Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương
- Tập đọc nhạc số 7
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện sắc thái
rộn ràng, vui tươi của bài Màu xanh quê hương. HS đọc đúng nhạc
và lời bài Tập đọc nhạc số 7.
2. Kĩ năng: HS tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và
gõ với 2 âm sắc.
3. Thái độ: Qua bài hát giáo dục HS thêm yêu thích các làn điệu
dân ca Khơ-me.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan
- Tập đàn hát bài hát chuẩn xác
- Bảng phụ bài nhạc số 7
2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số:
2. Bài cũ: - GV kết hợp kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Màu xanh
quê hương
- GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh - HS đồng thanh luyện âm a
- GV hướng dẫn HS hát bài Màu xanh - HS hát kết hợp gõ đệm
quê hương kết hợp gõ đệm, thể hiện
sắc thái rộn ràng, vui tươi của bài hát.
- GV chỉ định HS trình bày bài hát - 3 HS trình bày
bằng cách hát có lĩnh xướng, song ca
kết hợp gõ đệm.
Hát lời 2 tương tự .
- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng - HS thực hiện
ca kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- GV nhận xét
Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 7 – Em
tập lái ôtô
- GV treo bài TĐN số 7 lên bảng. - HS theo dõi
- GV giới thiệu bài TĐN số 7 Em tập - HS lắng nghe
lái ôtô, sáng tác của nhạc sĩ Đoàn Phi.
- GV hỏi bài TĐN viết ở loại nhịp gì? - HS trả lời. Bài TĐN viết ở
Có mấy nhịp? nhịp 2/4, gồm có 8 nhịp.
- Trong bài có sử dụng kí hiệu âm - Dấu lặng đen
nhạc nào? - HS nhắc lại
- GV chia bài TĐN làm 2 câu, mỗi
câu có 4 nhịp.
* Tập nói tên nốt nhạc: Đô-Rê-Mi-
Pha-Sol-La.
* Luyện tập cao độ - 1-2 HS xung phong đọc
- GV viết lên bảng khuông nhạc có
các nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Sol-La.
* Luyện tập tiết tấu - HS theo dõi
- GV gõ mẫu tiết tấu
* Dạy đọc từng câu - HS lắng nghe
- GV đàn giai điệu cả bài - HS ghi nhớ
- GV giải thích cách thể hiện dấu lặng
đen: im lặng bằng thời gian ngân của
nốt đen.
- Dạy từng câu - HS thực hiện
* Tập đọc cả bài
- GV quy định đàn giai điệu cả bài,
HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa - 1-2 HS thực hiện
gõ tiết tấu. GV bắt nhịp. - HS đọc nhạc, sửa sai
- GV chỉ định HS xung phong đọc.
- GV nghe, sửa sai, HS đọc cả bài. - HS thực hiện
* Ghép lời ca
- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp
đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, - 2 HS xung phong
tất cả thực hiện kết hợp gõ phách. GV
bắt nhịp. - HS thực hiện
- GV chỉ định 1 HS đọc nhạc, đồng
thời 1 HS hát lời.
- GV đàn, cả lớp hát lời và gõ đệm - HS thực hiện
theo phách.
* Củng cố, kiểm tra:
- GV quy định đàn giai điệu, cả lớp - 1-2 HS thực hiện
cùng đọc nhạc rồi hát lời kết hợp gõ - Tổ, nhóm trình bày
phách. GV bắt nhịp.
- GV chỉ định HS xung phong trình
bày.
- GV điều khiển các tổ đọc nhạc, hát
lời và gõ phách. GV đánh giá, nhận
xét.
4. Tổng kết dặn dò:
- GV cho HS nhắc lại nội dung tiết học, GV nhận xét tiết học hôm
nay
- Dặn dò HS về nhà ôn tập lại bài hát, bài nhạc.
