Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Xây dựng hệ thống hỗ trợ ra quyết định trong tư vấn chọn ngành nghề cho học sinh trung học phổ thông

Trong đời sống, việc lựa chọn nghề nghiệp có ý nghĩa vô cùng quan trọng, khiến giáo dục hướng nghiệp ngày càng trở nên thiết yếu, đặc biệt đối với học sinh trung học phổ thông. Hoạt động hướng nghiệp hiện tại ở các trường phổ thông vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế, như nội dung phiến diện, thiếu chiều sâu về bản chất nghề nghiệp và khả năng cá nhân. Trong bối cảnh công nghệ thông tin phát triển không ngừng, việc ứng dụng các hệ thống thông minh là cần thiết để khắc phục những điểm yếu này. Nghiên cứu này nhằm mục đích xây dựng một **hệ thống hỗ trợ ra quyết định (DSS)** sử dụng kỹ thuật **khai phá dữ liệu** để cung cấp dịch vụ **tư vấn chọn ngành nghề** hiệu quả cho **học sinh THPT**, giúp các em có những lựa chọn phù hợp và vững chắc cho tương lai.

Các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực Khoa học Máy tính, Khai phá dữ liệu, Trí tuệ nhân tạo, các chuyên gia giáo dục và tư vấn hướng nghiệp, cán bộ quản lý trường học, và các nhà hoạch định chính sách giáo dục.

Luận văn tập trung vào việc phát triển một **hệ thống hỗ trợ ra quyết định (DSS)** để cải thiện công tác **tư vấn chọn ngành nghề** cho **học sinh THPT**. Hệ thống này được xây dựng dựa trên các phương pháp **khai phá dữ liệu**, đặc biệt là kỹ thuật **phân lớp dữ liệu** sử dụng **cây quyết định**. Cơ sở lý luận chính được áp dụng là **Lý thuyết Holland**, phân loại tính cách và môi trường làm việc thành sáu nhóm, cung cấp nền tảng vững chắc cho việc đưa ra lời khuyên. Quy trình xây dựng hệ thống bao gồm thu thập và tiền xử lý dữ liệu từ các phiếu khảo sát, sau đó sử dụng thuật toán ID3 để huấn luyện mô hình **cây quyết định**. Mô hình này sẽ phân loại và gán nhãn cho dữ liệu mới, từ đó đưa ra gợi ý ngành nghề phù hợp với từng học sinh. Mục tiêu là giúp các em hiểu rõ điểm mạnh của bản thân, giảm bớt sự bối rối trong lựa chọn con đường sự nghiệp và nâng cao cơ hội thành công trong kỳ tuyển sinh. Việc áp dụng hệ thống này hứa hẹn sẽ thay đổi phương thức giáo dục hướng nghiệp, mang lại lợi ích to lớn cho cả học sinh, phụ huynh và nhà trường, góp phần vào việc phân luồng và sử dụng nguồn lao động một cách hiệu quả hơn cho xã hội.