Bài báo cáo phần kỹ thuật dạy học địa lý

Ậ Ậ

Ầ Ầ

Ỹ Ỹ

BÀI BÁO CÁO H C PH N K THU T Ọ BÀI BÁO CÁO H C PH N K THU T Ọ D Y H C Đ A LÝ Ọ D Y H C Đ A LÝ Ọ

Ạ Ạ

Ị Ị

CBGD: THS. H TH THU H

NHÓM SV: NHÓM 05

Ồ Ị

Ồ

02/2010

THÀNH VIÊN NHÓM 05 THÀNH VIÊN NHÓM 05

Ị Ị

Ị ƯỜ Ị ƯỜ

Ị Ị

Ễ Ễ Ầ Ầ

Ư Ư

Ổ Ổ

Ị Ỹ Ị Ỹ

 QUAN VĂN ÚT MSSV: 6075676 QUAN VĂN ÚT MSSV: 6075676  TR NH TH T NG VI 6075679 TR NH TH T NG VI 6075679  LÝ TH ÚT QUYÊN 6076676 LÝ TH ÚT QUYÊN 6076676 Ị Ị  LÊ MINH THÁI 6075660 LÊ MINH THÁI 6075660  NGUY N TH LAN ANH 6075615 NGUY N TH LAN ANH 6075615  Đ TR N NH SA 6075657 Đ TR N NH SA 6075657  DANH TH M XUYÊN 6076683 DANH TH M XUYÊN 6076683  DANH DUY KHÁNH 6076672 DANH DUY KHÁNH 6076672  TR N TH H NH 6075626 TR N TH H NH 6075626

Ị Ạ Ị Ạ

Ầ Ầ

C U TRÚC N I DUNG C U TRÚC N I DUNG

Ộ Ộ

Ấ Ấ

Ủ Ủ

Ố Ố

Ủ Ủ

Ố Ố NG PHÁP C NG C BÀI HI U NG PHÁP C NG C BÀI HI U ƯƠ ƯƠ Ủ Ủ Ệ Ệ

Ố Ố Ạ Ạ

 C NG C BÀI LÀ GÌ? C NG C BÀI LÀ GÌ? Ố Ố  VÌ SAO PH I C NG C BÀI? VÌ SAO PH I C NG C BÀI? Ả Ủ Ả Ủ  CÁC GIAI ĐO N C NG C BÀI CÁC GIAI ĐO N C NG C BÀI Ạ Ạ  CÁC PH CÁC PH Ố Ố QUẢQUẢ  LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Đ T LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Đ T Ể Ủ Ể Ủ HI U QU ? HI U QU ? Ế Ế Ả Ả Ể Ể

t t

ệ ệ

ề ề

ơ ơ

ắ ắ

D a vào ự nh ng hi u ể ữ t c a bi ế ủ mình: C ng ủ c là gì??? ố

ế ế

 Theo t đi n ti ng vi Theo t ế ừ ể đi n ti ng vi ế ừ ể - C ng c là: ố ủ - C ng c là: ố ủ  Làm cho tr nên b n Làm cho tr nên b n ở ở v ng h n và ch c ch c ắ ữ v ng h n và ch c ch c ắ ữ h n. ơh n. ơ  Nh l i đ n m v ng Nh l ữ ớ ạ ể ắ i đ n m v ng ữ ớ ạ ể ắ và nh cho k h n ỹ ơ .. ớ và nh cho k h n ỹ ơ ớ  C ng c bài h c là gì? C ng c bài h c là gì? ọ ố ủ ọ ố ủ  Giúp h c sinh nh l i đ Giúp h c sinh nh l ớ ạ ể ọ i đ ớ ạ ể ọ n m v ng n i dung bài ộ ữ n m v ng n i dung bài ữ ộ h c và kh c sâu ki n ắ h c và kh c sâu ki n ắ th c h n. ơ th c h n. ơ

