Tên bài: VẬT DẪN
A.
B. MỤC TIÊU
Kiến thức
Học xong chương Vật dẫn sinh viên có khả năng:
+ Trình bày được điều kiện cân bằng tĩnh điện và tính chất
của vật dẫn.
+ Phân biệt được năng lượng điện trường ở các trường
hợp khác nhau
Kỹ năng
B. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
+Giáo án, giáo trình, bài giảng
+ Phấn, bảng, máy chiếu
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: (thời gian: 1 phút) Lớp: CĐ CTTBCK
7 Số người vắng: - Có lý do: Tên:
- Không lý do: Tên:
Tên:
2. Kiểm tra bài cũ: Tên: Điểm:
II. Giảng bài mới:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI
GIAN
(phút)
PHƯƠNG PHÁP
THỰC HIỆN
Giáo
viên Học
sinh
NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI
GIAN
(phút)
PHƯƠNG PHÁP
THỰC HIỆN
Giáo
viên Học
sinh
I. 1. Điều kiện cân bằng tĩnh điện,
tính chất của vật dẫn mang
điện:
1.1. Điều kiện cân bằng
tĩnh điện
1.2. Tính chất của vật dẫn
mang điện
40
Thuyết
trình,
phân tích
Thuyết
trình,
phân
tích, diễn
giải, phát
vấn
Nghe,
viết
Nghe,
viết và
trả lời
NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI
GIAN
(phút)
PHƯƠNG PHÁP
THỰC HIỆN
Giáo
viên Học
sinh
II
2. Năng lượng điện trư
ờng:
2.1. Năng lượng tương tác
của một hệ điện tích điểm
2.2. Năng lượng của vật
dẫn mang điện tích điểm
2.3. Năng lượng điện tích
phẳng
2.4. Năng lượng điện
trường
40
Thuyết
trình,
phân tích
Thuyết
trình,
phân
tích, diễn
giải, phát
vấn
Nghe,
viết
Nghe,
viết và
trả lời
D. TỔNG KẾT BÀI: (2 phút)
Phương pháp: Thuyết trình có minh hoạ, diến giảng
Nội dung: Nhấn mạnh các vấn đề cần ghi nhớ trong bài.
Xác định các tính chất đặc trưng