ề ắ ắ ắ ặ ạ 1.KTBC ầ Yêu c u vi ậ Nh n xét, s a sai 2.Bài m iớ ướ ẫ ậ * H ng d n t p chép: ổ ầ ọ Gv đ c 1 l n kh 2 ề ế ơ t đi u gì? Bài th cho ta bi ữ ấ ơ M i câu th có m y ch ? Trình bày sao cho đ p ?ẹ ữ ầ Ch đ u câu vi ầ Yêu c u đ c, vi ẹ ặ ộ k t, l n l GV theo dõi, s a sai ầ Yêu c u hs chép vào v GV theo dõi GV đ c ọ ấ Thu ch m, nh n xét ệ ậ *Luy n t p Bài 2 Yêu c u đ c đ . ắ T ch c thi đi n : th c m c, ch c ch n , nh t nh nh ệ ề ổ ạ ắ thi đi n ạ ắ ặ ắ 1 hs đ c đọ ề ả 3 hs lên b ng Đ i di n 3 t ắ th c m c, ch c ch n , nh t nh nh ề

ư ủ ế ể ấ ậ ế ậ ủ ự ậ . t và bài t p ậ ươ Nh n xét các nhóm đi n. ố ặ 3.C ng c , d n dò D a vào bài ch m GV nh n xét u khuy t đi m c a bài vi GV nh n xét tuyên d ng.

Giáo án l p 2ớ

ẩ ị Chu n b bài sau . ế ọ ậ t h c. Nh n xét ti

Tiết 4:

Ế

Ệ Ữ

LUY N VI T CH HOA M

ữ

ỡ ừ

ữ

ỏ

ỡ

ẹ

ẫ

ạ

ẳ

ả t đúng ki u c , m u và kho ng cách trình bày s ch đ p . ư t đúng th ng .

ế Ạ

ồ

Ụ : IM C TIÊU ế ế 1.KT: Bi t đúng ch hoa M ( 1 dòng c v a, 1 dòng c nh ); ch và câu t vi ụ ứ ng d ng. ể ở ế 2.KN:Vi ế ồ 3.TĐ:Rèn t th ng i vi Ọ : Ồ II.Đ DÙNG D YH C ữ ẫ GV:M u ch , ọ ậ ế ,đ dùng h c t p ở ậ HS:V t p vi t Ọ Ạ Ộ IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ỡ ừ ớ ế ả i L(c v a) t b ng con ế ạ t l ử ả 3 hs lên b ng , l p vi L HĐ c l pả ớ ế ẫ

ữ ữ ữ ấ ồ ộ ữ ừ ừ ả ẳ ả 1.KTBC ầ Yêu c u vi GV theo dõi, s a sai. 2.Bài m iớ ữ ướ * H ng d n vi t ch hoa ẫ HD quan sát m u, quy trình GV treo m u chẫ Ch M cao, r ng m y dòng li, g m nh ng nét nào? GV v a gi ng , v a tô màu ch .

ụ ừ :

ừ có nghĩa gì? ế ấ g m m y ti ng? ừ ủ ấ ụ ữ ậ ộ ế ả 1 hs đ cọ 1HS 4 ti ngế HS nêu ố ừ ể T đi m d ng c a M n i nét sang I không nh c bút. HS vi t b ng con ế ố ế t M v i U ta vi t n i nét th nào? ả ỡ ừ ữ ế HĐ cá nhân ế ẫ t vào v : ở ạ ẹ ế ế ẫ ở ỡ t đúng trình bày s ch đ p . ỡ ẫ ng d n vi t đúng m u, c . HS vi t vào v đúng m u, c ầ Yêu c u hs vi ỏ ( c v a) , M ( c nh ) GV theo dõi . ậ * Quan sát , nh n xét c m t ọ ụ ầ . Yêu c u đ c c m t ừ ụ C m t ừ ồ ụ C m t ầ Yêu c u hs nh n xét đ cao các con ch cái trong c m t ?ừ ớ ế Khi vi ầ t ch Muôn (c v a) vào b ng con . Yêu c u vi ử GV theo dõi s a sai ướ * H ng d n vi ế Rèn vi ướ GV h M( 1 dòng ) ẫ M ( 1 dòng)

ườ

ể

ệ

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ấ ậ ố ặ 7 em đem ch m.ấ ấ ư ủ ế ể ậ ủ ự tế ộ ố ế ậ i m t s kĩ thu t vi ữ t ch .

Thu ch m, nh n xét. 3.C ng c , d n dò D a vào bài ch m GV nh n xét u khuy t đi m c a bài vi ắ ạ GV nh c l ẩ ị Chu n b bài sau . ế ọ ậ t h c Nh n xét ti

ạ ạ

Ngày so n 19 tháng 11 năm 2017 ứ Ngày d y, th ..........ngày........tháng.........năm 2017 Sáng Tiết 1:

Ả

Ừ

TOÁN B NG TR

:

