logo
Danh mục

Tài liệu Phương pháp dạy học toán

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán phân hóa học sinh: Kinh nghiệm từ trường THCS quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội

Nghiên cứu quản lý dạy học Toán theo hướng phân hóa ở THCS Bắc Từ Liêm, Hà Nội, tập trung vào đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy và học.
9 trang
240 lượt xem
0 lượt tải
Thiết kế game xây dựng kỹ năng giải tích cơ bản trong môn Toán 3

Design of game for building fundamental calculus skills in math 3

In this paper, we will introduce on idea; story of game; how to design Sprites, objects for animation; how to code for players interacting and controlling objects. The contents of game also are set up base on the problems in the 3th grade math.
7 trang
200 lượt xem
0 lượt tải
Thực trạng học lập trình Python của học sinh lớp 10 tại Thái Nguyên: Nghiên cứu trường hợp ở một số trường THPT

Thực trạng học lập trình Python của học sinh lớp 10: Trường hợp nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng học tập môn lập trình Python của học sinh lớp 10 ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Đây là đối tượng mới được tiếp cận với lập trình Python và cần được hỗ trợ ngay từ đầu để việc học lập trình trở nên dễ dàng hơn, giúp các em có thêm nguồn cảm hứng, động lực trong quá trình học tập.
8 trang
253 lượt xem
2 lượt tải
Tổng quan nghiên cứu về dạy học môn toán gắn với bối cảnh thực tế

Tổng quan nghiên cứu về dạy học toán gắn với bối cảnh thực

Bài viết trình bày tổng quan các hướng nghiên cứu về dạy học Toán gắn với bối cảnh thực ở trên thế giới, Việt Nam và Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu lí luận để thu thập phân tích những nghiên cứu về bối cảnh, bối cảnh thực, dạy học theo bối cảnh thực và dạy học toán gắn với bối cảnh thực ở trên thế giới, ở Việt Nam và ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào.
10 trang
180 lượt xem
1 lượt tải
Tạp chí Toán học và Tuổi trẻ số 558: Ấn phẩm mới nhất

Tạp chí Toán học và tuổi trẻ - Số 558

Tạp chí Toán học và tuổi trẻ - Số 558 là ấn phẩm chuyên đề dành cho học sinh yêu thích Toán học ở các cấp học. Đây là tạp chí toán học tuổi trẻ hàng đầu tại Việt Nam. Cuốn sách này tổng hợp các đề thi môn Toán từ cấp THCS cho tới THPT. Có cả lời giải chi tiết để tham khảo thêm. Toán học tuổi trẻ luôn đồng hành cùng với các bạn học sinh trên con đường tìm kiếm kiến thức. Mời các bạn học sinh cùng tham khảo tạp chí Toán học và tuổi trẻ - Số 558 để trau dồi kỹ năng giải toán và mở rộng tư duy Toán học.
52 trang
166 lượt xem
1 lượt tải
Ứng dụng công nghệ vào giáo dục toán học trực tuyến trong kỷ nguyên số

Applying technology to online mathematics education in the digital era

In the context of technological and educational advancement, the integration of technology and online platforms has yielded significant impacts on online pedagogical methodologies. This report presents the application of the online teaching software Classin, which has elicited positive and innovative changes in Mathlish’s online math classes.
11 trang
68 lượt xem
1 lượt tải
Tích hợp Toán học và Kinh tế với GeoGebra: Dạy hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn ở trường THPT

Integrating mathematics and economics with the support of geogebra software in teaching the system of first-order inequalities with two unknowns at the high school level

The research has identified two approaches for exploiting, providing the teaching process as well as outlining methods to organize interdisciplinary teaching of mathematics and economics through economics problems about the system of first-order inequalities with two unknowns. The research focus of the article represents a significant contribution to enhancing the quality of teaching and learning.
10 trang
166 lượt xem
0 lượt tải
Tạo động lực học tập cho học sinh: Biện pháp dạy học nội dung số nguyên môn Toán lớp 6

Một số biện pháp tạo động lực học tập cho học sinh trong dạy học nội dung “số nguyên” ở môn Toán lớp 6

Bài viết này nghiên cứu các quan niệm về tạo động lực học tập và phân loại động lực học tập cũng như một số biện pháp tạo động lực học tập của các tác giả khác. Từ đó bài báo đề xuất quan niệm về tạo động lực học tập môn Toán và một số biện pháp sư phạm tạo động lực học tập cho học sinh trong dạy học nội dung “Số nguyên” ở môn Toán lớp 6.
14 trang
113 lượt xem
1 lượt tải
Ba giai đoạn phát triển của công nghệ trong giáo dục toán học Singapore

Three phases of technology in Singapore mathematics education

This paper discusses the changes in classroom instructions due to technology over the years in mathematics education, and how these changes have impacted mathematics learning and teaching. The impact on learning can be seen over a few phases in Singapore: The use of scientific and graphing calculators has allowed the focus on the developing of higher-order thinking skills, while at the same time de-emphasizing routine computation.
17 trang
60 lượt xem
1 lượt tải
Dấu mốc và định hướng trong dạy và học Toán học ở trường phổ thông

