BỘ NỘI VỤ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
BÁO CÁO KẾT QUẢ
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG
THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
Mã số: ĐTCT.2019.112
Chủ nhiệm đề tài: ThS. Nguyễn Thị Thu Hằng
Hà Nội, 2020
BỘ NỘI VỤ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
BÁO CÁO KẾT QUẢ
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG
THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆPCỦA SINH VIÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
Mã số: ĐTCT.2019.112
Chủ nhiệm đề tài:
ThS. Nguyễn Thị Thu Hằng
Thành viên đề tài:
ThS. Cao Anh Thịnh
TS. Trần Thị Ngân Hà
ThS. Nguyễn Trần Thái Dương
Hà Nội, 2020
i
MỤC LỤC
DANH MỤC BẢNG ...................................................................................................... v
DANH MỤC BIỂU ĐỒ ................................................................................................vi
DANH MỤC SƠ ĐỒ .................................................................................................. vii
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT .................................................................................... viii
PHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................................ 1
1. Lý do chọn đề tài .................................................................................................... 1
2. Tổng quan tình hình nghiên cứu ............................................................................. 2
3. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài ............................................................................... 7
4. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài ............................................................................. 7
5. Đối tượng, phạm vi, giả thuyết nghiên cứu ............................................................ 7
6. Các phương pháp nghiên cứu khoa học .................................................................. 8
7. Kết cấu của đề tài .................................................................................................. 10
Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÍCH ỨNG
NGHỀNGHIỆP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC............................... 11
1.1. Đặc điểm, vai trò và nội dung về phát triển kỹ năng thích ứng nghề
nghiệp của sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học ................................................ 11
1.1.1. Khái niệm, vai trò phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp ...................... 11
1.1.1.1. Khái niệm về kỹ năng ............................................................................ 11
1.1.1.2. Khái niệm về thích ứng nghề nghiệp ..................................................... 12
1.1.1.3. Khái niệm về phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp ....................... 14
1.1.1.4. Vai trò của phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên .... 18
1.1.2. Nội dung phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên trong cơ
sở giáo dục đại học ................................................................................................. 19
1.1.2.1. Cơ sở giáo dục đại học .......................................................................... 19
1.1.2.2. Nội dung phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ....... 20
1.2. Một số tiêu chí đánh giá mức độ phát triển kỹ năng thích ứng nghề
nghiệp của sinh viên trong trường đại học ............................................................ 28
ii
1.2.1. Nhóm tiêu chí mức độ hiểu biết của sinh viên và Nhà trườngvề kỹ năng
thích ứng nghề nghiệp ............................................................................................. 28
1.2.2. Nhóm tiêu chí đánh giá hiệu quả từ sinh viên đối với các nội dung phát triển
kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của trường ............................................................ 30
1.2.3. Nhóm tiêu chí về mức độ sử dụng kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của sinh
viên ...................................................................................................................... 30
1.2.4. Nhóm tiêu chí tỷ lệ có việc làm của sinh viên sau khi ra trường ................. 30
1.3. Một số nhân tố ảnh hưởng đến phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp
của sinh viên .............................................................................................................. 31
1.3.1. Các yếu tố chủ quan ..................................................................................... 31
1.3.1.1. Chiến lược, chính sách đào tạo của trường Đại học ............................ 31
1.3.1.2. Chất lượng chương trình và kế hoạch đào tạo của Nhà trường ........... 32
1.3.1.3. Chất lượng giảng viên giảng dạy .......................................................... 32
1.3.1.4. Các tổ chức Đoàn và các tổ chức xã hội khác ...................................... 32
1.3.1.5. Môi trường và điều kiện học tập ........................................................... 33
1.3.2. Các yếu tố khách quan ................................................................................. 33
1.3.2.1. Yếu tố về pháp luật ................................................................................ 33
1.3.2.2. Yếu tố về văn hóa – xã hội ..................................................................... 34
1.3.2.3. Yếu tố về công nghệ ............................................................................... 34
1.3.2.4. Yếu tố bản thân của sinh viên ................................................................ 35
Chương 2. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÍCH ỨNG NGHỀ
NGHIỆP CỦA SINH VIÊNTẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI ............ 37
2.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kỹ năng thích ứng nghề của sinh
viên tại trường Đại học Nội vụ Hà Nội ................................................................... 37
2.1.1. Các yếu tố chủ quan ..................................................................................... 37
2.1.1.1. Chiến lược, chính sách đào tạo của Trường Đại học Nội vụ Hà Nội ..... 37
2.1.1.2. Xác định chuẩn đầu ra cho chương trình và kế hoạch đào tạo các
ngành nghề của Nhà trường ................................................................................ 38
2.1.1.3. Cơ sở vật chất của Nhà trường ............................................................. 42
2.1.2. Các yếu tố khách quan ................................................................................. 44
iii
2.1.2.1. Yếu tố về ngành nghề, lĩnh vực chuyên môn ......................................... 44
2.1.2.2. Yếu tố về bản thân sinh viên .................................................................. 47
2.2. Kết quả và hạn chế phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên
tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội giai đoạn từ năm 2015 đến nay ...................... 54
2.2.1. Thực trạng phát triển chương trình đào tạo tại trường ................................. 54
2.2.2. Phát triển chất lượng giảng dạy của giảng viên ........................................... 60
2.2.3. Phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua các hoạt
động liên quan đến thực tế, thực tập nghề nghiệp .................................................. 64
2.2.3.1. Hoạt động kiến tập, thực tập nghề nghiệp ............................................ 64
2.2.3.2. Hoạt động thực tế học phần, thực tế chuyên ngành .............................. 66
2.2.4. Phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hoạt
động của Đoàn thanh niên, Câu lạc bộ chuyên môn .............................................. 68
2.2.5. Đánh giá chung ............................................................................................ 70
2.2.5.1. Những thành tựu đạt được ..................................................................... 70
2.2.5.2. Những hạn chế ....................................................................................... 71
2.2.5.3. Nguyên nhân của hạn chế...................................................................... 72
Chương 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ NHẰM PHÁT TRIỂN
KỸ NĂNG THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG
ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI ....................................................................................... 77
3.1. Các giải pháp phát triển kỹ năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên tại
Trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong thời gian tới ............................................... 77
3.1.1. Nhóm giải pháp chung ................................................................................. 77
3.1.1.1. Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của Trường và định hướng mục tiêu
trong ngắn hạn và dài hạn rõ ràng ..................................................................... 77
3.1.1.2. Xây dựng chính sách cụ thể về phát triển kỹ năng của sinh viên của
trường ............................................................................................................... 79
3.1.1.3. Phát triển cơ sở hạ tầng phục vụ việc học tập và sinh hoạt cho sinh viên
............................................................................................................................. 79
3.1.1.4. Tăng cường phối hợp giữa các phòng, ban, trung tâm, khoa của nhà
trường ............................................................................................................... 82
3.1.2. Nhóm giải pháp điều kiện ............................................................................ 83