ừ

ồ ừ

ạ ừ

ể

ộ

ả ế ậ ụ

ộ ạ t v n d ng b ng c ng, tr trong ph m vi 20 đ làm tính c ng r i tr liên

ế

ừ ể

Ồ

ả

Ọ

Ụ I M C TIÊU 1.KT: 1.1Thu c các b ng tr trong ph m vi 20. ả 1.2Bi ti p.ế 2.KN: ẩ 2.1Tính nh m nhanh. ồ ừ ộ ượ c tính c ng r i tr liên ti p. 2.2Làm đ ả ậ ụ 3.TĐ: Gd v n d ng các b ng tr đ làm toán. Ọ : Ạ II.Đ DÙNG D YH C ụ GV : B ng ph bài 3 ồ HS : SGK, đ dùng h c t p. Ạ Ộ IIIHO T Đ NG D Y H C : ạ ộ

ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ả ả ể ế ậ ụ

ừ ả ầ ừ ọ ề Yêu c u đ c đ ơ

ầ ượ ậ ớ 1 hs lên b ng, l p làm b ng con 61 – 9 = 52 ; 78 – 49 = 29; 67 – 39= 28 Hs nêu. HĐ cá nhân, nhóm ọ ề Tính nh mẩ 1 hs đ c đ : ề ệ ạ Đ i di n nhóm,lên đi n b ng tr ọ ạ ừ ả Hs đ c l i t ng b ng tr ọ ề 1 hs đ c đ : Tính t. 2em làm l n l 5 + 6 – 8 =3, 9 + 8 – 9=8 ,3 + 9 – 6=6 ầ ầ ủ ầ Nêu yêu c u: Tam giác , hình vuông(HS khá) ử ậ 1.KTBC ầ Yêu c u tính: 61 – 9 ; 78 – 49; 67 – 39 ả Em hãy nêu : Đ tính k t qu phép tính trên ta v n d ng ừ ả b ng tr nào? ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ Bài 1: ấ Trò ch i: Thi ai nhanh nh t ệ ạ ệ Khi GV ra l nh thì đ i di n nhóm thi làm Nh n xét các nhóm ọ ề Bài 2: Yêu c u đ c đ ả Yêu c u hs làm b ng Em hãy nêu cách tính c a 5 + 6 – 8 , 9 + 8 – 9 ,3 + 9 – 6 Nh n xét, s a sai.

Giáo án l p 2ớ

ầ ầ ẽ ổ ể HS quan sát Tam giác, hình vuông Hs v , đ i chéo ki m tra ẫ ự ẽ v . ừ ậ ả Thi l p b ng tr 7, 9 ố ặ ừ ẵ ả ơ ậ ậ ng . ừ ặ ế ọ ậ ẩ ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ ẫ Yêu c u quan sát m u Hình m u có hình gì? ầ Yêu c u hs t ậ Nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò ế ứ Trò ch i: “ Ti p s c” thi l p b ng tr cho s n ươ Gv nh n xét tuyên d ề ả D n hs v nhà ôn b ng tr ị Chu n b bài sau .Nh n xét ti t h c.

Tiết 2:

Ả

RÈN TOÁN Ừ B NG TR

:

ừ

ồ ừ

ể

ộ

ạ ừ

ả ế ậ ụ

ộ ạ t v n d ng b ng c ng, tr trong ph m vi 20 đ làm tính c ng r i tr liên

ế

ừ ể

Ồ

ụ

ả

Ạ Ộ

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ụ I M C TIÊU 1.KT: 1.1Thu c các b ng tr trong ph m vi 20. ả 1.2Bi ti p.ế 2.KN: ẩ 2.1Tính nh m nhanh. ồ ừ ộ ượ c tính c ng r i tr liên ti p. 2.2Làm đ ả ậ ụ 3.TĐ: Gd v n d ng các b ng tr đ làm toán. Ọ : Ạ II.Đ DÙNG D YH C GV : B ng ph bài 3 ọ ậ ồ HS :VTH, đ dùng h c t p. Ọ Ạ IIIHO T Đ NG D Y H C : Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ả ể ế ậ ụ

ả ừ ầ ừ ọ ề Yêu c u đ c đ ơ

ầ ượ ả ớ 1 hs lên b ng, l p làm b ng con 61 – 8 ; 78 – 44; 67 – 38 Hs nêu. HĐ cá nhân, nhóm ọ ề Tính nh mẩ 1 hs đ c đ : ề ệ ạ Đ i di n nhóm,lên đi n b ng tr ọ ạ ừ ả Hs đ c l i t ng b ng tr ọ ề 1 hs đ c đ : Tính t. 2em làm l n l ậ ầ ầ

ậ ẽ ổ ể ầ Nêu yêu c u: Tam giác , hình vuông(HS khá) HS quan sát Tam giác, hình vuông Hs v , đ i chéo ki m tra ử ầ ầ 1.KTBC ầ Yêu c u tính: 61 – 9 ; 78 – 49; 67 – 39 ả Em hãy nêu : Đ tính k t qu phép tính trên ta v n d ng ừ ả b ng tr nào? ậ Nh n xét. 2.Bài m iớ Bài 1: ấ Trò ch i: Thi ai nhanh nh t ệ ạ ệ Khi GV ra l nh thì đ i di n nhóm thi làm Nh n xét các nhóm ọ ề Bài 2: Yêu c u đ c đ ả Yêu c u hs làm b ng Em hãy nêu cách tính Nh n xét, s a sai. ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ ẫ Yêu c u quan sát m u

ườ

ệ

ể

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ẫ ự ẽ v . ừ ậ ả Thi l p b ng tr 7, 9 ố ặ ươ ậ ặ ng . ừ ẩ Hình m u có hình gì? ầ Yêu c u hs t ậ Nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò Gv nh n xét tuyên d ề ả D n hs v nhà ôn b ng tr ị Chu n b bài sau

Ệ Ừ

Ả

Ừ

:

ả

ộ ố ừ ữ ề

ng v tình c m gia đình(BT1).

ẫ

ề

ấ

c m t s t ừ đã cho thành câu theo m u: Ai làm gì? (BT2); đi n đúng ỏ

ấ

ạ

ố

ượ

ả

ộ ố ừ ữ ề c m t s t ế ắ

ự ấ

ấ

ng v tình c m gia đình(BT1). ề ẫ ừ đã cho thành câu theo m u: Ai làm gì? (BT2); đi n ỏ

ố

ạ ậ

ở ộ

ố ừ ề

ả

v tình c m.

Ồ

Ọ

Ạ

ả

ồ Ạ Ộ

Ọ

Tiết 3: LUY N T VÀ CÂU Ữ Ề T NG V TÌNH C M GIA ĐÌNH Ụ IM C TIÊU 1.KT: ế ượ 1.1Bi t nêu đ ế ế ắ t s p x p các t 2.1Bi ấ ấ d u ch m,d u ch m h i vào đo n văn có ô tr ng(BT3). 2.KN: 2.1Nêu đ 2.2Th c hành s p x p các t ấ đúng d u ch m,d u ch m h i vào đo n văn có ô tr ng(BT3). 3.TĐ: Gd tính chính xác khi làm bài t p, m r ng thêm v n t II.Đ DÙNG D YH C ụ GV ;B ng ph ghi bài 2, 3 HS:SGK,đ dùng h c t p IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ầ ẫ ặ ặ 3 hs đ t câu

1. KTBC Yêu c u hs đ t 1 câu theo m u : Ai làm gì? ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ừ ữ ề ả gia đình ỡ ọ ề ị ng nh n . ầ ừ ỉ ầ Bài 1: Yêu c u đ c đ : Yêu c u hs làm cá nhân : tìm t ả ch tình c m gia đình

ậ i. ọ ề ậ ỡ ầ iả ờ ấ ấ ậ ừ ồ . ẫ ầ ớ ầ HĐ cá nhân, nhóm ọ T ng v tình c m 1 hs đ c bài: ố ế Hs làm cá nhân và n i ti p nêu : giúp đ , chăm ườ sóc, nh ọ ạ ớ L p đ c l i ọ ề Ghép thành câu 1 hs đ c đ : ả 4 nhóm th o lu n Thi ghép thành câu ị * Ch em giúp đ nhau 1 hs tr l 1 hs đ c đọ ề: D u ch m, d u h i ỏ ấ 1 hs lên b ngả ở L p làm v ố ế HS n i ti p nêu

2 hs tr l iả ờ ấ ấ ữ ấ ọ ạ ầ Yêu c u đ c l ầ Bài 2: Yêu c u đ c đ bài: ả Chia nhóm th o lu n Yêu c u các nhóm thi ghép Nh n xét các nhóm V a r i ghép câu theo m u gì? ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ : ở Yêu c u hs làm v . ặ ấ HS nêu cách đ t d u câu ậ Thu ch m, nh n xét ỏ ặ ấ D u ch m, d u h i đ t sau nh ng câu nào?

Giáo án l p 2ớ

ủ ố ặ ặ ẫ ươ ng . ặ Thi đ t câu ơ ậ ề ặ

ế ọ 3.C ng c , d n dò Trò ch i thi đ t câu theo m u: Ai làm gì? GV nh n xét tuyên d D n v làm bài VBT. ẩ ị Chu n b bài sau . ậ t h c. Nh n xét ti

Ệ Ừ

Ả

Ừ

:

ả

ộ ố ừ ữ ề

c m t s t

ng v tình c m gia đình.

ề

ẫ

ấ đã cho thành câu theo m u: Ai làm gì?; đi n đúng d u

ạ

ỏ

ố

ượ

ả

ng v tình c m gia đình.

ộ ố ừ ữ ề c m t s t ế ắ

ừ

ề

ẫ đã cho thành câu theo m u: Ai làm gì?; đi n đúng

ự ấ

ấ

ạ

ỏ

ố ở ộ

ậ

ố ừ ề

ả

v tình c m.

Ọ

Ồ

Ạ

ả

ồ Ạ Ộ

Ọ

Tiết 4: RÈN LUY N T VÀ CÂU Ữ Ề T NG V TÌNH C M GIA ĐÌNH Ụ IM C TIÊU 1.KT: ế ượ 1.1Bi t nêu đ ừ ế ế ắ t s p x p các t 2.1Bi ấ ấ ấ ch m,d u ch m h i vào đo n văn có ô tr ng. 2.KN: 2.1Nêu đ 2.2Th c hành s p x p các t ấ d u ch m,d u ch m h i vào đo n văn có ô tr ng. 3.TĐ: Gd tính chính xác khi làm bài t p, m r ng thêm v n t II.Đ DÙNG D YH C ụ GV :B ng ph ghi bài 2, 3 HS:VTH,đ dùng h c t p IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ặ ầ ẫ ặ 3 hs đ t câu

ọ ề ừ ữ ề ả gia đình ừ ỉ ầ ỡ 1. KTBC Yêu c u hs đ t 1 câu theo m u : Ai làm gì? ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ầ Bài 1: Yêu c u đ c đ : Yêu c u hs làm cá nhân : tìm t ả ch tình c m gia đình ị ng nh n .

i. ọ ề ậ ậ ầ HĐ cá nhân, nhóm ọ T ng v tình c m 1 hs đ c bài: ố ế Hs làm cá nhân và n i ti p nêu : giúp đ , chăm ườ sóc, nh ọ ạ ớ L p đ c l i ọ ề Ghép thành câu 1 hs đ c đ : ả 4 nhóm th o lu n Thi ghép thành câu

ậ ừ ồ . ẫ iả ờ ầ ấ ấ ầ ớ ấ ọ ạ ầ Yêu c u đ c l ầ Bài 2: Yêu c u đ c đ bài: ả Chia nhóm th o lu n Yêu c u các nhóm thi ghép Nh n xét các nhóm V a r i ghép câu theo m u gì? ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ : ở Yêu c u hs làm v . ặ ấ HS nêu cách đ t d u câu ậ Thu ch m, nh n xét

ể

ọ

ệ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

19 1 hs tr l ỏ ấ 1 hs đ c đọ ề: D u ch m, d u h i 1 hs lên b ngả ở L p làm v ố ế HS n i ti p nêu ườ

Giáo án l p 2ớ

ữ ấ ấ ấ ỏ ặ D u ch m, d u h i đ t sau nh ng câu nào? 2 hs tr l iả ờ ủ ố ặ ặ ẫ ươ ng . ặ Thi đ t câu ơ ậ ề ặ

ế ọ 3.C ng c , d n dò Trò ch i thi đ t câu theo m u: Ai làm gì? GV nh n xét tuyên d D n v làm bài VBT. ị ẩ Chu n b bài sau . ậ t h c. Nh n xét ti

ạ ạ

Ngày so n 19 tháng 11 năm 2017 ứ Ngày d y, th ..........ngày........tháng.........năm 2017 Sáng Tiết 1: TOÁN

Ậ

Ệ LUY N T P

Ụ

:

ừ

ớ

ạ

ẩ

ả

ể

t v n d ng b ng tr trong ph m vi 20 đ tính nh m, tr có nh trong

ơ

ả

ừ ề i toán v ít h n.

ư

ố ị ừ ố ạ

ế

t tìm s b tr , s h ng ch a bi

t.

ẩ

ạ

ớ

ả

ơ

ề i toán v ít h n.

ượ

ư

ậ

Ồ

Ạ

Ạ Ộ

Ọ

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

IM C TIÊU 1.KT: ế ậ ụ 1.1Bi ạ ph m vi 100, gi ế 1.1Bi 2.KN: ừ ự 2.1Th c hành tính nh m, tr có nh trong ph m vi 100, gi ố ị ừ ố ạ ế 2.2 Tìm đ t. c s b tr , s h ng ch a bi ẩ 3.TĐ: Gd tính nhanh, c n th n khi làm toán. Ọ II.Đ DÙNG D YH C ọ ậ ồ HS: SGK,đ dung h c t p . Ạ IIIHO T Đ NG D Y H C : Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ầ ả ừ ọ ố ế Hs n i ti p đ c

ả ừ ạ ả i b ng tr ố ế ầ ầ ế ả 1. KTBC, ọ Yêu c u đ c các b ng tr ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ề ầ Bài 1:yêu c u Hs nêu đ bài ừ Yêu c u chia nhóm, ôn l ộ Yêu c u nêu k t qu , 1 nhóm –1 c t ậ Nh n xét

8 9 5 34 45 36 27 48 58 38 36 58

ả ớ ầ ầ Nêu yêu c u: B ng tr Nhóm 2 em ôn Hs các nhóm n i ti p nêu 18 – 9 = 9, 16 – 8 = 8, 14 – 7 = 7, 17 – 9 = 8 17 – 8 = 9, 15 – 7 = 8, 13 – 6 = 7, 12 – 8 = 4 ọ ề Tính 1 hs đ c đ : ả L p làm b ng con 3 hs lên b ng 35 57 63 72 81 94 ầ ả ọ ề Bài 2: Yêu c u đ c đ Yêu c u làm b ng con

Giáo án l p 2ớ

3 hs tr l iả ờ

ự ệ ế t cách th c hi n 35 – 8 ; 72 – 34; 94 – ổ ế ả ầ ầ x = 42 8 Em hãy cho bi 36 ọ ề Bài 3: Yêu c u đ c đ ở Yêu c u hs làm v

ả ọ ề Tính x 1 hs đ c đ : ở Đ i chéo v , hs nêu k t qu a) x + 7 = 21 b) 8 + x = 42 x = 21 – 7 x = 13 x = 34 ừ B ng tr 11, 12

ừ ả ụ ượ c X ta áp d ng b ng tr nào? ả i

ườ ng ố Mu n tìm đ ậ Nh n xét ầ Yêu c u đ c đ . Bài 4 : ế Bài toán cho bi ọ ề ỏ t gì? h i gì? ườ 6 kg đ 45 kg đ ng ườ ng