Landmarks and orientations in teaching and learning school mathematics

This talk explores the interconnected and critical issues of competencies, applications, and assessments in the teaching and learning of school mathematics. We examine the dual roles of competencies as both helpful and questionable, the limits and significance of applications, and the unintended consequences of assessments.
9 trang
61 lượt xem
1 lượt tải
Tài liệu E-learning thông minh: Ứng dụng trong giáo dục toán học tại trường phổ thông

Harnessing smart E-learning materials in mathematical education in general schools

This article explores practical research on the application of SEC in mathematics education both globally and in Vietnam. It examines the perspectives and characteristics of SEC in mathematics education, as well as SEC integrated with AI.
17 trang
46 lượt xem
1 lượt tải
Dạy hình nón lớp 9 bằng GeoGebra: Phát triển năng lực sử dụng công cụ, thiết bị toán học

Using geogebra in teaching cones to develop the competency using mathematical aids and tools for grade 9 students

This article, based on theoretical and practical research on applying GeoGebra software in teaching cones, aims to highlight the current situation related to teaching cones. This is based on a survey involving 34 mathematics teachers and 63 ninth-grade students.
12 trang
60 lượt xem
0 lượt tải
Quy trình dạy hình lăng trụ đứng ở lớp 7 giúp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

Teaching process of a right prism in grade 7 to develop mathematical communication competence for students

In the 2018 Mathematics General Curriculum, the content of mathematics is integrated into three branches of knowledge: numbers, algebra, and elements of analysis; geometry and measurement; and statistics and probability. This article introduces a method for developing students' mathematical communication competence through lessons on triangular and quadrilateral right prisms in grade 7.
10 trang
51 lượt xem
1 lượt tải
Các hoạt động tổ chức giúp học sinh tiểu học học từ vựng Toán học hiệu quả

Organizing activities for primary students to effectively learn mathematical vocabulary

This article presents, based on basic mathematical language activities, a number of teaching organizing measures in which teachers support students to comprehend and use vocabulary effectively in learning and in practice.
13 trang
39 lượt xem
1 lượt tải
Phần mềm GeoGebra hỗ trợ xây dựng kiến thức về tâm đối xứng của hình tại lớp 6

The geogebra software as a tool to facilitate the construction of knowledge about the center of symmetry of a shape at the 6th-grade

This article presents a teaching design for the concept of shapes with a center of symmetry, the center of symmetry of a figure with the support of GeoGebra software. The "dynamic" features of the GeoGebra software have facilitated students in the process of acquiring knowledge and simultaneously created opportunities for students to form and develop mathematical competencies.
8 trang
76 lượt xem
1 lượt tải
Dạy hình học THPT: Sử dụng GeoGebra giải bài toán điểm cố định của họ đường thẳng, đường tròn

Using geogebra for teaching problems on fixed points of families of lines and circles in secondary school geometry

This paper explores the application of GeoGebra software to assist teachers and students in lessons on fixed points of families of lines and circles, a relatively complex topic in secondary school geometry that requires logical reasoning and advanced proof skills. GeoGebra, as a visual modeling tool, enables the discovery and proof of fixed points in problems involving families of lines and circles.
7 trang
76 lượt xem
1 lượt tải
Ứng dụng Python: Thiết kế trợ giảng trực quan và tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy toán THPT

Application of python for designing visual aids and integration of artificial intelligence (AI) to teaching mathematics at high schools

This research investigates the effective integration of Python programming and visual aids in teaching mathematics at high schools in the Mekong Delta region. Recognizing the transformational power of technology in education, the study utilizes Python's capabilities to design interactive and engaging visual tools for mathematics instruction.
12 trang
82 lượt xem
0 lượt tải
Quan điểm của giáo viên mầm non về quy trình học tập qua trải nghiệm toán học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Quan điểm của giáo viên mầm non về quy trình học tập qua trải nghiệm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán

Nghiên cứu khảo sát ý kiến của 435 giáo viên mầm non ở một số tỉnh/thành phố về học tập qua trải nghiệm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán. Nghiên cứu cũng đề xuất một số gợi ý về bổ sung cơ sở vật chất, bồi dưỡng giáo viên nhằm tăng cường hiệu quả tổ chức cho trẻ trải nghiệm trong các hoạt động giáo dục ở trường mầm non.
11 trang
75 lượt xem
1 lượt tải

Chủ đề liên quan

Phương pháp dạy học toán

Bài giảng Phương pháp dạy học toán

10

Bài tập Phương pháp dạy học toán

1

Đề cương ôn tập Phương pháp dạy học toán

2

Đề thi Phương pháp dạy học toán

9

Giáo trình Phương pháp dạy học toán

1

Tài liệu Phương pháp dạy học toán

85

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015