Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Mời các bạn và quý thầy cô hãy tham khảo đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 5 năm 2012 - 2013 của Phòng giáo dục và đào tạo Krông Buk giúp các em củng cố kiến thức của mình và thầy cô có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi.

Mục tiêu: - Giúp Hs củng cố kĩ năng thực hành tính và giải toán có dạng đặc biệt. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một quán bán hàng ăn trong buổi sáng thu được 600 000 đ. Tính ra đã được lãi 25% so với tiền vốn bỏ ra. Hỏi tiền vốn là bao nhiêu đồng.

Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toán có nội dung hình học. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Hai ô tô xuất phát cùng một lúc từ tỉnh A đến tỉnh B. Quãng đường AB dài 120km.

Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải toán về chuyển động đều. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một đội trồng cây có 50 người, trong đó số nam bằng 2/3 số nữ.

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải bài toán có dạng đặc biệt. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một ô tô đi trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 40km, giờ thứ hai đi được 45km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu kilômét? - ...

Mục tiêu: - Giúp Hs rèn kĩ năng tính diện tích và thể tích một số hình đã học. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1/169 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một cái hộp hình lập phương không có nắp cạnh 15cm. a.

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một khu vườn trồng cây ăn quả hình chữ nhật có chiều rộng 80m.

Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình tam giác (trường hợp chung).  Làm quen với cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh vuông góc của hình tam giác vuông).

Ôn lại 3 dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm. Tính tỉ số phần trăm của hai số. Tính một số phần trăm của một số. Tính một số biết một số phần trăm của nó.

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật, … và sử dụng máy tính bỏ túi. II. Đồ dùng dạy học:

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố về: +Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. +Tính diện tích và chu vi hình tròn. - Phát triển trí tưởng tượng không gian của Hs. II. Đồ dùng dạy học:

Mục tiêu: - Giúp Hs củng cố về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một con thuyền đi ngược dòng có vận tốc là 5,6km/giờ.

Mục tiêu: - Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tím thành phần chưa biết của phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II. Đồ dùng dạy học: III.

Mục tiêu: - Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính cộng, trừ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs đọc miệng lại bài 1 trang 173. -

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năng tính diện tích, thể tích một số hình đã học. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một bể dạng hình hộp chữ nhật có thể tích 1,44m3.

MỤC TIÊU : giúp HS ôn tập , củng cố về :  Các hàng về số thập phân , cộng trừ nhân chia số thập phân , viết số đo dưới dạng số thập phân  Tính diện tích hình tam giác. II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kiểm tra bài cũ : 2

MỤC TIÊU : Giúp HS : Nhận biết đặc điểm của hình tam giác : có ba đỉnh, ba góc, ba cạnh. Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc). Nhận biết đáy và chiều cao (tương ứng) của hình tam giác.

MỤC TIÊU : giúp HS : Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính. Ôn tập chuyển đổi đơn vị đo thể tích. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1Kiểm tra bài cũ : 2 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN