Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kỹ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật ở trường Trung học phổ thông Chợ Đồn - Bắc Kạn
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là xác định được những biểu hiện của kỹ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật ở trường THPT Chợ Đồn - Bắc Kạn để nâng cao chất lượng dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật". Xây dựng được quy trình rèn luyện kỹ năng tư duy logic cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!