ắ ắ ọ ọ ứ ứ

Ọ Ọ

Ố Ố

Ả Ủ Ả Ủ

ủ ủ

ữ ữ

ể ư ể ư

ứ ứ

ớ ớ ọ ọ

ệ ệ ế ế

ng t ng t ố ố ị ị

VÌ SAO PH I C NG C BÀI H C? VÌ SAO PH I C NG C BÀI H C?  Đ i v i HS: Đ i v i HS: ố ớ ố ớ  H th ng l i ki n th c tr ng tâm c a bài H th ng l ứ ọ ạ ế ệ ố i ki n th c tr ng tâm c a bài ứ ọ ạ ế ệ ố (giúp HS kh c sâu ki n th c) ứ ế ắ (giúp HS kh c sâu ki n th c) ứ ế ắ  Giúp HS n m v ng và hi u n i dung bài. Giúp HS n m v ng và hi u n i dung bài. ộ ể ắ ộ ể ắ  M r ng và phát tri n t duy cho HS. M r ng và phát tri n t ở ộ duy cho HS. ở ộ  T o h ng thú h c t p cho HS – Nuôi T o h ng thú h c t p cho HS – Nuôi ọ ậ ạ ạ ọ ậ ng b u không khí l p h c. d ưỡ ầ ng b u không khí l p h c. d ưỡ ầ  T o đi u ki n đ HS phát bi u ý ki n. T o đi u ki n đ HS phát bi u ý ki n. ể ể ề ạ ể ể ạ ề  Giúp HS có đ nh h t trong quá Giúp HS có đ nh h ướ t trong quá ướ trình h c t p. ọ ậ trình h c t p. ọ ậ

VÌ SAO PH I C NG C BÀI H C? VÌ SAO PH I C NG C BÀI H C?

Ả Ủ Ả Ủ

Ố Ố

Ọ Ọ

ớ ớ ạ ạ

ượ ượ c kh năng ti p thu bài c a ế c kh năng ti p thu bài c a ế ủ ủ

ng pháp d y h c cho ạ ng pháp d y h c cho ạ ươ ươ ọ ọ ỉ ỉ

ộ ộ

ầ ầ

 Đ i v i GV: Đ i v i GV: ố ớ ố ớ  Đây là 1 trong 5 giai đo n lên l p. Đây là 1 trong 5 giai đo n lên l p.  GV n m đ GV n m đ ả ắ ả ắ ọh c sinh. ọ h c sinh.  GV đi u ch nh ph GV đi u ch nh ph ề ề phù h p n i dung. ợ phù h p n i dung. ợ  Hình th c đ GV đánh giá tinh th n, thái Hình th c đ GV đánh giá tinh th n, thái ứ ứ đ h c t p c a HS. ộ ọ ậ đ h c t p c a HS. ộ ọ ậ ể ể ủ ủ

Ủ Ủ

Ạ Ạ

Ầ Ầ

CÁC GIAI ĐO N C N C NG C Ố CÁC GIAI ĐO N C N C NG C Ố BÀIBÀI

N u có đ đi u ki n (…) thì N u có đ đi u ki n (…) thì

ệ ệ

ủ ề ủ ề ứ ứ

 C ng c bài cũ C ng c bài cũ ố ủ ố ủ  C ng c t ng ph n C ng c t ng ph n ầ ố ừ ủ ầ ố ừ ủ  C ng c cu i ti t h c C ng c cu i ti ố ế ọ ố ủ t h c ố ế ọ ố ủ  L u ý: ưL u ý: ư ế ế nên m r ng ki n th c cho HS. ế ở ộ nên m r ng ki n th c cho HS. ở ộ ế

NG PHÁP C NG NG PHÁP C NG

ƯƠ ƯƠ

Ủ Ủ

C BÀI HI U QU C BÀI HI U QU

CÁC PH CÁC PH Ố Ố

Ệ Ệ

Ả Ả

ứ ứ

ờ ể ệ ố ờ ể ệ ố

ố ố

ạ ế ạ ế ả ả

i ki n th c. i ki n th c. ế ế

ư ư

ể ể

c đ , b n đ , bi u đ … ồ ồ ồ ả c đ , b n đ , bi u đ … ồ ồ ả ồ i n i dung bài h c. ạ ộ i n i dung bài h c. ạ ộ

ọ ọ

ậ ậ

ớ ớ

 Dùng l i đ h th ng l Dùng l i đ h th ng l  G ch nh ng ý c t lõi trên b ng (n u GV G ch nh ng ý c t lõi trên b ng (n u GV ữ ạ ữ ạ có l u b ng). ả có l u b ng). ả  Dùng s đ , l Dùng s đ , l ơ ồ ượ ơ ồ ượ  G i HS h th ng l G i HS h th ng l ệ ố ọ ệ ố ọ  V n đáp. ấV n đáp. ấ  Ki m tra nhanh (5 phút). Bài t p trên l p Ki m tra nhanh (5 phút). Bài t p trên l p ể ể ho c v nhà ặ ho c v nhà ặ

