BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC/MÔ ĐUN:LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI
NGÀNH/NGHỀ:
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-… ngày…….tháng….năm .........
…………........... của……………………………….
............., năm..................
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được
phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham
khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh
doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
LỜI GIỚI THIỆU
Giáo trình "Lịch sử Văn minh Thế giới" được biên soạn nhằm cung cấp cho
sinh viên những kiến thức cơ bản về lịch sử các nền văn minh lớn của thế giới.
Chương trình đào tạo này được thiết kế để sinh viên hiểu rõ hơn về sự phát triển
của các nền văn minh trong lịch sử, đồng thời khám phá mối quan hệ giữa các
nền văn minh và các giá trị xã hội, văn hóa, chính trị trong từng thời kỳ.
Giáo trình được biên soạn dựa trên các nghiên cứu lịch sử và các công trình
nghiên cứu về văn minh nhân loại, kết hợp với các tài liệu, nghiên cứu thực tiễn
từ các chuyên gia trong và ngoài nước. Nó sẽ giúp sinh viên không chỉ nắm
vững các sự kiện lịch sử, mà còn phát triển khả năng phân tích các xu hướng văn
hóa, xã hội từ góc độ lịch sử. Điều này không chỉ giúp sinh viên phát triển tư
duy pháp lý mà còn tạo nền tảng quan trọng để áp dụng kiến thức vào thực tiễn
công việc sau này.
Chúng tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các chuyên gia, giảng viên và
các cá nhân đã đóng góp ý kiến, tài liệu và kinh nghiệm để hoàn thành giáo trình
này. Sự đóng góp quý báu của các thầy cô và các chuyên gia trong quá trình
biên soạn đã làm nên giá trị thực tiễn của giáo trình, mang lại lợi ích thiết thực
cho các thế hệ sinh viên học tập và làm việc trong lĩnh vực du lịch, văn hóa
...…............, ngày…..........tháng…........... năm……
Tham gia biên soạn
Vũ Thị Soi Ngần
1
MỤC LỤC
GIÁO TRÌNH......................................................................................................1
LỜI GIỚI THIỆU...............................................................................................1
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI.....................3
I Vị Trí, Tính Chất, Ý Nghĩa Và Vai Trò Lịch Sử Văn Minh Thế Giới.........3
II Mục Tiêu Của Môn Lịch Sử Văn Minh Thế Giới........................................3
III Nội Dung Của Môn Lịch Sử Văn Minh Thế Giới.....................................4
CHƯƠNG 1: NỀN VĂN MINH MESOPOTAMIA VÀ AI CẬP CỔ ĐẠI....5
1. Giới Thiệu:........................................................................................................5
2.Mục Tiêu............................................................................................................5
3. Nội dung chính:.................................................................................................5
3.1. Văn minh Mesopotamia:................................................................................5
3.2 Văn minh Ai Cập:............................................................................................6
CHƯƠNG 2 NỀN VĂN MINH HY LẠP VÀ LA MÃ CỔ ĐẠI......................7
1. Giới thiệu...........................................................................................................7
2. Mục tiêu.............................................................................................................7
3. Nội dung chính:.................................................................................................7
3.1 Văn minh Hy Lạp:...........................................................................................7
3.2 Văn minh La Mã..............................................................................................8
TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................................9
2
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI
Tên môn học/mô đun: LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI
Mã môn học/mô đun:
I Vị Trí, Tính Chất, Ý Nghĩa Và Vai Trò Lịch Sử Văn Minh Thế Giới
Vị trí: Môn học này là một phần quan trọng trong chương trình đào tạo ngành
Kinh tế, Chính trị và Văn hóa. Nó cung cấp nền tảng lịch sử cần thiết giúp sinh
viên hiểu rõ hơn về các nền văn minh trong quá khứ, từ đó áp dụng vào việc
nghiên cứu các vấn đề xã hội, chính trị hiện đại.
Tính chất: Môn học mang tính chất lý thuyết kết hợp với phân tích thực tiễn các
nền văn minh trong suốt chiều dài lịch sử.
Ý nghĩa và vai trò: Môn học giúp sinh viên phát triển khả năng phân tích lịch
sử, nhận diện ảnh hưởng của các nền văn minh đối với xã hội hiện đại và xây
dựng những kiến thức nền tảng để hiểu sâu về sự phát triển văn hóa, kinh tế, xã
hội.
II Mục Tiêu Của Môn Lịch Sử Văn Minh Thế Giới
Về kiến thức:
Cung cấp kiến thức về các nền văn minh lớn trong lịch sử.
Giúp sinh viên hiểu được vai trò của các nền văn minh trong việc hình thành các
giá trị xã hội, văn hóa, chính trị.
Nắm vững các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của mỗi nền văn minh.
Về kỹ năng:
Kỹ năng phân tích các tác động văn hóa, xã hội của các nền văn minh cổ
đại đến sự phát triển xã hội hiện đại.
Kỹ năng áp dụng lý thuyết lịch sử vào việc giải quyết các vấn đề xã hội
hiện tại.
Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:
3