Luận văn Thạc sĩ Khoa học vật chất nhằm đánh giá tác động xả thải Fukushima tới môi trường biển bằng ERICA. Nghiên cứu dòng chảy, mô phỏng rủi ro sinh thái.

Bài viết nghiên cứu về Grammarly hỗ trợ dạy viết tiếng Anh cho sinh viên Huflit. Grammarly giúp sinh viên cải thiện kỹ năng viết và giảm lỗi.

Kế hoạch bài dạy Tin học 9 - Bài 9A: Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu về công cụ xác thực dữ liệu (Data Validation) của phần mềm bảng tính; sử dụng được công cụ xác thực dữ liệu (Data Validation) của phần mềm bảng tính để giải quyết bài toán quản lí tài chính;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

Kế hoạch bài dạy Tin học 9 - Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trao đổi và hợp tác (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh sử dụng được hình ảnh, biểu đồ, video một cách hợp lí; tạo được sơ đồ tư duy có đính kèm văn bản, hình ảnh, video và trang tính; tạo được bài trình chiếu có sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lí. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

Nghiên cứu này đánh giá hiệu quả của việc sử dụng các công cụ đa phương tiện trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương. Mục tiêu của nghiên cứu là xác định mức độ mà các công cụ đa phương tiện có thể nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên.

Tài liệu tập huấn sử dụng công cụ theo dõi hoạt động sản xuất lúa và tính toán phát thải khí nhà kính FARMORE gồm 2 phần: Phát thải khí nhà kính và sự cần thiết phải sản xuất lúa giảm phát thải; Hướng dẫn ứng dụng công cụ số thúc đẩy chuyển đổi nông nghiệp sinh thái trong canh tác lúa tại Đồng bằng sông Cửu Long.

Hệ thống kiến thức, luyện giải đề và tăng sự tự tin trước kỳ kiểm tra – tất cả sẽ được hỗ trợ thông qua tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Thắng Lợi, Kon Tum”. Mời các bạn học sinh tham khảo và ôn luyện ngay từ hôm nay. Chúc các bạn thi tốt!

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Tiên Phước" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Để chuẩn bị tốt cho kỳ kiểm tra, các bạn học sinh nên luyện tập với “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hội An” nhằm hệ thống hóa kiến thức đã học, rèn kỹ năng giải đề và tăng sự tự tin khi làm bài. Chúc các bạn đạt kết quả như mong đợi!

Luận văn nghiên cứu nhằm đạt được các mục đích sau: Làm sáng tỏ những nhận thức cơ bản về tỷ giá hối đoái và vận hành tỷ giá hối đoái trong quản lý nền kinh tế; diểm lại một cách khách quan thực tiễn quá trình vận hành tỷ giá hối đoái ở Việt Nam trong thời gian qua; đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần hoàn thiện chính sách tỷ giá hối đoái cho mục tiêu phát triển kinh tế Việt Nam trong thời gian tới.

Sáng kiến "Biện pháp sử dụng công cụ Bloket để nâng cao chất lượng học môn Tin học cho học sinh lớp 3 – Trường TH Lê Quý Đôn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống kiến thức cho học sinh một cách nhanh và chính xác hơn, thống kế được chất lượng học sinh ngay trên máy tính tại lớp học hoặc ngoài giờ lên lớp, đánh giá học sinh trực tuyến giúp cho kết quả đánh giá khách quan, chính xác và thu thập kết quả nhanh, lưu trữ khoa học và linh động có thể xem mọi lúc mọi nơi, tiết kiệm thời gian và chi phí về giấy in.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển Năng lực giao tiếp Toán học và năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh thông qua nội dung lượng giác 11" nhằm giúp học sinh lớp 11 hình thành và phát triển năng lực toán học tập trung chủ yếu năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh. Nâng cao năng lực sử dụng kỹ thuật số cho giáo viên và học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn Toán của học sinh đồng thời mang lại hiệu quả trong giảng dạy cho giáo viên.

Sáng kiến "Sử dụng công cụ BING AI để tạo ra hình ảnh sinh động khơi nguồn cảm hứng học tập cho học sinh qua bài giảng cân bằng hoá học ở lớp 11 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hiểu rõ cách Bing AI có thể được tích hợp vào quá trình giảng dạy để tối ưu hóa trải nghiệm học tập của học sinh.

Bài giảng Công cụ tài chính phái sinh - Chương 5: Các chiến lược sử dụng công cụ tài chính phái sinh để phòng ngừa rủi ro cung cấp cho người học những kiến thức như Nguyên lý cơ bản; Các chiến lược sử dụng một quyền chọn và một cổ phiếu;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài viết Biểu diễn miền nghiệm hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra nhằm phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán cho học sinh đưa ra các quan điểm về năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán, các biểu hiện cũng như quy trình dạy học bồi dưỡng năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán (phần mềm GeoGebra) thông qua dạy học biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình bậ

Mục đích nghiên cứu của luận án "Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy học Vật lí đại cương" nhằm xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong quá trình dạy học học phần Vật l đại cương nhằm đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo chuẩn đầu ra ở trường đại học nông lâm.

Sáng kiến "Phát triển năng lực sử dụng công cụ vectơ cho học sinh trong bài toán chứng minh bất đẳng thức hình học và tìm cực trị hình học" nhằm mục đích nâng cao khả năng sử dụng véctơ cũng như năng lực áp dụng công cụ véctơ cho học sinh vào giải toán chứng minh bất đẳng thức và tìm cực trị hình học.