Bài giảng Nghiên cứu khoa học (Bậc nghiên cứu sinh Tiến sỹ): Chương 4 - PGS. TS. Hà Quang Thụy

BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC BẬC NGHIÊN CỨU SINH TiẾN SỸ HỆ THỐNG THÔNG TIN

CHƯƠNG 4. LUẬN ÁN TIẾN SỸ và BẢO VỆ LUẬN ÁN

PGS. TS. HÀ QUANG THỤY HÀ NỘI 09-2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

1

Nội dung

1.

2.

3.

4.

Luận án Tiến sỹ là gì Kế hoạch và lộ trình luận án Bố cục luận án Bảo vệ luận án Tiến sỹ tại ĐHQGHN

Unit 5: THESIS ORGANIZATION AND VALIDATION. Structure, research question,

thesis contribution, validation of results

Luis M. Camarinha-Matos. Scientific Research Methodologies and

Techniques (2009-2012). http://www.uninova.pt/cam/teaching/SRMT

D. Densmore Llewellyn, F. Lener, Edward, V. Smith, Robert. Graduate Research_A (4th edition). Academic Press, 2016. Guide for Students in the Sciences Chapter 9. Robert V. Smith, Llewellyn D. Densmore, Edward F. Lener. Preparing Theses and Dissertations.

2

Estelle Phillipshttp://newt.phys.unsw.edu.au/~jw/thesis.html

Luận án Tiến sỹ là gì ?

Luận án TS là gì

➢ Nâng giá trị quyết định công việc hiện tại

▪ Một trình diễn một sự hiểu biết hiện đại một cách rõ ràng

➢ Dấu hiệu phân biệt là một đóng góp kiến thức độc đáo ➢ Không phải cái mà các giám khảo đã biết câu trả lời ... và họ là những

chuyên gia trong lĩnh vực này ➢ Được đánh giá một cách hệ thống

▪ Đóng góp mới

soạn/ sửa đổi

▪ Một báo cáo nghiên cứu có tứ, được viết tốt, cẩn thận biên

➢ Không phải là câu chuyện lịch sử ➢ Mà là một thông điệp mạch lạc duy nhất

▪ Một “sự tái thiết” hợp lý

Luận án TS không phải là

▪ Một tài liệu hình thức, tránh cách viết không hình thức

3

▪ Một bản mô tả kết quả làm việc 3-4 năm ▪ Một “mớ trí tuệ” gồm mọi thứ đã làm trong 3-4 năm

Luận án Tiến sỹ tại Đại học Quốc gia Hà Nội

4

Kế hoạch Luận án Tiến sỹ

Kế hoạch luận án (35-60 trang gồm (i) các định nghĩa của câu hỏi nghiên cứu (ii) cùng các động lực, giả thuyết, phân tích và tổng hợp hiện đại của nó, và (iii) lên kế hoạch các hoạt động nghiên cứu

Abstract Introduction / background

Tóm tắt Giới thiệu/kiến thức nền Câu hỏi nghiên cứu và tiếp cận chung

Research question & general approach

Literature review Research method Aimed contribution

Tổng quan tài liệu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp định hướng Kế hoạch và lịch làm việc chi tiết

Detailed work plan and scheduling Validation method Dissemination plan

Phương pháp xác nhận Kế hoạch công bố Tích hợp các hoạt động nghiên cứu khác

Integration with other research activities

References

Tài liệu tham khảo

5

Lộ trình luận án Tiến sỹ

Thesis Accompanying Committee (TAC)

6

Luận án Tiến sỹ

Luận án: 100-150 trang

Preliminaries

Phần Sơ bộ

Theo quy định của ĐHQGHN (tóm tắt, cam đoan, cám ơn,

mục lục, các giải thích, các bảng, các hình)

Background information (optional) Literature review Conceptual contribution Experimental developments alidation / Discussion

References

Thông tin nền (tùy chọn) Tổng quan tài liệu Đóng góp khái niệm Phát triển thực nghiệm Đánh giá, thảo luận Kết luận và nghiên cứu tương lai Conclusions and future work Tài liệu tham khảo

Annexes (optional)

Phụ lục (tùy chọn)