ọ ề 1 hs đ c đ Toán gi iả ờ 2 hs tr l Thùng to: Thùng bé ít h n :ơ Thùng bé:…………….? kg đ Toán ít h nơ HS làm vở i:ả ở Thùng bé có s kg đ ng là: ậ ạ Đây là d ng toán gì? ầ Yêu c u hs làm v ấ Thu ch m, nh n xét

1 hs lên b ngả Bài gi ườ ố 45 – 6 = 39 ( kg ) ố Đáp s : 39 kg. ọ ự

ầ ắ ơ ơ c đo ng dài h n hay ng n h n ướ ả ọ ề 1 hs đ c đ Toán l a ch n (HS khá) 1 dm = 10cm Ướ ượ c l ấ Hs l y th c kho ng 9 cm ạ ẳ ả t đo n th ng MN dài kho ng bao nhiêu cm ta ả ướ ể c ki m tra ữ

ố ặ i cách tính

ặ ẩ ọ ề Bài 5: Yêu c u đ c đ ạ ẳ Đo n th ng I dài? dm ậ V y 1 dm = ? cm ế ố Mu n bi ph i làm gì? ầ ấ Yêu c u l y th ầ Yêu c u khoanh vào ch đúng ậ Nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò ắ ạ GV nh c l ệ ọ Gv liên h –GD h c sinh ạ ả ừ ề D n hs v nhà ôn l i b ng tr . ậ ị Chu n b bài sau . Nh n xét ti ế ọ t h c

Tiết 2: RÈN TOÁN Ậ

Ệ LUY N T P

Ụ

:

ừ

ể

ạ

ẩ

ớ

ả

t v n d ng b ng tr trong ph m vi 20 đ tính nh m, tr có nh trong

ơ

ả

ừ ề i toán v ít h n.

ố ị ừ ố ạ

ư

ế

t tìm s b tr , s h ng ch a bi

t.

IM C TIÊU 1.KT: ế ậ ụ 1.1Bi ạ ph m vi 100, gi ế 1.1Bi 2.KN:

ườ

ệ

ể

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

ả

ớ

ạ

ẩ

ự

Giáo án l p 2ớ ơ ề i toán v ít h n.

ượ

ư

ậ

Ồ

Ạ

Ạ Ộ

Ọ

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ừ 2.1Th c hành tính nh m, tr có nh trong ph m vi 100, gi ố ị ừ ố ạ ế t. c s b tr , s h ng ch a bi 2.2 Tìm đ ẩ 3.TĐ: Gd tính nhanh, c n th n khi làm toán. Ọ II.Đ DÙNG D YH C ọ ậ ồ HS: SGK,đ dung h c t p . Ạ IIIHO T Đ NG D Y H C : Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ầ ả ừ ọ ố ế Hs n i ti p đ c

ả ừ ạ ả i b ng tr ố ế ầ ầ ế ả 1. KTBC, ọ Yêu c u đ c các b ng tr ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ề ầ Bài 1:yêu c u Hs nêu đ bài ừ Yêu c u chia nhóm, ôn l ộ Yêu c u nêu k t qu , 1 nhóm –1 c t ậ Nh n xét ả ớ

ọ ở ầ ầ Nêu yêu c u: B ng tr Nhóm 2 em ôn Hs các nhóm n i ti p nêu ọ ề Tính 1 hs đ c đ : ả L p làm b ng con 3 hs lên b ng iả ờ 3 hs tr l 2HS HS làm VTH

ả ế ố Tính k t quế HS làm bài

ả i

65 kg Bài 2: G i HS nêu cách tính Yêu c u hs làm v TH ậ Nh n xét ề ố Bài 3: Mu n đi n đúng s ta làm th nào? YC HS làm VTH ổ ậ GV nh n xét, b sung Bài 4 : ọ ề ầ Yêu c u đ c đ . ế Bài toán cho bi ỏ t gì? h i gì? 17 kg

ở ậ ọ ề ự ọ ọ ề 1 hs đ c đ Toán gi iả ờ 2 hs tr l Bao g o: ạ Bao ngô ít h n :ơ Bao ngô:…………….? kg Toán ít h nơ HS làm vở 1 hs lên b ngả 1 hs đ c đ Toán l a ch n (HS khá) ố ặ i cách tính

ặ ừ i b ng tr . ẩ ạ Đây là d ng toán gì? ầ Yêu c u hs làm v ấ Thu ch m, nh n xét ậ Nh n xét ủ 3.C ng c , d n dò ắ ạ GV nh c l ọ ệ Gv liên h –GD h c sinh ạ ả ề D n hs v nhà ôn l ị Chu n b bài sau.

Tiết 4:

Ự

Ộ T NHIÊN VÀ XÃ H I

Ộ Ộ

Ở

PHÒNG TRÁNH NG Đ C KHI

NHÀ

:

ượ

ộ ộ

ở

nhà.

ệ

ể ộ ố ệ ầ c m t s vi c c n làm đ phòng tránh ng đ c khi ộ ộ ị ể c các bi u hi n khi b ng đ c.

Ụ IM C TIÊU 1.KT: ế t nêu đ 1.1 Bi ế ượ 1.2Bi t đ 2.KN:

ộ ố ệ ầ

ộ ộ

ở

ể c m t s vi c c n làm đ phòng tránh ng đ c khi

Giáo án l p 2ớ nhà.

ượ ứ

ộ ộ

ả

ế

ứ

ườ

ộ ộ ử

ị i thân b ng đ c

t cách ng x khi b n thân hay ng

ế ị ệ b o v . ươ ng pháp – Kĩ thu t d y h c: ả

ậ ạ ọ ậ ặ

ậ

ả

ơ

Ạ

ấ

ọ

ố

Ọ hoá ch t hay thu c tây

2.1 Nêu đ 2.2 Có ý th c phòng tranh ng đ c. 3.TĐ: GD Bi IIKNS: +KN ra quy t đ nh. ự ả + KN t III Các ph Th o lu n nhóm, suy nghĩ, th o lu n c p đôi, trò ch i. Ồ IV.Đ DÙNG D YH C GV:1vài l HS : SGK,VBT ạ ộ IV/Các ho t đ ng d y h c :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

? ả ể ữ ạ ữ ạ s ch xung quanh nhà ở 1 hs tr l 1 hs tr l iả ờ iả ờ ở ? s ch xung quanh nhà

ậ ả ậ ặ ả Th o lu n nhóm, suy nghĩ, th o lu n c p đôi, trò ch i.ơ

ầ ả ố ướ ử D u ho , xăng, thu c, n c r a chén ả ể ứ ộ ộ ậ ữ ầ ả ố D u ho , thu c, xà phòng…

ứ ườ ượ ấ c c t trong nhà? ng đ ả ứ ấ ậ 2 em 1 nhóm HS quan sat hình 1, 2, 3, 4 ả ề ầ ạ

ệ ạ Đ i di n nhóm trình bày ế ố c l thu c và ăn vào thì sao?

ả ớ ướ ể ẫ ộ ế ắ ầ c m m, d u ăn … ề ộ ộ ố ả ộ ố ứ ộ ố ộ ộ ứ ầ ố ị ị

ầ

ườ

ứ ị (cid:224) ệ ế ạ ộ ộ ấ ơ ứ ị ừ ệ Quan sát hình 4, 5, 6 Đ i di n nhóm trình bày ý ki n ụ Hs nêu tác d ng t ng vi c. ứ ộ

ả ố

ộ ộ ườ 1. KTBC Em đã làm gì đ gi Vì sao em ph i gi ậ Nh n xét đánh giá Bài m i ớ a.Khám phá ế ố b.K t n i * Quan sát th o lu n ể Em hãy k tên nh ng th c ăn có th gây ng đ c qua ố ườ ng ăn u ng ? đ ữ Trong nh ng th y, th nào th Yêu c u th o lu n nhóm 2 em ắ ế N u b n trong hình ăn b p ngô thì đi u gì x y ra? Vì sao? ữ Trên bàn có nh ng gì? ấ ượ ọ N u em bé l y đ ể ứ Góc nhà đang đ th gì ? ầ N u đ l n l n d u ho v i n thì đi u gì x y ra ? ầ (cid:224) M t s th gây ng đ c : d u hoá, xăng, thu c M t s lý do b ng đ c : An u ng nh m th c ăn b ôi thiu . ộ ộ ể *C n làm gì đ phòng ng đ c ậ ả ầ Yêu c u th o lu n nhóm ọ i đang làm gì? M i ng ệ ấ ụ Vi c y có tác d ng gì? ỗ ồ ế ắ S p x p đ dùng đúng ch , đúng v trí, xem th nào có ể th gây ng đ c c t n i khác. Không ăn th c ăn b ôi thiu, ụ ể ồ không đ ru i, chu pt, gián đ ng vào th ăn . ự c.Th c hành * Đóng vai ậ GV chia nhóm th o lu n theo các tình hu ng ộ ộ ị + Nhóm 1+2: Mình b ng đ c ị i thân b ng đ c + Nhóm 3+4 : Ng ả ậ Nhóm th o lu n

ườ

ể

ệ

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ắ ầ ậ ị ắ Nhóm s m vai ứ ị ườ ớ ộ ộ ể

i n i dung bài

ể ề ặ ị

ờ ọ Yêu c u các nhóm s m vai ổ Nh n xét – b sung ọ ấ ế ộ ộ ầ i l n bi (cid:224) Khi b ng đ c c n báo cho ng t và g i c p ớ ệ ế ứ c u . Nh đem theo th b ng đ c đ y t xét nghi m . ậ ụ d.V n d ng ố ạ ộ GV ch t l ệ GV liên h –GD ề ộ ộ ầ D n hs v nhà C n đ phòng đ tránh b ng đ c ẩ ị Chu n b bài sau . ậ h c . Nh n xétgi

Chi uề Tiết 1:

Ậ Ả Ờ

Ỏ

Ắ

Ế

T P LÀM VĂN QUAN SÁT TRANH TR L I CÂU H I. VI T TIN NH N

:

ỏ ề ộ

i đúng câu h i v n i dung tranh(BT1).

ủ

ẫ

ọ

ả ờ ắ

ắ c m u tin nh n ng n g n, đ ý (BT2).

ế ượ t đ

t quan sát tranh và tr l t vi

i đúng câu h i v n i dung tranh(BT1).

ủ

ẫ

ả ờ ế ượ t đ

ắ c m u tin nh n ng n g n, đ ý (BT2). ạ

ắ

Ồ

Ạ

ồ Ạ Ộ

Ọ

Ụ IM C TIÊU 1.KT: ế 1.1Bi ế 1.2Bi 2.KN: ỏ ề ộ 2.1Tr l ọ ắ 2.2Vi ế ể 3.TĐ: Phát tri n cách vi t văn d ng nh n tin. Ọ II.Đ DÙNG D YH C ụ ả GV: B ng ph HS:SGK,đ dùng h c t p . IIIHO T Đ NG D Y H C :

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

ọ ậ Ạ Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ọ ắ ạ ể ề ọ 3 hs đ c bài

ậ

ầ ầ ậ ả ậ HS quan sát tranh Nhóm 2 em th o lu n ỏ ế ế ạ

ạ ầ ầ ạ 1. KTBC ầ Yêu c u đ c đo n văn ng n k v gia đình em ậ Nh n xét 2.Bài m iớ ẫ ướ *H ng d n bài t p : Bài 1:Quan sát tranh Yêu c u quan sát tranh ả Yêu c u th o lu n nhóm ạ + B n nh đang làm gì? ắ ạ + M t b n nhìn búp bê th nào? ạ + Tóc b n th nào? ặ + B n m c áo màu gì? ệ ạ Yêu c u đ i di n nhóm trình bày. ề Yêu c u nói li n m ch. ệ Đ i di n nhóm 3 – 4 hs nói thành đo nạ

Giáo án l p 2ớ

ắ

ố ẹ ơ 1 hs đ c đọ ề Bà đón em đi ch i, b m không có nhà ắ ế ủ ở ớ ọ 1 hs lên b ngả ở L p làm v – hs đ c bài

ế ẫ ắ ố ẹ t m u tin ng n cho ông ba, b m ,

ẩ ậ Nh n xét ế t tin ng n Bài 2: Vi ọ ề ầ Yêu c u đ c đ ắ ế t tin ng n là gì? Lý do vi ọ ầ GV yêu c u vi t ng n g n , đ ý ầ Yêu c u hs làm v . ậ ấ Thu ch m, nh n xét ố ặ ủ 3.C ng c , d n dò ố ạ ộ i n i dung bài GV ch t l ệ Gv liên h –GD . ậ ề ặ D n hs v nhà t p vi anh ch ị ị Chu n b bài sau.

Tiết 2:

Ạ

Ữ

ƯỜ

Ẹ

ế

GI

GÌN TR

Ứ Đ O Đ C Ớ Ạ NG L P, S CH Đ P ( ti

) t 1

:

ủ

ệ

ẹ

ườ ữ

ẹ ớ ạ

ớ ạ ườ

ng l p s ch đ p là trách nhi m c a HS. gìn tr

ng l p s ch đ p.

ữ gìn tr ệ t th c hi n gi

ữ

i ích c a vi c gi ữ

ườ

ớ ạ ng l p s ch

ớ ạ ẹ ng l p s ch đ p. ớ ạ ẹ ườ ng l p s ch đ p. gìn tr ọ ữ i gi gìn tr ầ ẹ

ạ

ắ ườ ườ ng thêm s ch , đ p, góp ph n BVMT.

Ồ

Ạ

ệ

ế ng em, Phi u giao vi c .

Ạ Ộ

Ọ

ạ ộ ủ ạ ộ ủ

Ụ IM C TIÊU 1.KT: ể 1.1Hi u : Gi ự ế 1.2Bi 2.KN: ườ ượ ợ ệ ủ gìn tr c l 2.1Nêu đ ể ữ ệ ầ ượ c nh ng vi c c n làm đ gi 2.2Nêu đ ở ạ 3.TĐ: Gd HS tham gia và nh c nh b n bè m i ng ầ ẹ đ p là góp ph n làm môi tr Ọ II.Đ DÙNG D YH C ườ GV: Bài hát: Em yêu tr ạ ứ HS: SGK, VBTđ o đ c Ạ IIIHO T Đ NG D Y H C : Ho t đ ng c a GV

Ho t đ ng c a HS

ầ ỡ ạ 2 hs tr l iả ờ ị ể ữ ỡ

HĐ nhóm ắ ơ ờ ầ ắ ủ ờ ể ỏ ấ ẹ ộ ủ ế 1.KTBC Vì sao ta c n quan tâm giúp đ b n ? Em hãy nêu nh ng v êc em đã làm đ quan tâm giúp đ b n ?ạ ậ Nh n xét, đánh gía 2.Bài m iớ *S m vai ố ra ch i, trên bàn có Gv yêu c u s m vai tình hu ng : Gi ộ ạ ậ bánh k o c a Hùng m i vì sinh nh t Hùng . Có m t b n ầ c m h p khung đ b gi y đó là ý ki n c a Hùng Cô

ườ

ể

ệ

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ả ậ ầ ậ ủ khen Hùng Yêu c u th o lu n nhóm 4 em ổ + Hùng làm gì trong bu i sinh nh t c a mình ?

ầ ị ữ gìn tr ườ ng Hs theo dõi tình hu ng ố (cid:224) ơ ể ứ V t rác đúng n i quy đ nh là góp ph n gi ẹ (cid:224) ớ ạ l p s ch đ p đ BVMT.

ả ậ ệ ắ ệ ạ ồ ế ủ ạ Th o lu n nhóm Đ i di n nhóm s m vai HS nêu ý ki n c a mình ủ + Em có đ ng ý vi c làm c a b n trong tranh không ? vì sao?

