Môn học
LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VÀCÁC HỌC
THUYẾT QUẢN LÝ
Thời lượng: 4 (tín chỉ)
Giảng viên:
1. Nguyễn Thanh Huyền
2. Nguyễn Thị Linh
CHƯƠNG 1
NHẬP MÔN LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG
QUẢN LÝ
Tài liệu tham khảo
1. Giáo trình: LSTT vàcáchọc thuyết quản lý, PTS
Nguyễn Thị Doan, Nbx CTQG.
2. Một số vấn đề về tư tưởng quản lý, GS.TS Đỗ Văn
Vĩnh, Nxb CTQG.
3. Khổng Tử, Nguyễn Hiến Lê, Nxb Văn hoáThông
tin
4. Hàn Phi, Nguyễn Hiến Lê –Giản Chi, Nxb Văn hoá
Thông tin.
4. Đạo của Quản lý, GS. Lê Hồng Lôi, Nbx CTQG.
5
.
Gi
á
o
tr
ì
nh
Triết
Mac
–
lênin,
Nxb
CTQG
.
Yêu cầu
1. Đối tượng vànhiệm vụ nghiên cứu của
LSTTQL
2. Đặc điểm của khoa học về LSTTQL
3. Phương pháp nghiên cứu của LSTTQL
4. Phân kỳ LSTTQL
5. Ý nghĩa của LSTTQL
1.1.Đối tượng vànhiệm vụ nghiên cứu
*Đối tượng nghiên cứu:
- Nghiên cứu cáctư tưởng, học thuyết quản lý
nhằm tìm ra tính lôgic vàtính quy luật của quátrình hình
thành vàpháttriển của cáctư tưởng vàhọc thuyết quản lý
trong lịch sử.
Tính lôgic được thể hiện trên 2 phương diện:
+Thứ nhất, lôgic trong quan điểm, tư tưởng của
một học giả ( lôgic nội tại).
+Thứ hai, lôgic của các quan điểm, tư tưởng của
cáchọc giả khác nhau trong tiến trình pháttriển của lịch
sử.