7

Phần giới thiệu

▪ Tóm tắt sơ bộ các câu hỏi nghiên cứu ▪ Động lực hoặc lý do mà các câu hỏi là quan trọng ▪ Giả thuyết/luận điểm của luận án ➢ Hướng độc giả sẽ đọc luận án ➢ Tạo ra tính rõ ràng, mạnh mẽ và thuận lợi tìm kiếm

pháp khoa học)

▪ Nên đưa ra tổng quan về các kết quả chính ▪ Không nên mô tả nội dung của mỗi chương

8

▪ Phương pháp nghiên cứu được sử dụng (luận giải phương

Thông tin nền và tổng quan tài liệu

Thông tin nền

Một phần tùy chọn ... có thể cần thiết để cung cấp thêm thông tin ... đặc biệt nếu chủ đề luận án có tính chất đa ngành Tổng hợp ngắn gọn về các khía cạnh liên quan nhất có liên quan đến luận án để giúp người đọc hiểu được bối cảnh và các đóng góp từ các chuyên ngành khác. Cũng được sử dụng để thúc đẩy tốt hơn các câu hỏi nghiên cứu.

Tổng quan tài liệu

Còn có tên “Nghiên cứu hiện tại về …” Không là tổng quan nói chung mà tổng hợp về chủ đề luận án Xác định được khoảng trống/hạn chế cần bù đắp (nghiên cứu) Thông tin nền và nghiên cứu liên quan có thể chồng nhau

9

Đóng góp khái niệm và phát triển thực nghiệm Đóng góp khái niệm

▪ Phát triển đóng góp khái niệm của luận án

phân tích câu hỏi nghiên cứu

▪ Thảo luận về tiếp cận của luận án và của người khác

▪ Trả lời được các câu hỏi

▪ Luận án giải đáp các câu hỏi nghiên cứu ? ▪ Luận án có đóng góp nguyên gốc, sáng tạo ?

Phát triển thực nghiệm

▪ Mô tả mức cao (tinh khiết) thực nghiệm nghiên cứu

▪ Có thể bao gồm thông tin ngữ cảnh

▪ Không quá chi tiết ▪ Cho phép độc giả tìn vào kết quả LA và người khác

có thể thực nghiệm tương tự !

10

▪ Hình thức hóa bằng khái niệm, định nghĩa, lý thuyết ▪ Xây dựng các khung, mô hình, kiến trúc

Đánh giá/thảo luận

Một phần quan trọng nhất của luận án

của các kết quả hiện nay với câu hỏi ban đầu là gì?

▪ 7 . Ý nghĩa kết quả hiện tại cho các câu hỏi chưa được trả lời khác trong

phạm vi của LA là gì?

▪ 8 . Giả thuyết bội: Thường có nhiều lý giải cho kết quả. Cẩn thận xem xét

tất cả hơn là chỉ đơn giản xem lý giải ưa thích.

▪ 9 . Tránh dồn toa: trường hợp đặc biệt của nhìn lên. Tránh nhảy cóc trừ

khi kết quả LA thực sự ủng hộ mạnh mẽ chúng.

▪ 10 . Những điều giờ ta biết hoặc hiểu mà chưa biết/hiểu trước công việc

hiện tại là gì?

▪ 11. Đưa vào các bằng chứng hoặc lý luận hỗ trợ mỗi giải thích . ▪ 12. Lý do tại sao nên quan tâm : ý nghĩa của kết quả hiện nay là gì?

11

▪ PT nguyên mẫu là chưa đủ mà còn cần chứng minh tính khả thi ▪ 1. Các mô hình quan trọng trong các quan sát là gì? ▪ 2 . Các mối quan hệ, xu hướng và khái quát trong các kết quả là gì? ▪ 3 . Các ngoại lệ đối với các mô hình hoặc khái quát là gì? ▪ 4 . Các nguyên nhân (cơ chế) nền các mô hình dự đoán cho kết quả là gì? ▪ 5 . Có đồng ý/không đồng ý với công việc trước đây ? ▪ 6 . Giải thích kết quả theo nền tảng trong phần giới thiệu - mối quan hệ

