Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học chủ đề khối đa diện nhằm rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về tư duy phê phán và rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh. Đề xuất một số biện pháp dạy học chủ đề Khối đa diện nhằm rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh.