Phương pháp dạy chữ quốc ngữ mới theo cách ghép vần Quốc ngữ: Phần 1

Một số đề xuất trong cách dạy từ Hán - Việt cho người nước ngoài

9 p | 172 | 18

Cách dạy và học chữ Hán của người Việt xưa dưới góc nhìn của phương pháp giảng dạy hiện đại

8 p | 98 | 11

Một số đề xuất đổi mới nội dung dạy học và kiểm tra, đánh giá năng lực người học (không chuyên) môn Ngữ văn cấp trung học phổ thông, hướng tới thực hiện chủ trương “học thật, thi thật, nhân tài thật”

10 p | 25 | 5

Áp dụng phương pháp học tập phục vụ cộng đồng tại Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng

6 p | 48 | 5

Đóng góp của Phan Khôi cho quá trình hiện đại hóa văn học quốc ngữ trên báo chí Sài Gòn những năm nửa đầu thế kỷ XX

11 p | 87 | 5

Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ - Quân sự (Số 20 – 7/2019)

112 p | 46 | 3

Nâng cao hiệu quả giảng dạy chữ Hán cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

8 p | 13 | 3

Nghiên cứu thực trạng viết sai chữ Hán của sinh viên Việt Nam – Lấy sinh viên ngành ngôn ngữ Trung Quốc Đại học Lạc Hồng làm đối tượng nghiên cứu

7 p | 139 | 2

Áp dụng phương pháp giảng dạy chủ động cho học phần “Nhập môn Đông phương học” trong chương trình đào tạo ngành Đông phương học tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng

4 p | 20 | 2