Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa
- Tập đọc nhạc số 8
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trường
xưa. HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số8.
- Kĩ năng: HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối
đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài
theo hình thức tốp ca.
- Thái độ: HS yêu thích tham gia học các bài hát, bài nhạc trên
lớp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan
- Tập đàn hát bài hát, bài nhạc.
- Bảng phụ bài nhạc
2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số:
2. Bài cũ: - Kiểm tra nhóm. GV nhận xét.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ
trường xưa
- GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh - HS đồng thanh luyện âm a
- GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn nhớ - HS hát kết hợp gõ đệm
trường xưa kết hợp gõ đệm, thể hiện sắc
thái vui tươi, tha thiết của bài hát.
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát - HS thực hiện
bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp
gõ đệm. - HS hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận theo nhạc
động theo nhạc.
+ Gọi HS trình bày bài hát kết hợp vận
động theo nhạc. Em nào thể hiện động
tác vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng - HS trình bày
dẫn cả lớp tập theo.
- GV chỉ định trình bày bài hát theo
nhóm, hát kết hợp gõ đệm hoặc vận
- HS theo dõi động theo nhạc.
- HS trả lời: Bài TĐN số 8 - GV nhận xét
Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 8 – Mây viết ở nhịp ¾, gồm có 8 nhịp.
chiều
- GV treo bảnh phụ và giới thiệu bài
TĐN số 8 - HS nhắc lại
- GV hỏi bài TĐN viết ở loại nhịp gì?
Có mấy nhịp?
- GV hướng dẫn bài TĐN chia làm 2 - HS thực hiện
câu mỗi câu có 4 nhịp. - HS theo dõi
* Tập nói tên nốt nhạc: Đô-Rê-Mi-Pha-
Son-La-Si-Đố
* Luyện tập cao độ - HS lắng nghe
- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp - 1-2 HS thực hiện
lên cao.
- GV viết lên bảng khuông nhạc có 8 - HS lắng nghe
nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Sol-La-Si-Đô. - HS ghi nhớ
* Luyện tập tiết tấu
- GV viết tiết tấu lên bảng, làm mẫu
- GV chỉ định HS gõ lại
* Tập đọc từng câu. - HS thực hiện
- GV đàn giai điệu cả bài
- GV giải thích cách thể hiện nốt trắng - HS thực hiện
chấm dôi: ngân dài 3 phách. - HS đọc nhạc, sửa sai
- Dạy từng câu
* Tập đọc cả bài
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc - HS thực hiện
theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt
nhịp.
- GV chỉ định HS đọc - 2 HS thực hiện
- GV nghe, sửa sai: HS đọc cả bài. GV - HS thực hiện
lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS.
* Ghép lời ca - HS trả lời
- GV đàn giai điệu nửa lớp đọc nhạc
đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực - HS thực hiện
hiện kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- GV chỉ định 1HS đọc nhạc, 1 HS hát - HS thực hiện
lời.
- GV đàn, cả lớp hát lời và gõ đệm theo - Tổ, nhóm trình bày
- HS thực hiện phách.
* Củng cố, kiểm tra
- GV hỏi bài TĐN có câu nào khó đọc,
khó hát?
- GV đàn hoặc đọc nhạc để hướng dẫn
HS đọc đúng câu khó.
- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc
nhạc rồi hát lời kết hợp gõ theo phách.
GV bắt nhịp.
- GV chỉ định HS xung phong trình bày.
- GV điều khiển các tổ đọc nhạc, hát lời
và gõ đệm theo phách. GV đánh giá.
4. Tổng kết dặn dò:- GV nhắc lại nội dung tiết học. Nhận xét giờ
học.Dặn dò HS về ôn tập lại bài hát, bài nhạc.