ề ề

CÁC PH CÁC PH

Ủ Ủ

NG PHÁP C NG C Ố NG PHÁP C NG C Ố Ả Ả

ng ng

ườ ườ

ườ ườ

ƯƠ ƯƠ BÀI HI U QU Ệ BÀI HI U QU Ệ  Tr c nghi m khách quan: Tr c nghi m khách quan: ệ ắ ệ ắ • TN đi n khuy t TN đi n khuy t ế ề ế ề • TN đúng sai TN đúng sai • TN ghép n i ghép n i câu (th TN ghép n i ghép n i câu (th ố ố ố ố ghép c t A v i c t B) ớ ộ ộ ghép c t A v i c t B) ớ ộ ộ • TN nhi u l a ch n (th ng ch n câu TN nhi u l a ch n (th ọ ọ ề ự ng ch n câu ọ ọ ề ự đúng nh t trong các câu a,b,c,d) ấ đúng nh t trong các câu a,b,c,d) ấ • Tr l Tr l

i câu h i ng n. ỏ i câu h i ng n. ỏ

ả ờ ả ờ

ắ ắ

NG PHÁP C NG NG PHÁP C NG

ƯƠ ƯƠ

Ủ Ủ

C BÀI HI U QU C BÀI HI U QU

CÁC PH CÁC PH Ố Ố

Ệ Ệ

Ả Ả

ụ ể ủ ụ ể ủ

ươ ươ

ọ ọ

t h c mà ế ọ t h c mà ế ọ ng pháp c ng c ố ủ ng pháp c ng c ố ủ

ng ng

ề ề

ươ ươ

 L u ý: ưL u ý: ư • Tùy theo đi u ki n c th c a ti Tùy theo đi u ki n c th c a ti ệ ề ệ ề GV ch n cho mình ph GV ch n cho mình ph bài thích h p nh t. ấ ợ bài thích h p nh t. ấ ợ • GV có th ể dùng nhi u ph GV có th ể k tếk tế h pợh pợ dùng nhi u ph pháp ki m tra bài. ể pháp ki m tra bài. ể

Ể Ủ Ể Ủ

Ố Ố

LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế Đ T HI U QU ? Ệ Đ T HI U QU ? Ệ

Ả Ả

Ạ Ạ

ng pháp ng pháp ứ ứ ươ ươ

t giáo án, ph t giáo án, ph ng ti n d y ệ ng ti n d y ệ ươ ươ ạ ạ

ữ ữ

ộ ộ ọ ọ ủ ủ ị ị

 Đ i v i Đ i v i ố ớ GV: GV: ố ớ  N m v ng ki n th c và ph N m v ng ki n th c và ph ế ữ ắ ế ữ ắ gi ng d y ạ ả gi ng d y ạ ả  Chu n b t Chu n b t ị ố ẩ ị ố ẩ h cọh cọ  GV ph i n m v ng trình đ và tâm lý HS GV ph i n m v ng trình đ và tâm lý HS ả ắ ả ắ  GV ph i xác đ nh đ c tr ng tâm c a bài GV ph i xác đ nh đ ượ ả c tr ng tâm c a bài ượ ả h cọh cọ

Ể Ủ Ể Ủ

Ố Ố

LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế Đ T HI U QU ? Ệ Đ T HI U QU ? Ệ

Ả Ả

Ạ Ạ

ọ ọ ề ề

ụ ể ể ụ ể ể ng pháp c ng c : ố ng pháp c ng c : ố

ỏ ể ủ ỏ ể ủ

 Tùy vào đi u ki n c th đ ch n Tùy vào đi u ki n c th đ ch n ệ ệ ph ủ ươ ph ủ ươ  N i dung bài h c N i dung bài h c ọ ộ ọ ộ  Th i gian ờTh i gian ờ  Trình đ c a HS Trình đ c a HS ộ ủ ộ ủ  GV s d ng câu h i đ c ng c . GV s d ng câu h i đ c ng c . ố ử ụ ử ụ ố  … …

Ể Ủ Ể Ủ

Ố Ố

LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế LÀM TH NÀO Đ C NG C BÀI Ế Đ T HI U QU ? Ệ Đ T HI U QU ? Ệ

Ạ Ạ

Ả Ả

ở ở ị ị

nhà nhà ộ ọ ậ ộ ọ ậ

 Đ i v i HS: Đ i v i HS: ố ớ ố ớ  HS ph i có s chu n b bài HS ph i có s chu n b bài ả ẩ ự ẩ ả ự  HS ph i có tinh th n và thái đ h c t p HS ph i có tinh th n và thái đ h c t p ầ ả ả ầ tích c cự tích c cự

 … …