ườ ớ ạ ng l p s ch đ p ? ẹ ượ ệ c ?vi c ượ ầ ẽ ng ,không ơ ệ ệ ạ Hs quan sát 2 em 1 nhóm Đ i di n nhóm trình bày ỏ

ổ ữ ổ ng l p là b n ph n c a m i hs , đó là th ậ ớ ể ượ ủ ỗ ọ ậ ộ ể c h c t p trong m t môi

ế ấ Hs đánh d u + vào ý ki n cho là đúng .

ớ ạ ườ ẹ ng l p s ch đ p? gìn tr

ườ ữ ả ằ ớ ị gìn tr ng l p b ng v êc làm c ụ

ẩ ể ữ ầ gìn tr + Các em c n làm gì đ gi ệ ệ ữ + Trong nh ng vi c đó, vi c nào em đã làm đ ư nào ch a làm đ c? Vì sao? ế ườ ự ậ (cid:224) C n tr c nh t, không bôi , v lên bàn gh , t ừ ả ị ứ v t rác b a b i, đi v sinh đúng n i quy đ nh . ế * Bày t ý ki n: ọ ậ ế GV phát phi u h c t p ầ ế Yêu c u hs trình bày ý ki n ậ ầ Yêu c u nh n xét, b sung ườ ớ (cid:224) Gi gìn tr ệ ườ hi n lòng yêu tr ng, l pđ đ ườ ng trong lành tr ố ặ ủ 3.C ng c , d n dò ữ ả VS ta ph i gi GV liên h GDệ ầ ặ D n HS c n ph i gi th .ể ị Chu n b bài sau. ẹ ạ ườ ọ Làm s ch đ p môi tr ng h c.

Ti

tế 3:

Ầ

Ậ

SINH HO TẠ NH N XÉT TU N 14

ế

ậ ữ

ầ ị ế i đ s p x p, chu n b .

ả c nh ng công vi c c a tu n t ự

ự

ệ ầ ớ ể ắ ự ả qu n, t

giác, thi đua, tích c c tham gia

ng.

ườ ủ

ấ ầ ạ

ậ ồ

ạ ộ

ọ

ạ

ầ

ậ

ụ I.M c tiêu: ệ ự Th c hi n nh n xét, đánh giá k t qu công vi c tu n qua. ế ượ ẩ ệ ủ Bi t đ ụ ệ Giáo d c và rên luy n cho HS tính t ủ ổ ớ ạ ộ các ho t đ ng c a t , l p, tr ọ Nh n th y t m quan tr ng c a đôi tay. ọ II.Đ dùng d yh c: VTH II. Các ho t đ ng d yh c: 1. Nh n xét, đánh giá tu n qua:

Giáo án l p 2ớ

ầ

..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ............................................ 2.K ho ch tu n 15

ế

ể

ự

ờ .

ự

t vi c rèn ch gi ọ ậ

ồ ạ

ạ

ụ

ệ

ắ

ừ

ữ

ệ

ả

ế ạ ọ ậ H c t p : ộ ớ Vào l p thu c bài hăng hái phát bi u ý ki n xây d ng bài . ầ Duy trì truy bài đ u gi ữ ữ ở ệ ệ ố v . Th c hi n t ầ ủ ị ồ ẩ Chu n b đ dùng h c t p đ y đ . ạ ứ Đ o đ c tác phong ề ệ ự Th c hi n theo 5 đi u Bác H d y ẽ ọ Tác phong g n gàng s ch s . ạ Kh c ph c tình tr ng nói chuy n riêng. *Công tác khác : Gi 2.KNS:Đôi tay bi

ế t nói ạ ộ

ạ ộ ủ

gìn v sinh chung ,không x rác b a bãi . ầ ủ Ho t đ ng c a th y

Ho t đ ng c a trò

ậ ổ ỏ ệ t ả ạ ộ ư ả HS th o lu n ữ ể ể ệ ạ

ớ ọ ọ ế ạ ộ ng

ể ầ ượ ự t lên th c hành ạ ộ ậ ầ ủ HS l n l Các nhóm khác theo dõi ự ạ ự Ho t đ ng 1: Đ i tay t o s khác bi ậ ầ GV đ a câu h i và yêu c u HS th o lu n: Em dùng ư ế ộ tay đ th hi n nh ng n i dung sau nh th nào? ạ ữ +Đây là các b n nam, còn đây là các b n n . ủ ổ ả +Bên trái tôi là hoa, bên ph i tôi là c a s . ỏ ọ ọ ạ ạ i và b n h c kém. +L p chúng ta có b n h c gi ả ả ậ ế G i HS trình bày k t qu th o lu n. ầ ư ậ GV k t lu n và đ a ph n bài h c. ộ ườ Ho t đ ng 2: Chào h i tr ự ầ GV HD và yêu c u HS th c hành. Ho t đ ng 3: Cách đ tay Bài t p: G i HS nêu yêu c u c a bài. YC HS t ọ làm vào VTH.

ườ

ể

ệ

ọ

Giáo viên : Bùi Th Anị

ng Ti u H c Đi p Nông

Giáo án l p 2ớ

ự HS th c hành ầ ọ ọ NX đánh giá. ọ G i HS đ c ph n bài h c

ị 1HS ầ tay ngh ch tóc, đút tay túi qu n

3HS