Quá trình viết luận án

đồng nghiệp

▪ Lên KẾ HOẠCH/ xây dựng đề cương ▪ Nhận phản hồi của GS hướng dẫn ▪ Bắt đầu ViẾT chi tiết hóa/tổ chức các PHẦN CHÍNH ▪ Sau một vài chương cần thu thập thông tin phản hồi từ

VIẾT-SỬA

▪ Chỉnh SỬA chúng và nhận phản hồi của người hướng dẫn ▪ Thực hiện một số lần lặp: Chu trình NGHĨ-KẾ HOẠCH-

dẫn

12

▪ Viết phần Thảo luận và sau đó là phần giới thiệu ▪ Đọc toàn bộ luận án để loại bỏ sự trùng lặp ▪ Đọc để xác minh/cải tiến ý tưởng ▪ Đọc để biên soạn ▪ Đưa vào một cách cẩn thận các kiến nghị của GS hướng

Một số gợi ý

Tạo một phác thảo

▪ Một “cốt chuyện” để viết LA ▪ Gồm các xương -tiêu đề chương/mục/mục con ▪ Bồi đắp “thịt” vào cấu trúc đã cho ▪ Mục đích “câu chuyện lôgic” cho tài liệu ▪ Thảo luận/chỉnh sửa với GS. hướng dẫn

Kết quả

➢ Đứng một mình với lời chú giải chi tiết

▪ Bắt đầu với bảng/đồ thị

➢ Cái gì sẽ “kể câu chuyện”

▪ Chọn hình vẽ

13

▪ Mô tả, sau đó đánh số ▪ Dùng chí số để chi tiết hóa các mục

Một vài kinh nghiệm

Tên luận án Tiến sỹ

nghị cho đổi tên luận án

▪ Một tỷ lệ đáng kể luận án TS được Hội đồng cấp cơ sở đề

▪ Quyết định công nhận đề tài luận án ngay khi làm NCS: Một bộ phận các trường đại học ở các nước tiên tiến: Thesis proposal (sau 18 tháng) mới xác định tên.

▪ Quan trọng: nội dung luận án phù hợp tên luận án ▪ Năng lực nghiên cứu của NCS còn yếu khi bắt đầu lộ trình: chưa rõ chủ đề - nội dung nghiên cứu và chưa dự kiến được kết quả nghiên cứu

Yêu cầu

▪ Cho phép làm thủ tục đổi tên + thời hạn bảo vệ-đổi tên: Thường chỉ hội đủ điều kiện công bố vào 12 tháng cuối.

độ cô đọng của tên luận án

▪ Phản ánh kết quả nghiên cứu của NCS ▪ Thể hiện được tính tiên tiến, điểm khác biệt của luận án và

14

▪ Ánh xạ vào các khái niệm (cụm từ) trong tên luận án

Mở đầu và Chương 1 Mở đầu

quát tới cụ thể

▪ Được coi là công việc khó khăn đối với nhiều NCS. ▪ Kiến thức của NCS về lĩnh vực NC và chủ đề NC: từ khái

cách khái quát

▪ Phát biểu khái quát Bài toán luận án và Câu hỏi nghiên

cứu

▪ Thể hiện tính tiên tiến, điểm khác biệt của luận án ▪ Các khái niệm trong tên luận án cần được luận án một

▪ Đóng góp của luận án: ba khía cạnh trong thân tri thức. ▪ Bố cục luận án

Chương 1

phương pháp, kỹ thuật để giải quyết

▪ Cung cấp vừa kiến thức nền tảng vừa khái quát về

minh (lưu ý tường minh nội dung khái niệm)

▪ Các khái niệm trong tên luận án được giải thích tường

15

▪ Mục giới thiệu của các bài báo được đưa vào chương 1.

Các chương nội dung và kết luận Quan tâm

thích cần thiết

Kết luận

▪ Kết quả nghiên cứu và bài học ▪ Hạn chế ▪ Nghiên cứu tiếp theo.

16

▪ Các công trình công bố được đưa vào ▪ Tên chương phản ánh chính xác kết quả ▪ Vừa chọn lọc nội dung bài báo vừa bổ sung những giải