Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9: Tuần 8 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh xác định được những việc cẩn làm để thực hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao; hình thành ý thức rèn luyện để trở thành người có trách nhiệm. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp học liệu số, công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy nội dung: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh, chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11" nhằm nghiên cứu các ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, phần mềm, học liệu số có thể phục vụ cho quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục; Nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực, dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, học liệu số để tăng hiệu quả dạy và học môn GDQP – AN cấp THPT.

Mục đích của đề tài "Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy" là để đổi mới hình thức, cách thức, phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học. Làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình dạy học.

Đề tài “Một số giải pháp nâng cao trách nhiệm của học sinh trường THPT miền núi về bảo vệ biên giới quốc gia với nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào” với mong muốn góp phần giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần dân tộc và khơi dậy trong các em, ý thức đóng góp sức mình vào nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền thiền liêng của tổ quốc.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học theo định hướng phát triển năng lực nhằm giáo dục tích cực học sinh thông qua qua bài 2: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh)" nhằm tìm hiểu, vận dụng những biện pháp đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học để hình thành ở học sinh những năng lực cần hướng tới.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng dạy học dự án vào bài tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy, tại trường trung học phổ thông Nghi Lộc 5" nhằm nghiên cứu phương pháp dạy học tích - dạy học dự án để tăng hiệu quả dạy và học của giáo viên cũng như học sinh. Tạo điều kiện cho học sinh sáng tạo, tự làm chủ kiến thức, kỹ năng phòng chống ma túy từ đó thay đổi tƣ duy cái nhìn phiếm diện về môn Quốc phòng trong học sinh và một số bộ phận.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong dạy học chủ đề Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy GDQPAN lớp 10 THPT" nhằm đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh; Giúp cho GV có kĩ năng tốt nhất trong việc tổ chức các hoạt động trò chơi học tập để dạy HS trong môn GDQP-AN ở trường THPT cho phù hợp với nội dung.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng kết quả hoạt động trải nghiệm sáng tạo về lịch sử truyền thống cách mạng các địa phương vào giảng dạy Bài 2: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11 tại trường THPT Quỳnh Lưu 3" nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học Vận dụng kết quả các hoạt động trải nghiệm sáng tạo về thực tiễn lịch sử các địa phương vào giảng dạy Bài 2: “Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh” chương trình Giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11 theo tiếp cận dạy học trải nghiệm sáng tạo cho học sinh THPT, góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn GDQP–AN cũng như phát triển năng lực của học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 3.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Kinh nghiệm giáo dục tư tưởng chính trị trong việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12" được nghiên cứu nhằm giải quyết những yêu cầu của việc giáo dục tư tưởng chính trị địa lí tự nhiên Việt Nam; Nội dung và biện pháp giáo dục tư tưởng chính trị thông qua môn địa lý tự nhiên Việt Nam; Một số điều kiện quyết định sự thành công trong công việc giáo dục tư tưởng chính trị qua môn địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của môn học cũng như nâng cao phương pháp truyền thụ, tiếp nhận, truyền tải thông tin phù hợp với đối tượng, lứa tuổi, đặc thù môn học.

Mục tiêu của đề tài là Làm rõ thực trạng tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả cho học sinh với môn giáo dục quốc phòng & an ninh. Tìm ra nguyên nhân dẫn đến thực trạng tạo hứng thú của học sinh với bài ma túy này. Đề xuất, kiến nghị góp phần làm cho việc giảng dạy và học tập môn học này tốt hơn.

Mục tiêu của bài học nhằm giúp học sinh hiểu biết được thế nào là ma túy, tác hại, phân loại và cách nhận biết ma túy. Học sinh biết cách phòng chống ma túy đối với bản thân và mọi người xung quanh. Là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình lên kế hoạch giảng bài trong môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh.

Mục tiêu nghiên cứu: Từ nghiên cứu thực tiễn đề ra biện pháp nâng cao nhận thức của sinh viên về ma túy giúp cho các bạn sinh viên sẽ có cái nhìn bao quát hơn, khách quan hơn về sự hiểu biết về ma túy. Trang bị những kiến thức đầy đủ về ma túy không chỉ giúp các bạn hiểu rõ về những tác hại của nó, biết cách bảo vệ mình và người thân trước hiểm họa ma túy.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy – học môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh qua tiết 32 – Bài 7: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy" được nghiên cứu nhằm góp phần nâng cao nhận thức của học sinh về ma túy cũng như nâng cao chất lượng dạy học bộ môn GDQP.

Sáng kiến “Nâng cao trách nhiệm của học sinh trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân” giúp các em nhận thức tốt vai trò và tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ An Ninh Tổ Quốc, giúp cho việc xây dựng nền Quốc Phòng Toàn Dân, An Ninh Nhân Dân ngày càng vững mạnh. Trong đó học sinh là những chủ nhân tương lai của đất nước, lại có điều kiện tiếp thu và vận dụng sáng tạo những kiến thức được học tập, để phát huy vai trò của mình trong xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.