ĐẠI HC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HC NÔNG LÂM
S TAY NGHIÊN CU KHOA HC
Thái Nguyên, 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên (Thai Nguyen University of
Agriculture and Forestry - TUAF) được thành lập năm 1969, là một đơn vị thành
viên của Đại học Thái Nguyên. Trải qua 50 năm xây dựng và phát triển, Trường
Đại học Nông Lâm Thái Nguyên trở thành một trung tâm đào tạo chuyển
giao khoa học - công nghhàng đầu Việt Nam về nông, lâm nghiệp, quản tài
nguyên và môi trường cho các tỉnh trung du, miền núi phía Bắc Việt Nam.
Hoạt động khoa học quá trình nghiên cứu luôn gắn liền với quá trình
giáo dục - đào tạo hội nhập quốc tế nhằm nghiên cứu phát minh mới trên
mọi lĩnh vực chính trị, kinh tế - hội phục vụ cho sự phát triển của mỗi quốc
gia quốc tế, đem lại lợi ích cho loài người. Trong tiến trình phát triển kinh tế
thế giới, khoa học công nghệ luôn đóng một vai trò quan trọng trong việc
nâng cao năng suất lao động và hiệu quả sản xuất.
Để giúp cán bộ - giảng viên, sinh viên thêm hiểu biết cách tiếp cận
trong hoạt động nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Nông Lâm biên soạn
ban hành cuốn Sổ tay nghiên cứu khoa học. Mục đích của cuốn tài liệu nhằm
cung cấp cho cán bộ - giảng viên, sinh viên các văn bản về Quy định về công tác
quản NCKH của Trường Đại học Nông Lâm; các Thông hướng dẫn về
“Giải thưởng…..”. Đây sẽ nguồn liệu cần thiết để cán bộ - giảng viên, sinh
viên tìm hiểu trong quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học tại Trường
Đại học Nông Lâm.
Hiệu trưởng
(Đã ký)
PGS. TS. Trần Văn Điền
MC LC
Quy định về công tác quản lý khoa học công nghệ Trường Đại học Nông Lâm Thái
Nguyên ............................................................................................................................. 1
Phụ lục: các biểu mẫu quản lý đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường ....................... 16
Thông số 11/2017/TT-BGDĐT ban hành Quy chế xét tặng Giải thưởng “Khoa học
và công nghệ dành cho giảng viên trẻ trong các cơ sở giáo dục đại học” ..................... 53
Quy chế xét tặng Giải thưởng “Khoa học Công nghệ dành cho giảng viên trẻ trong
các cơ sở giáo dục đại học” ........................................................................................... 55
Phụ lục các biểu mẫu tham gia xét tặng Giải thưởng “Khoa học Công nghệ dành
cho giảng viên trẻ trong các cơ sở giáo dục đại học” .................................................... 62
Quy định về quản hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Trường Đại
học Nông Lâm Thái Nguyên ......................................................................................... 76
Phụ lục các biểu mẫu quản lý đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ............................ 84
Thông số 18/2019/TT-BGDĐT ban nh quy chế xét tặng giải thưởng “Sinh viên
nghiên cứu khoa học” .................................................................................................. 117
Quy chế xét tặng giải thưởng “sinh viên nghiên cứu khoa học” ................................. 118
Phụ lục các biểu mẫu xét giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” ................... 131
1
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUY ĐỊNH
V công tác qun lý khoa hc và công ngh Trường Đại hc Nông Lâm
Thái Nguyên
(Ban hành kèm theo Quyết đnh s 646/-ĐHNL ngày 31 tháng 5 năm
2017
ca Hiệu trưởng Trường Đại hc Nông m Thái Nguyên)
CHƯƠNG 1
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Văn bản y quy định quyền hạn, trách nhiệm trong quản khoa học công
nghệ (KH&CN) của các Viện, các Khoa, c Trung m trong trường (gọi chung
đơn vị) những nhân tham gia các hoạt động KH&CN trong Trường Đại học
Nông Lâm.
Điều 2. Hoạt động KH&CN trong Nhà trường
1. Giải thích từ ngữ:
a. Hoạt đng KH&CN bao gm các ni dung chính sau: nghiên cu khoa hc,
nghiên cu và phát trin công ngh và dch v KH&CN.
b. Nghiên cu khoa hc hoạt động phát hin, tìm hiu các hiệnng, s vt,
quy lut ca t nhiên, hi duy; sáng tạo các gii pháp nhm ng dng o
thc tin. Nghiên cu khoa hc bao gm: nghiên cu cơ bản và nghiên cu ng dng.
c. Nghiên cu và phát trin công ngh hot động nhm to ra, hoàn thin các
công ngh mi, sn phm mi. Phát trin công ngh bao gm trin khai thc nghim
và sn xut th nghim.
+ Trin khai thc nghim hoạt đng ng dng kết qu nghiên cu khoa hc
để làm thc nghim nhm to ra công ngh mi, sn phm mi.
+ Sn xut th nghim là hoạt động ng dng kết qu trin khai thc nghiệm để
sn xut th quy nh nhm hoàn thin công ngh mi, sn phm mới trước khi
chuyn giao công ngh mi, sn phm mi vào thc tin sn xuất và đời sng.
d. Dch v khoa hc ng ngh các hoạt động phc v vic nghiên cu khoa
hc phát trin công ngh; các hoạt động liên quan đến s hu ttu, chuyn giao
công ngh; các dch v v thông tin, tư vấn, đào tạo, bồi dưng, ph biến, ng dng tri
thc KH&CN và kinh nghim thc tin.
e. Chuyn giao công ngh hoạt động đưa những công ngh mi vào áp dng
trong thc tin, thông qua các Hợp đồng kinh tế.
- 2 -
f. Đ i, d án không hoàn thành là đ tài, d án thuc mt trong các loi sau đây:
- B đình ch trong quá trình thc hin theo quyết định của quan ch qun
thm quyn phê duyệt đề tài, d án do sai phm hoc không kh năng hoàn thành
nhim v;
- Có kết qu được đánh giá nghiệm thu mc “không đạt” ti hội đồng nghim
thu cp quản đ tài, d án không được quan chủ qun thm quyn phê
duyt đ tài, d án cho phép gia hn thi gian thc hiện để hoàn chnh kết qu.
2. Mục tiêu của hoạt động KH&CN
Hoạt động KH&CN trong Trường Đại học nhằm p phần giải quyết các vấn
đề sau:
a. Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực
KH&CN trình độ cao của đất nước, kết hợp thực hiện các nhiệm vụ khoa học với các
nhiệm vụ đào tạo, đặc biệt là đào tạo trình độ Thạc sĩ và Tiến sĩ.
b. Đưa các thành tựu khoa học, các tiến bộ kthuật phục vụ việc thực hiện c
nhiệm vụ phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo, phát triển kinh tế - xã hội.
c. Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghip v cho ging viên,
nghiên cu viên và các cán b hoạt động KH&CN.
d. y dng phát trin tim lc KH&CN của nhà trường, tng bước hi
nhp vi nn KH&CN hiện đại ca khu vc và thế gii.
e. To ra ngun thu t các hot đng KH&CN.
3. Phân loại các hoạt động KH&CN
a. Đề tài KH&CN bao gồm:
- Đề tài KH&CN cấp Nhà nước (đề tài độc lập cấp Nhà nước, đề tài nghiên
cứu theo nghị định thư, đề tài nghiên cứu cơ bản ...);
- Đề tài KHCN cấp Bộ ơng đương (đtài NCKH cấp Đại học, cấp Tỉnh);
- Đề tài KHCN cấp trường (cấp cơ sở);
- Nghiên cứu khoa học của sinh viên.
b. Dự án ươm tạo công nghệ và dự án sản xuất thử nghiệm các cấp;
c. Chuyển giao khoa học công nghệ;
d. Dự án đầu tư xây dựng cơ bản cho các tổ chức KH&CN;
e. Dự án đầu tư tăng cường năng lực nghiên cứu KH&CN;
f. Hợp tác quốc tế về KH&CN;
g. Đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ KH&CN;
h. Thông tin KH&CN;
Điều 3. Quản lý hoạt động KH&CN của nhà trường
1. Hội đồng Khoa học Đào tạo (HĐKH&ĐT) của nhà trường tổ chức
vấn cho Hiệu trưởng về nội dung tổ chức quản thống nhất các hoạt động
KH&CN của toàn trường. Nhiệm vụ, tổ chức hoạt động của HĐKH&ĐT Trường
Đại học Nông Lâm do Hiệu trưởng nhà trường quy định.
2. Phòng KHCN&HTQT cơ quan tham mưu cho Hiệu trưởng về chính ch
KH&CN trong Nhà trường, đồng thời tham mưu, giúp Ban giám hiệu thực hiện chức